Презентация по среднесрочному планированию серии уроков литературы в 7 классе
Предпросмотр материала:
Учитель
Плаксина Ю.Н.
СШ № 3 им.
С. Омарова,
г.Атбасар
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по русской словесности
В 7 кадетском классе
Цель: к концу серии уроков учащиеся смогут выполнить творческую работу в виде презентации на тему
«По страницам великой жизни…»
Цель интеграции 7 модулей:
Создание атмосферы сотрудничества;
развитие речи
Урок 1. Литературный образ-персонаж
Цель: учащиеся смогут дать определение термину «литературный образ-персонаж» и привести примеры.
Урок 2. Л.Н.Толстой «Детство». Образ Николеньки.
Цель: учащиеся смогут в виде флипчарта отразить позитивные и негативные стороны Николеньки Иртеньева
Урок 3. Л.Н.Толстой «Детство». Образы других героев
Цель: учащиеся смогут описать образы главных и второстепенных героев повести «Детство» и составят 10 вопросыов высокого и низкого порядка.
Урок 4. Урок-презентация
«По страницам великой жизни…»
Цель: Учащиеся смогут самостоятельно подобрать и систематизировать материал по творчеству Льва Толстого и представить творческую работу в виде презентации: PowerPoint «По страницам великой жизни…»
Раздел:» Человек среди людей»
Затрудняюсь:
Определение целей, задач, ожидаемый результат;
Структура урока, выбор методов обучения;
Критерии оценивания;
Какие пути преодоления трудностей я нашла?
Самообразование;
Обмен опытом
с коллегами;
Рефлексия в действии;
Ожидаемые результаты:
На уроках выступить в качестве рефлективного практика и посредника.
На уроках будет царить коллаборативная среда. -На уроках предоставлю ученику свободу выбора.
Учащиеся научатся создавать и защищать презентации;
Учащиеся смогут осуществлять рефлексию собственного обучения.
Что я планирую на будущее:
Продолжать внедрение идей семи модулей;
учитывая все «плюсы» и «минусы» , совершенствовать составление среднесрочного планирования;
Среднесрочное планирование составлено на основе календарно-тематического планирования уроков русской литературы в 7 классе. Важнейшим приоритетом данного планирования является интеграция Программы в контексте семи модулей, основанной на конструктивистских подходах в обучении. Основными аспектами реализации курса является формирование умений учащихся работать в группах, самостоятельно добывать знания из различных источников, Интернета, сравнивать, сопоставлять факты, вести самостоятельный поиск, использовать знания на практике, осуществлять исследовательскую работу.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям