Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по татарскому языку "Ел фасыллары"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по татарскому языку "Ел фасыллары"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
кыш яз җәй көз
Пётр Ильич Чайковский (1840-1893)
Габдулла Тукайның “Елның дүрт фасылы “ шигыре Боз һәм кар эреде, Сулар йөгерд...
ЯЗ АЙЛАРЫ Март Апрель Май Урманда -зәңгәр су, Болында-зәңгәр су, Һавалар зәңг...
ЯЗ Кошлар җылы яктан кайта. Иң беренче кара каргалар кайта. Аннары сыерчыклар...
Сораулар Яз кайсы айдан башлана? Кайсы кошлар җылы яктан беренче булып кайта?...
Ашлыклар үсте, Башаклар пеште; Кояш пешерә, Тиргә төшерә. Халык ашыга, Китә б...
Ямь-яшел болыннар, Ямь-яшел урманнар, Зәп-зәңгәр күк өсте. ,
ҖӘЙ 		 Күктә кояш балкый. Көннәр озайды., төннәр кыскарды. Һава җылынды. Яше...
Сораулар Җәй кайсы айдан башлана? Көннәр һәм төннәр ничек үзгәрә? Һава нишләд...
Кырлар буш кала, Яңгырлар ява; Җирләр дымлана,- Бу кайчак була? Көз көне
Сентябрь Октябрь Ноябрь Сап-сары урманнар, 	Сап-сары болыннар, 		Һавалар күк...
КӨЗ Көз җитте. Хәзер көннәр җылы түгел. Салкын җилләр исә. Агачлар сап-сары....
Сораулар Хәзер көннәр нинди? Нинди җилләр исә? Агачлар нинди төстә? Кошлар ни...
Кыш көне Һәр җир карланган, Сулар бозланган; Уйный җил-буран, Бу кайчак,туган?
КЫШ АЙЛАРЫ Декабрь Гыйнвар Февраль У р м а н д а – а п - а к к а р, Б о л ы н...
Кыш Декабрь җитте. Кыш килде. Көннәр салкын. Җирне ак кар каплады. Без тун,...
Сораулар Кыш кайсы айдан башлана? Көннәр нинди? Җирне нәрсә каплады? Балалар...
Сүзлек эше язын(яз) - весной җәен(җәй) - летом көзен(көз) - осенью җир казый-...
- Бүген кем су сибә? - Кто сегодня поливает? - Иртәгә кем җиләк җыя? - Кто за...
Җөмләләр төзибез земля овощи поливают пропалывают урожай
Тапкырга табышмак Унике аккош куыша, Берсен берсе узалмый. Яз Көз Кыш Җәй
Бер картның унике улы бар: Өчесе сары бишмәт кия, Өчесе яшел күлмәк кия, Өчес...
Бабай килгән сагынып , Ак чикмәнен ябынып.
Йолдыз-йолдыз вак кына, Челтәр- челтәр ак кына. Өс киеменә куна, Тәнгә тисә,...
Серле саннар... Бу айларның кайсысы 30дан, кайсысы 31дән килә, февраль ае гын...
Һәр елның дүрт фасылы бар, Һәр фасылның үз төсе, Һәр фасылның үз яме һәм Үз х...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 кыш яз җәй көз
Описание слайда:

кыш яз җәй көз

№ слайда 2 Пётр Ильич Чайковский (1840-1893)
Описание слайда:

Пётр Ильич Чайковский (1840-1893)

№ слайда 3 Габдулла Тукайның “Елның дүрт фасылы “ шигыре Боз һәм кар эреде, Сулар йөгерд
Описание слайда:

Габдулла Тукайның “Елның дүрт фасылы “ шигыре Боз һәм кар эреде, Сулар йөгерде, Егълап елгалар, Яшьләр түгелде. Көннәр озая, Төннәр кыскара. Бу кайсы вакыт?- Иә, әйтеп кара! Яз көне

№ слайда 4 ЯЗ АЙЛАРЫ Март Апрель Май Урманда -зәңгәр су, Болында-зәңгәр су, Һавалар зәңг
Описание слайда:

ЯЗ АЙЛАРЫ Март Апрель Май Урманда -зәңгәр су, Болында-зәңгәр су, Һавалар зәңгәрсу, Нигәдер бик рәхәт, Нигәдер ямансу.

№ слайда 5 ЯЗ Кошлар җылы яктан кайта. Иң беренче кара каргалар кайта. Аннары сыерчыклар
Описание слайда:

ЯЗ Кошлар җылы яктан кайта. Иң беренче кара каргалар кайта. Аннары сыерчыклар, карлыгачлар килә. Ә чыпчыклар, күгәрченнәр беркая да китмәделәр. Алар бездә кышладылар. Табигать уяна.

№ слайда 6 Сораулар Яз кайсы айдан башлана? Кайсы кошлар җылы яктан беренче булып кайта?
Описание слайда:

Сораулар Яз кайсы айдан башлана? Кайсы кошлар җылы яктан беренче булып кайта? Кайсы кошлар безнең белән бергә кышлыйлар? Табигать нишли?

№ слайда 7 Ашлыклар үсте, Башаклар пеште; Кояш пешерә, Тиргә төшерә. Халык ашыга, Китә б
Описание слайда:

Ашлыклар үсте, Башаклар пеште; Кояш пешерә, Тиргә төшерә. Халык ашыга, Китә басуга, Урагын ура,- Бу кайчак була? Җәй көне

№ слайда 8 Ямь-яшел болыннар, Ямь-яшел урманнар, Зәп-зәңгәр күк өсте. ,
Описание слайда:

Ямь-яшел болыннар, Ямь-яшел урманнар, Зәп-зәңгәр күк өсте. ,

№ слайда 9 ҖӘЙ 		 Күктә кояш балкый. Көннәр озайды., төннәр кыскарды. Һава җылынды. Яше
Описание слайда:

ҖӘЙ Күктә кояш балкый. Көннәр озайды., төннәр кыскарды. Һава җылынды. Яшел үләннәр үсеп чыкты. Яңгырлар ява, яшен яшьни. Күк күкри.

№ слайда 10 Сораулар Җәй кайсы айдан башлана? Көннәр һәм төннәр ничек үзгәрә? Һава нишләд
Описание слайда:

Сораулар Җәй кайсы айдан башлана? Көннәр һәм төннәр ничек үзгәрә? Һава нишләде? Үсемлекләр нишли?

№ слайда 11 Кырлар буш кала, Яңгырлар ява; Җирләр дымлана,- Бу кайчак була? Көз көне
Описание слайда:

Кырлар буш кала, Яңгырлар ява; Җирләр дымлана,- Бу кайчак була? Көз көне

№ слайда 12 Сентябрь Октябрь Ноябрь Сап-сары урманнар, 	Сап-сары болыннар, 		Һавалар күк
Описание слайда:

Сентябрь Октябрь Ноябрь Сап-сары урманнар, Сап-сары болыннар, Һавалар күк төстә.

№ слайда 13 КӨЗ Көз җитте. Хәзер көннәр җылы түгел. Салкын җилләр исә. Агачлар сап-сары.
Описание слайда:

КӨЗ Көз җитте. Хәзер көннәр җылы түгел. Салкын җилләр исә. Агачлар сап-сары. Агач яфраклары коела. Бакчада эшләр бетте. Кошлар җылы якларга очтылар.

№ слайда 14 Сораулар Хәзер көннәр нинди? Нинди җилләр исә? Агачлар нинди төстә? Кошлар ни
Описание слайда:

Сораулар Хәзер көннәр нинди? Нинди җилләр исә? Агачлар нинди төстә? Кошлар нишлиләр?

№ слайда 15 Кыш көне Һәр җир карланган, Сулар бозланган; Уйный җил-буран, Бу кайчак,туган?
Описание слайда:

Кыш көне Һәр җир карланган, Сулар бозланган; Уйный җил-буран, Бу кайчак,туган?

№ слайда 16 КЫШ АЙЛАРЫ Декабрь Гыйнвар Февраль У р м а н д а – а п - а к к а р, Б о л ы н
Описание слайда:

КЫШ АЙЛАРЫ Декабрь Гыйнвар Февраль У р м а н д а – а п - а к к а р, Б о л ы н д а - а п – а к к а р , К ү к һ а м а н з ә ң г ә р с у.

№ слайда 17 Кыш Декабрь җитте. Кыш килде. Көннәр салкын. Җирне ак кар каплады. Без тун,
Описание слайда:

Кыш Декабрь җитте. Кыш килде. Көннәр салкын. Җирне ак кар каплады. Без тун, бүрек, бияләй кидек. Без кышны бик яратабыз.

№ слайда 18 Сораулар Кыш кайсы айдан башлана? Көннәр нинди? Җирне нәрсә каплады? Балалар
Описание слайда:

Сораулар Кыш кайсы айдан башлана? Көннәр нинди? Җирне нәрсә каплады? Балалар нинди кием кияләр?

№ слайда 19 Сүзлек эше язын(яз) - весной җәен(җәй) - летом көзен(көз) - осенью җир казый-
Описание слайда:

Сүзлек эше язын(яз) - весной җәен(җәй) - летом көзен(көз) - осенью җир казый-быз – землю копаем түтәл ясый-быз –делаем грядки утырта-быз - сажаем су сибә-без - поливаем чүп утый-быз – пропалываем җиләк җыя-быз – ягоды собираем

№ слайда 20 - Бүген кем су сибә? - Кто сегодня поливает? - Иртәгә кем җиләк җыя? - Кто за
Описание слайда:

- Бүген кем су сибә? - Кто сегодня поливает? - Иртәгә кем җиләк җыя? - Кто завтра ягоды соберёт?

№ слайда 21 Җөмләләр төзибез земля овощи поливают пропалывают урожай
Описание слайда:

Җөмләләр төзибез земля овощи поливают пропалывают урожай

№ слайда 22 Тапкырга табышмак Унике аккош куыша, Берсен берсе узалмый. Яз Көз Кыш Җәй
Описание слайда:

Тапкырга табышмак Унике аккош куыша, Берсен берсе узалмый. Яз Көз Кыш Җәй

№ слайда 23 Бер картның унике улы бар: Өчесе сары бишмәт кия, Өчесе яшел күлмәк кия, Өчес
Описание слайда:

Бер картның унике улы бар: Өчесе сары бишмәт кия, Өчесе яшел күлмәк кия, Өчесе сары чикмән кия, Өчесе ак тун кия.

№ слайда 24 Бабай килгән сагынып , Ак чикмәнен ябынып.
Описание слайда:

Бабай килгән сагынып , Ак чикмәнен ябынып.

№ слайда 25 Йолдыз-йолдыз вак кына, Челтәр- челтәр ак кына. Өс киеменә куна, Тәнгә тисә,
Описание слайда:

Йолдыз-йолдыз вак кына, Челтәр- челтәр ак кына. Өс киеменә куна, Тәнгә тисә, су була. Йолдыз-йолдыз вак кына, Челтәр- челтәр ак кына. Өс киеменә куна, Тәнгә тисә, су була.

№ слайда 26 Серле саннар... Бу айларның кайсысы 30дан, кайсысы 31дән килә, февраль ае гын
Описание слайда:

Серле саннар... Бу айларның кайсысы 30дан, кайсысы 31дән килә, февраль ае гына 28-29дан килә. Әмма башка айлар төрлечә булганлыктан, ничәдән килгәнлеге күп вакыт истән чыга. Шуларны онытмас өчен,”апиюнсено” кагыйдәсе ярдәм итә.”Апиюнсено” кәлимәсендә 4 ай исемнәренә ишарә кылынган: ап- апрель,июн-июнь, се-сентябрь, но- ноябрь. Бу 4 ай дүртесе дә 30дан килә. Габдулла Тукай

№ слайда 27 Һәр елның дүрт фасылы бар, Һәр фасылның үз төсе, Һәр фасылның үз яме һәм Үз х
Описание слайда:

Һәр елның дүрт фасылы бар, Һәр фасылның үз төсе, Һәр фасылның үз яме һәм Үз хезмәте, үз эше.   Яз – яшел ямь белән килә, Кызыл җәй- җылы белән. Алтын көз- мул уңыш һәм Көмеш кыш –сафлык белән.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:


 Төп бурычлар:

- уку күнекмәләрен үстерү һәм камилләштерү;

- укуга, китапка кызыксыну, хөрмәт тәрбияләү, мәктәпкә, белем алуга уңай караш уяту;

- бәйләнешле сөйләм  телен үстерү;

- үз-үзеңне әдәпле тоту, башкаларга игътибарлы булу күнекмәләрен формалаштырырга ярдәм итү;

-  Диалогик, монологик  сөйләмгә өйрәтү, текстның  эчтәлеген сөйләргә, тәрҗемә итә белү, аерым темалар буенча әңгәмәләр кора белергә, аралашканда тел чараларыннан урынлы файдаланырга өйрәтү. 

Программа тематик принципка нигезләнеп, тематик план формасында төзелде. Төп теманың темачыклары аерым- аерым алынып, аларның ничек үтәлү тәртипләре күренеп тора. Болай төзегәндә, укытучыга яңадан тематик план төзүнең кирәге булмый.

          Программаның нигезендә коммуникативлык принцибы ята. Шуңа күрә программа таләп иткән барлык метод һәм алымнар укучыларны татар телен аралашу чарасы буларак кулланырга әзерләүгә юнәлдерелә.

          Татар телен өйрәнүнең метод һәм алымнары  күптөрле. Шулар арасыннан катнаш, тәрҗемә итү, таныштыру, аудиовизуаль, күзәтү, әңгәмә, эксперимент методларын файдалану телгә өйрәтүдә максатка ярашлы. Программада балаларның сөйләмен үстерүгә һәм системалы фәнни белем бирүгә игътибар бирелде.

          Укытучы дәресләрдә инновацион технологияләр кулланып, эш алымнарын төрләндереп, дәресләрне мавыктыргыч , нәтиҗәле итеп оештыруны күздә тотарга тиеш. Программа гомумдидактик, лингвистик, методик һәм психологик принципларга таянып төзелде.

Общая информация

Номер материала: 154272

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>