Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
кыш
яз
җәй
көз
2 слайд
Пётр Ильич Чайковский
(1840-1893)
3 слайд
Габдулла Тукайның
“Елның дүрт фасылы “ шигыре
Боз һәм кар эреде,
Сулар йөгерде,
Егълап елгалар,
Яшьләр түгелде.
Көннәр озая,
Төннәр кыскара.
Бу кайсы вакыт?-
Иә, әйтеп кара!
Яз көне
4 слайд
ЯЗ АЙЛАРЫ
Март
Апрель
Май
Урманда -зәңгәр су,
Болында-зәңгәр су,
Һавалар зәңгәрсу,
Нигәдер бик рәхәт,
Нигәдер ямансу.
5 слайд
ЯЗ
Кошлар җылы яктан кайта. Иң беренче кара каргалар кайта. Аннары сыерчыклар, карлыгачлар килә. Ә чыпчыклар, күгәрченнәр беркая да китмәделәр. Алар бездә кышладылар.
Табигать уяна.
6 слайд
Сораулар
Яз кайсы айдан башлана?
Кайсы кошлар җылы яктан беренче булып кайта?
Кайсы кошлар безнең белән бергә кышлыйлар?
Табигать нишли?
7 слайд
Ашлыклар үсте,
Башаклар пеште;
Кояш пешерә,
Тиргә төшерә.
Халык ашыга,
Китә басуга,
Урагын ура,-
Бу кайчак була?
Җәй көне
8 слайд
Ямь-яшел болыннар,
Ямь-яшел урманнар,
Зәп-зәңгәр күк өсте.
,
Июнь
Июль
Август
ҖӘЙ АЙЛАРЫ
9 слайд
ҖӘЙ
Күктә кояш балкый. Көннәр озайды., төннәр кыскарды. Һава җылынды. Яшел үләннәр үсеп чыкты. Яңгырлар ява, яшен яшьни. Күк күкри.
10 слайд
Сораулар
Җәй кайсы айдан башлана?
Көннәр һәм төннәр ничек үзгәрә?
Һава нишләде?
Үсемлекләр нишли?
11 слайд
Кырлар буш кала,
Яңгырлар ява;
Җирләр дымлана,-
Бу кайчак була?
Көз көне
12 слайд
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
КӨЗ АЙЛАРЫ
Сап-сары урманнар,
Сап-сары болыннар,
Һавалар күк төстә.
13 слайд
КӨЗ
Көз җитте. Хәзер көннәр җылы түгел. Салкын җилләр исә. Агачлар сап-сары. Агач яфраклары коела. Бакчада эшләр бетте. Кошлар җылы якларга очтылар.
14 слайд
Сораулар
Хәзер көннәр нинди?
Нинди җилләр исә?
Агачлар нинди төстә?
Кошлар нишлиләр?
15 слайд
Кыш көне
Һәр җир карланган,
Сулар бозланган;
Уйный җил-буран,
Бу кайчак,туган?
16 слайд
КЫШ АЙЛАРЫ
Декабрь
Гыйнвар
Февраль
У р м а н д а – а п - а к к а р,
Б о л ы н д а - а п – а к к а р ,
К ү к һ а м а н з ә ң г ә р с у.
17 слайд
Кыш
Декабрь җитте. Кыш килде. Көннәр салкын. Җирне ак кар каплады. Без тун, бүрек, бияләй кидек. Без кышны бик яратабыз.
18 слайд
Сораулар
Кыш кайсы айдан башлана?
Көннәр нинди?
Җирне нәрсә каплады?
Балалар нинди кием кияләр?
19 слайд
Сүзлек эше
язын(яз) - весной
җәен(җәй) - летом
көзен(көз) - осенью
җир казый-быз – землю копаем
түтәл ясый-быз –делаем грядки
утырта-быз - сажаем
су сибә-без - поливаем
чүп утый-быз – пропалываем
җиләк җыя-быз – ягоды собираем
20 слайд
- Бүген кем су сибә?
- Кто сегодня поливает?
- Иртәгә кем җиләк җыя?
- Кто завтра ягоды соберёт?
21 слайд
Җөмләләр төзибез
земля
овощи
поливают
пропалывают
урожай
22 слайд
Тапкырга табышмак
Унике аккош куыша,
Берсен берсе узалмый.
Яз
Көз
Кыш
Җәй
23 слайд
Бер картның унике улы бар:
Өчесе сары бишмәт кия,
Өчесе яшел күлмәк кия,
Өчесе сары чикмән кия,
Өчесе ак тун кия.
12 ай
24 слайд
Бабай килгән сагынып ,
Ак чикмәнен ябынып.
кыш
25 слайд
Йолдыз-йолдыз вак кына,
Челтәр- челтәр ак кына.
Өс киеменә куна,
Тәнгә тисә, су була.
кар бөртеге
Йолдыз-йолдыз вак кына,
Челтәр- челтәр ак кына.
Өс киеменә куна,
Тәнгә тисә, су була.
26 слайд
Серле саннар...
Бу айларның кайсысы 30дан, кайсысы 31дән килә, февраль ае гына 28-29дан килә.
Әмма башка айлар төрлечә булганлыктан, ничәдән килгәнлеге күп вакыт истән чыга.
Шуларны онытмас өчен,”апиюнсено” кагыйдәсе ярдәм итә.”Апиюнсено” кәлимәсендә 4 ай исемнәренә ишарә кылынган: ап- апрель,июн-июнь, се-сентябрь, но- ноябрь.
Бу 4 ай дүртесе дә 30дан килә.
Габдулла Тукай
27 слайд
Һәр елның дүрт фасылы бар,
Һәр фасылның үз төсе,
Һәр фасылның үз яме һәм
Үз хезмәте, үз эше.
Яз – яшел ямь белән килә,
Кызыл җәй- җылы белән.
Алтын көз- мул уңыш һәм
Көмеш кыш –сафлык белән.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Төп бурычлар:
- уку күнекмәләрен үстерү һәм камилләштерү;
- укуга, китапка кызыксыну, хөрмәт тәрбияләү, мәктәпкә, белем алуга уңай караш уяту;
- бәйләнешле сөйләм телен үстерү;
- үз-үзеңне әдәпле тоту, башкаларга игътибарлы булу күнекмәләрен формалаштырырга ярдәм итү;
- Диалогик, монологик сөйләмгә өйрәтү, текстның эчтәлеген сөйләргә, тәрҗемә итә белү, аерым темалар буенча әңгәмәләр кора белергә, аралашканда тел чараларыннан урынлы файдаланырга өйрәтү.
Программа тематик принципка нигезләнеп, тематик план формасында төзелде. Төп теманың темачыклары аерым- аерым алынып, аларның ничек үтәлү тәртипләре күренеп тора. Болай төзегәндә, укытучыга яңадан тематик план төзүнең кирәге булмый.
Программаның нигезендә коммуникативлык принцибы ята. Шуңа күрә программа таләп иткән барлык метод һәм алымнар укучыларны татар телен аралашу чарасы буларак кулланырга әзерләүгә юнәлдерелә.
Татар телен өйрәнүнең метод һәм алымнары күптөрле. Шулар арасыннан катнаш, тәрҗемә итү, таныштыру, аудиовизуаль, күзәтү, әңгәмә, эксперимент методларын файдалану телгә өйрәтүдә максатка ярашлы. Программада балаларның сөйләмен үстерүгә һәм системалы фәнни белем бирүгә игътибар бирелде.
Укытучы дәресләрдә инновацион технологияләр кулланып, эш алымнарын төрләндереп, дәресләрне мавыктыргыч , нәтиҗәле итеп оештыруны күздә тотарга тиеш. Программа гомумдидактик, лингвистик, методик һәм психологик принципларга таянып төзелде.
6 653 499 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мухлисова Айгуль Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.