Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии 10-11 класс "Сетитекет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация по технологии 10-11 класс "Сетитекет"

Выбранный для просмотра документ Брошюра Этикет.doc

библиотека
материалов

Сетевой этикет.

Общие рекомендации

Сеть – общественное место, не забывайте это. Не позволяйте себе такого поведения, которое вы бы сочли недопустимым, скажем, в транспорте или на улице. Интернет-анонимность – вещь обманчивая, и новички считают себя неуязвимыми в Сети совершенно необоснованно. На интернет распространяются нормы законодательства, и уголовные дела, например, за клевету в интернете уже далеко не редкость. 

Взаимоуважение. Руководствуйтесь бессмертным заветом: «обращайтесь с людьми так, как вы бы хотели, чтобы они обращались с вами». Как аукнется, так и откликнется – эта поговорка особенно актуальна для интернета. Все ваши слова и действия в той или иной форме записываются, поэтому злопамятным интернетчикам «в случае чего» даже не придется напрягать память.

Вежливость. Будьте вежливы, уважайте собеседника или собеседников. Приторных расшаркиваний не надо, но если вы кому-то помешали, будет не лишним извиниться, а за оказанную услугу – поблагодарить. Всё как в настоящей жизни.

Удобочитаемость. Делайте свои записи максимально удобочитаемыми. НЕ ПИШИТЕ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, |-|e k()вepКаủme язык, нЕ пИшИтЕ в СМЕшанном РегистрЕ, izbegaite translita v sluchajah, kogda ego mozhno izbejat’. В тех случаях, когда вы можете выбирать оформление сообщения, не делайте его СЛИШКОМ БОЛЬШИМ, слишком маленьким, не выбирайте экзотический шрифт, не выделяйте слова цветом без крайней необходимости.

Грубость и провокации. Не ведите себя вызывающе, будьте корректны, не оскорбляйте других пользователей Сети. Не реагируйте на грубость, очевидное хамство и провокации. В интернете существуют отдельные группы людей, которым доставляет удовольствие выводить собеседника из себя, провоцировать оппонента на некорректное поведение, ругань и хамство. Игнорируйте таких пользователей, не вступайте с ними в перебранки. Как правило, подавляющее большинство сетевых споров и ссор – потраченное впустую время и эмоциональная энергия.

Глобальность. Когда обращаетесь к группе пользователей, убедитесь, что выбрали правильный язык – на международном форуме русский язык наверняка не поймут, или поймут далеко не все. В свою очередь, на русскоязычном форуме (кроме специализированных) сообщение на английском языке, скорее всего, сочтут пижонством.

Мат. К нецензурной лексике в Сети, как правило, относятся нейтрально. Существуют, однако, сайты и сообщества, где подобные слова запрещены в принципе, в других же местах в Сети к мату отношение сугубо благосклонное. Распространенная практика – «запикивать» часть ядреных словечек, т.е. оставлять лишь первую и последнюю буквы, а «внутренности» менять на случайные символы («п#$%@ц!»).

Грамотность. Пишите грамотно! В Сети многие нормы языка размываются, а в отдельных сообществах коверканье языка даже приветствуется – но это совсем не повод писать всегда и везде безграмотно, не соблюдать простейшие правила орфографии и пунктуации. Это правило в меньшей степени касается общения в чатах и интернет-пейджерах, но помните – если в жизни встречают «по одежке», то в Сети ваше высказывание очень часто встречают именно по его грамотности.

Корректность вопросов. Задавайте вопросы с умом. Как правило, пользователей раздражают вопросы, ответ на которые может быть легко найден в поисковой системе («дайте адрес сайта Министерства экономики»). Разумеется, это не касается дружеского личного общения. 

«Ты» и «вы». В Сети нет однозначных правил, как стоит обращаться к собеседнику – на «ты» или на «вы», всё определяется правилами конкретного сообщества. В большинстве случаев собеседники одной возрастной группы нормально воспринимают обращение на «ты», хотя к незнакомым пользователям можно обращаться и вежливее – на «вы». Помните, что обращение «Вы» – для официальных писем, где вы хотите подчеркнуть глубокое уважение к собеседнику. Во всех остальных случаях пишите «вы» со строчной, а не с прописной буквы.

Плагиат. Не выдавайте чужие сообщения (тексты, мысли) за свои без указания автора. Корректным считается размещение гиперссылки на источник цитаты и обязательное указание авторства.

Спам. Избегайте спама, скрытой и открытой непрошенной рекламы. Спам – это массовая рассылка нежелательных (как правило, рекламных) сообщений. Не спешите рассылать всем своим знакомым и малознакомым «письма счастья», показавшиеся интересными предложения «огромного заработка не выходя из дома» (как правило, большинство их не заслуживают внимания), просьбы о небезвозмездной помощи из далеких стран и другие сомнительные предложения. Также не рекламируйте свои товары и услуги вне специальных площадок. 

:) Не злоупотребляйте смайликами. Незаменимые в дружеских беседах по ICQ, они смотрятся совсем по-иному в серьезной переписке.

Приватность. Относитесь с уважением к чужой приватной информации. Как минимум некорректно публиковать фрагменты личной переписки без согласия другой стороны. Аналогично, не стоит без разрешения размещать в открытых источниках чужие адреса (в т.ч. почтовые), телефоны и другие персональные данные. 

Законность. Не предпринимайте попыток взлома чужих компьютеров, а также незаконного получения чужих паролей и других критических личных данных пользователей. В нашей стране такие действия преследуются законом. В Сети не следует нарушать законы. 

Общение в Сети: форумы

Огромное количество сетевых площадок для общения представляют собой форумы – как правило, структурированные наборы сообщений по той или иной теме. Форумы могут быть как узкоспециализированными, так и «обо всём». 

Изучите правила. До того, как что-то написать на форуме, есть смысл почитать несколько сообщений, чтобы получить представления о нормах данного форума и изучить правила, если они есть. Обычно правила достаточно стандартны и охватывают общие вопросы, которые уже обсуждались выше, но встречаются и достаточно специфические требования – например, не публиковать ссылок, не обсуждать те или иные темы и т.д. Существуют отдельные сообщества, где традиционные «нормы приличий» неприемлемы.

Пишите по теме. Перед тем, как писать что-то в форум или сообщество, убедитесь, что ваше сообщение соответствует тематике интернет-площадки. Как правило, сообщения не по теме («оффтопик») в лучшем случае перемещаются, а в худшем – удаляются. 

Прочтите FAQ. Во многих популярных форумах отдельные вопросы задаются слишком часто. Эти вопросы и максимально подробные ответы на них, как правило, выносятся в специальный раздел FAQ или ЧаВО (FAQ = Frequently Asked Questions = ЧаВО = Часто задаваемые Вопросы и Ответы на них). Если вы впервые на форуме или в сообществе, потрудитесь найти такой FAQ и ознакомиться с ним. За повторение и обсуждение уже рассмотренных в ЧаВО тем, как правило, наказывают.

Не флудите. Размещать несколько одинаковых сообщений подряд и/или тем на форуме запрещено. Публикация избыточного количества сообщений называется флудом (англ. Flood – наводнение) и не приветствуются в Сети. 

Уважайте модераторов. На отдельных форумах и сообществах существуют модераторы – пользователи, призванные следить за порядком и соблюдением правил. Обычно их действия не обсуждаются, а если обсуждаются и опротестовываются – то в личном порядке. 

Не ведите личных разговоров публично. Не ведите личных бесед в общем форуме. Если вы понимаете, что дальнейшая часть разговора (например, выяснение подробностей того, как добраться к заинтересовавшему вас человеку) интересна лишь вам двоим, перейдите во внутренную почту на этом форуме или воспользуйтесь другими интернет-средствами связи. 

Цитируйте разумно. При ответе на большое сообщение не цитируйте без необходимости исходное сообщение целиком, особенно если ваш ответ по объему значительно меньше исходного сообщения. Выделяйте нужные фрагменты при цитировании.
 

Общение в Сети: интернет-пейджеры

При общении при помощи интернет-пейджеров (систем мгновенного обмена сообщениями, таких как ICQ, Skype, Google Talk, MSN Messenger и др.) актуальны практически все советы, приведенные выше. При этом, безусловно, можно пренебрегать рекомендациями по грамматике, эмоциональности в зависимости от того, с кем идет разговор.


Приветствие. Фраза «Привет, как дела?!» многими пользователями считается моветоном. Используйте для знакомства и/или в качестве приветствия более оригинальные фразы.

Отвечайте завершенными фразами. Ответы по одному слову по мере их набора раздражают многих пользователей, делают беседу рваной и не всегда удобной для восприятия. Если вам близок такой стиль общения, убедитесь, что собеседник это воспринимает нормально. 

Обращайте внимание на статус пользователя. Не отвлекайте пользователей, у которых статус «занят» или «недоступен», частыми сообщениями. Да, некоторые выставляют этот статус исключительно по собственной прихоти, но многие пользователи таким образом демонстрируют, что сейчас – не лучшее время, чтобы обращаться к ним с любыми вопросами, кроме действительно срочных. 

Не перебивайте. Если ваш собеседник набирает текст значительно медленнее вас, не поддавайтесь соблазну «перебить» его и увести разговор в сторону. Всегда найдется человек, который набирает быстрее вас.
 

Этикет электронной почты

При пользовании электронной почтой, помимо высказанных выше рекомендаций, следует также придерживаться ряда специфических правил. 

Пересылка файлов. Будьте аккуратны при отправке по почте файлов. Большие файлы (в зависимости от конкретного случая, это могут быть файлы больше мегабайта, десяти, двадцати…) лучше не прикреплять к письму, а размещать на специальных сайтах-файлообменниках и сбрасывать в письме лишь ссылку на файл. По возможности, архивируйте передаваемые файлы. Не пересылайте исполняемые файлы (.exe, .com) – почтовые сервера (или антивирус адресата) их, в большинстве случаев, не пропустят. Отправка без предупреждения письма большого объема незнакомому или малознакомому адресату – дурной тон. Этот пользователь может быть подключен к интернету по медленному каналу, по каналу с дорогим трафиком (например, в мобильном интернет-роуминге), работать на мобильном устройстве с ограниченными возможностями… Это значит, что ваше сообщение с большой вероятностью может быть просто проигнорировано. 

Следите за темой. Указывайте в поле Subject (Тема) сообщения реальную тему сообщения, а не оставляйте его пустым. Этот простой способ позволит избежать путаницы при поиске нужного письма.

Ответ – сверху. Пишите ваш ответ на письмо в самом начале, а не после процитированного сообщения – это заметно упрощает жизнь получателю письма, которому не придется проматывать текст вниз для того, чтобы увидеть одну строчку вашего ответа. Цитируйте исходное сообщение, но в разумных объемах. Если ведется деловая переписка, стоит сохранять историю сообщений в нижней части письма (т.е. полностью процитированное предыдущее письмо).

Формат. Помните об удобочитаемости. Не украшайте ваше сообщение без необходимости экзотическими шрифтами и элементами оформления. Особенно если вы не знаете, где и как адресат будет его читать. Вы не ошибетесь, если отправите незнакомому адресату сообщение «обычным текстом» (plain text) вместо сообщения в HTML-формате.

Этикет при создании сайтов

Созданию не отталкивающих сайтов посвящено множество книг, поэтому остановимся лишь на основных моментах сетикета, которые следует соблюдать создателю сайта (ведущему блога и т.п.).

Удобство восприятия. Соблюдайте правила удобочитаемости текстов на вашем сайте. Это значит, что нужно избегать ненужных изысков в оформлении текста, удобного фонового изображения или цвета. Избегайте неконтрастных, негармоничных (ярко желтый + ярко зеленый и др.) цветовых гамм. Ни в коем случае не делайте текст мигающим.

Фоновая музыка. Использование фоновой музыки (.mid) на сайте считается дурным тоном. В крайнем случае, пользователь должен иметь возможность ее отключить.

Ссылки на изображения. Не используйте изображений с других сайтов с использованием прямых ссылок на них – копируйте изображение на свой сайт, затем размещайте ссылку на изображение именно на вашем сайте.

Реклама. Не злоупотребляйте рекламой. Небольшой сайт, завешанный десятками баннеров и текстовых ссылок, смотрится нелепо, неудобен для восприятия, а также формирует подсознательное недоверие к создателю. 

Pop-ups. Не используйте всплывающие окна. Они раздражают пользователей и блокируются антивирусами, браузерами и другими специальными утилитами.

Изображения. Не размещайте изображения слишком большого объема на веб-страницах, не перегружайте страницы изображениями. На слишком «тяжелых» страницах вы теряете пользователей, которые подключены по медленным каналам. 

Итог

Помните, что Сеть – публичное место, и старайтесь вести себя в Сети так, как бы вы вели себя в реальной жизни. Ответственность за слова и поступки в интернете может быть меньшей, но это совсем не значит, что вы сможете совершать правонарушения и раздражать своими действиями других пользователей совершенно безнаказанно. 

По возможности, следуйте вышеприведенным рекомендациям, но не забывайте, что каждое из сетевых объединений, каждый специализированный сайт может трактовать приведенные выше нормы сетикета по-своему, а то и вовсе игнорировать их. 


Материал: http://ee.1963.ru/readarticle.php?article_id=39&y=2010&m=9


Выбранный для просмотра документ Сетевой этикет.ppt

библиотека
материалов
Сетевой этикет
Что написано пером, того не вырубишь топором. Пословица Что написано клавиату...
Давным-давно, когда про интернет в наших краях в лучшем случае «слышали», в...
Теперь, когда в интернете обитают уже практически 2 миллиарда человек с разн...
Интернет многообразен – в отдельных сообществах и группах пользователей взаи...
Основные термины Нетикет (сетикет) Спам Смайлик Транслит Флейм Флуд Оффтопик...
Сетевой этикет Сетике́т, нетике́т (неологизм, является слиянием слов «cеть» (...
Флуд Флуд (от англ. flood — наводнение, читается «флад», однако в русскоязычн...
Флейм Флейм (от англ. flame — «пламя») — это процесс, который иногда возникае...
Спам Спам (от англ. spam) — сообщения, присылаемые вам от неизвестных людей и...
Оффтопик Офтопик (иначе «oффтопик» или «oфф»или «оффтоп», от англ. off-topic)...
Модератор Модера́тор (от лат. moderor — умеряю, сдерживаю) — пользователь, им...
Бан Бан (англ. ban, /bæn/ — запрещать, объявлять вне закона) — один из принят...
Тролль Тро́ллинг (от англ. trolling — блеснение, ловля рыбы на блесну) — разм...
Общие рекомендации Сеть – общественное место, не забывайте это. Не позволяйте...
Работа с брошюрой Время на ознакомление: 10 мин.
Регистрация на форумах
Правила сетевого этикета Правило 1: Помните, что Вы говорите с человеком Не д...
Правила сетевого этикета Правило 2: Придерживайтесь тех же стандартов поведен...
Правила сетевого этикета Правило 3: Помните, где Вы находитесь в киберпростра...
Правила сетевого этикета Правило 4: Уважайте время и возможности других Понят...
Правила сетевого этикета Правило 5: Сохраняйте лицо Вас будут оценивать по то...
Правила сетевого этикета Правило 6: Помогайте другим там, где Вы это можете д...
Правила сетевого этикета Правило 7: Не ввязывайтесь в конфликты и не допускай...
Правила сетевого этикета Правило 8: Уважайте право на частную переписку
Правила сетевого этикета Правило 9: Не злоупотребляйте своими возможностями Н...
Правила сетевого этикета Правило 10: Учитесь прощать другим их ошибки Каждый...
Практическая работа Задача. Напишите письмо вашему учителю информатики, стара...
Ответ Не совсем. Флеймы - тоже старая традиция Сети. Флеймы могут доставлять...
Итог Помните, что Сеть – публичное место, и старайтесь вести себя в Сети так,...
Домашнее задание Учить записи в тетради. Отправить электронное письмо учителю...
Смайлики В электронной переписке эмоции пишущего могут быть выражены специаль...
Ресурсы http://ru.wikipedia.org/wiki/Netiquette http://ee.1963.ru/readarticle...
35 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сетевой этикет
Описание слайда:

Сетевой этикет

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Что написано пером, того не вырубишь топором. Пословица Что написано клавиату
Описание слайда:

Что написано пером, того не вырубишь топором. Пословица Что написано клавиатурой – то не выдолбишь арматурой. Интернет-шутка

№ слайда 4 Давным-давно, когда про интернет в наших краях в лучшем случае «слышали», в
Описание слайда:

Давным-давно, когда про интернет в наших краях в лучшем случае «слышали», в существовавших тогда компьютерных сетях начали появляться первые правила сетевых приличий. Впрочем, пользователей тогда было мало, и они, будучи людьми (в основном) образованными и адекватными, эти нормы воспринимали как нечто само собой разумеющееся.

№ слайда 5 Теперь, когда в интернете обитают уже практически 2 миллиарда человек с разн
Описание слайда:

Теперь, когда в интернете обитают уже практически 2 миллиарда человек с разным уровнем образования, воспитания и ворохом «индивидуальных особенностей», Сеть всё быстрее превращается из виртуального клуба приятных людей в адекватное отражение нашей с вами реальности. Где грубость, хамство, пренебрежение Интересами других людей проявляются,к сожалению, в полной мере.

№ слайда 6 Интернет многообразен – в отдельных сообществах и группах пользователей взаи
Описание слайда:

Интернет многообразен – в отдельных сообществах и группах пользователей взаимные оскорбления, иронизирование и другие виды раздражающего поведения не порицаются, а то и поощряются, но на большинстве сайтов, форумов и чатов (в том числе, в системах обмена мгновенными сообщениями, т.н. «интернет-пейджерах» – ICQ, Google Talk и т.д.) все-таки можно сформулировать некие общие правила корректного сетевого поведения. Уважающий себя человек будет вести себя достойно не только в реальном, но и в виртуальном мире.

№ слайда 7 Основные термины Нетикет (сетикет) Спам Смайлик Транслит Флейм Флуд Оффтопик
Описание слайда:

Основные термины Нетикет (сетикет) Спам Смайлик Транслит Флейм Флуд Оффтопик FAQ Модератор Бан Тролль

№ слайда 8 Сетевой этикет Сетике́т, нетике́т (неологизм, является слиянием слов «cеть» (
Описание слайда:

Сетевой этикет Сетике́т, нетике́т (неологизм, является слиянием слов «cеть» (англ. net) и «этикет») — правила поведения, общения в Сети, традиции и культура интернет-сообщества, которых придерживается большинство.

№ слайда 9 Флуд Флуд (от англ. flood — наводнение, читается «флад», однако в русскоязычн
Описание слайда:

Флуд Флуд (от англ. flood — наводнение, читается «флад», однако в русскоязычном сегменте Интернета устоялось произношение «флуд») — это сообщения в интернет-форумах и чатах, занимающие большие объемы и не несущие никакой полезной информации.

№ слайда 10 Флейм Флейм (от англ. flame — «пламя») — это процесс, который иногда возникае
Описание слайда:

Флейм Флейм (от англ. flame — «пламя») — это процесс, который иногда возникает при общении в интернете, «словесная война». Это неожиданно возникшее бурное обсуждение, в процессе которого участники обычно забывают о первоначальной теме, переходят на личности и не могут остановиться. Обычно флеймы возникают спонтанно, развиваются очень быстро и заканчиваются лишь при вмешательстве модератора или когда все участники окончательно устанут. Это тот самый вид спора, в котором истина не рождается — по окончании флейма все спорщики чувствуют себя неудобно и никакого конструктивного результата флейм не дает.

№ слайда 11 Спам Спам (от англ. spam) — сообщения, присылаемые вам от неизвестных людей и
Описание слайда:

Спам Спам (от англ. spam) — сообщения, присылаемые вам от неизвестных людей или организаций, которым вы не давали на это разрешения. Наиболее часто термин «спам» употребляется в смысле «почтовый спам». Как правило, спам — это массовая рассылка на большое число адресов, содержащая рекламу или коммерческие предложения, а также письма счастья и т. п. Обычно такие письма не содержат личного обращения, зато имеют захватывающие заголовки, такие как «Заработок не выходя из дома» или «Срочно!!! Уникальное предложение». Информация, рассылаемая подобным способом, не заслуживает доверия. Спамовые письма могут быть «разносчиками заразы», то есть содержать файлы с вирусами.

№ слайда 12 Оффтопик Офтопик (иначе «oффтопик» или «oфф»или «оффтоп», от англ. off-topic)
Описание слайда:

Оффтопик Офтопик (иначе «oффтопик» или «oфф»или «оффтоп», от англ. off-topic) — сообщения не по теме (топику) текущего обсуждения или почтовой рассылки. Встречается, когда участники интернет-сообществ начинают общаться на второстепенные или (что более характерно) на совершенно отвлеченные темы, отличные от той, что объявлена в заголовке текущего обсуждения.

№ слайда 13 Модератор Модера́тор (от лат. moderor — умеряю, сдерживаю) — пользователь, им
Описание слайда:

Модератор Модера́тор (от лат. moderor — умеряю, сдерживаю) — пользователь, имеющий более широкие права по сравнению с обыкновенными пользователями на общественных сетевых ресурсах (чатах, форумах, эхоконференциях), в частности хотя бы одно из прав: право стирать чужие сообщения; право редактировать чужие сообщения; право удалять страницы пользователей; ограничивать пользователей в правах редактирования и просмотра сайта (банить).

№ слайда 14 Бан Бан (англ. ban, /bæn/ — запрещать, объявлять вне закона) — один из принят
Описание слайда:

Бан Бан (англ. ban, /bæn/ — запрещать, объявлять вне закона) — один из принятых в Интернете способов контроля за действиями пользователей. Как правило, бан заключается в лишении или ограничении каких-либо прав пользователя (на создание/отправление новых сообщений или создание новых тем на веб-форуме, на отправление сообщений в чате, на комментирование в блогах и др.). Возможность введена в целях оградить интернет-сайт от троллей, спамеров, вандалов и прочих лиц, чьи сообщения вредят продуктивной работе ресурса.

№ слайда 15 Тролль Тро́ллинг (от англ. trolling — блеснение, ловля рыбы на блесну) — разм
Описание слайда:

Тролль Тро́ллинг (от англ. trolling — блеснение, ловля рыбы на блесну) — размещение в Интернете (на форумах, в дискуссионных группах и др.) провокационных сообщений с целью вызвать флейм, конфликты между участниками, взаимные оскорбления и т. п. Лицо, занимающееся троллингом, называют троллем, что совпадает с названием мифологического существа.

№ слайда 16 Общие рекомендации Сеть – общественное место, не забывайте это. Не позволяйте
Описание слайда:

Общие рекомендации Сеть – общественное место, не забывайте это. Не позволяйте себе такого поведения, которое вы бы сочли недопустимым, скажем, в транспорте или на улице. Интернет-анонимность – вещь обманчивая, и новички считают себя неуязвимыми в Сети совершенно необоснованно. На интернет распространяются нормы законодательства, и уголовные дела, например, за клевету в интернете в нашей стране уже далеко не редкость.

№ слайда 17 Работа с брошюрой Время на ознакомление: 10 мин.
Описание слайда:

Работа с брошюрой Время на ознакомление: 10 мин.

№ слайда 18 Регистрация на форумах
Описание слайда:

Регистрация на форумах

№ слайда 19 Правила сетевого этикета Правило 1: Помните, что Вы говорите с человеком Не д
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 1: Помните, что Вы говорите с человеком Не делай другим то, что не хочешь получить от них сам. Поставьте себя на место человека, с которым говорите. Отстаивайте свою точку зрения, но не оскорбляйте окружающих. Когда вы ведете разговор - по электронной почте или в конференции - можно очень легко ошибиться в толковании слов Вашего собеседника. И, к сожалению, забыть о том, что Ваш адресат тоже человек со своими чувствами и привычками.

№ слайда 20 Правила сетевого этикета Правило 2: Придерживайтесь тех же стандартов поведен
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 2: Придерживайтесь тех же стандартов поведения, что и в реальной жизни Люди иногда забывают о том, что "за экраном" находится живой человек, и думают, что в Сети правила поведения не так строги, как в обычной жизни. Соблюдайте этику общения. Если вы встречаетесь с проблемой этического характера в киберпространстве, подумайте, как бы Вы поступили в реальной жизни. Скорее всего, Вы быстро найдете решение.

№ слайда 21 Правила сетевого этикета Правило 3: Помните, где Вы находитесь в киберпростра
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 3: Помните, где Вы находитесь в киберпространстве То, что без колебаний принимается в одном месте, могут посчитать за грубость в другом. Например, в конференциях, где обсуждаются телевизионные программы, разные слухи и сплетни - вполне нормальное явление. Но если вы решили вторгнуться с ними в журналистскую дискуссию, популярности это Вам не прибавит. Оказавшись в новой области виртуального пространства, сначала осмотритесь. Потратьте время на изучение обстановки - послушайте, как и о чем говорят люди. После этого вступайте в разговор.

№ слайда 22 Правила сетевого этикета Правило 4: Уважайте время и возможности других Понят
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 4: Уважайте время и возможности других Понятие "возможности" - очень широкое. К возможностям надо отнести и такую характеристику, как пропускная способность канала, по которому происходит связь. Для каждого участка этого канала существует ограничение по объему данных, которые могут быть переданы через него. И если Вы случайно отправили в одну и ту же конференцию пять одинаковых сообщений, вы потратили как время подписчиков этой конференции, так и возможности системы.

№ слайда 23 Правила сетевого этикета Правило 5: Сохраняйте лицо Вас будут оценивать по то
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 5: Сохраняйте лицо Вас будут оценивать по тому, как Вы пишете. Для тех, кто находится в Сети, это имеет значение. Таким образом, правила грамматики играют важную роль. Отдавайте себе отчет в том, что говорите. Осмысливайте содержание Вашего письма. Убедитесь, что Ваши послания ясные и логически выдержанные. Не оскорбляйте пользователей. Будьте терпеливы и вежливы.

№ слайда 24 Правила сетевого этикета Правило 6: Помогайте другим там, где Вы это можете д
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 6: Помогайте другим там, где Вы это можете делать Почему задавать вопросы в виртуальном пространстве эффективно? Потому что Ваши вопросы читают многие люди, знающие на них ответ. И даже если квалифицированно ответят только несколько человек, общий объем знаний в Сети увеличится. Интернет сам по себе вырос из стремления ученых к обмену опытом. Постепенно в этот увлекательный процесс втянулись другие. Обмен опытом - увлекательное занятие. Это древняя и славная традиция Сети.

№ слайда 25 Правила сетевого этикета Правило 7: Не ввязывайтесь в конфликты и не допускай
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 7: Не ввязывайтесь в конфликты и не допускайте их Флеймы (flames) - это эмоциональные замечания, часто высказанные без учета мнения других участников разговора. Это сообщения, где такт – не самое главное, а цель - вызвать реакцию пользователей: "Ну, давай, скажи, что ты на самом деле думаешь об этом?" Сетевой этикет против флеймов, перерастающих в войны - серии злобных посланий, которыми обмениваются, как правило, два или три участника дискуссии.

№ слайда 26 Правила сетевого этикета Правило 8: Уважайте право на частную переписку
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 8: Уважайте право на частную переписку

№ слайда 27 Правила сетевого этикета Правило 9: Не злоупотребляйте своими возможностями Н
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 9: Не злоупотребляйте своими возможностями Некоторые люди в виртуальном пространстве чувствуют себя профессионалами. Это асы в каждой сетевой игре, эксперты в каждом офисе и системные администраторы системы. Обладая более широкими знаниями или имея в руках более широкие полномочия, эти люди автоматически получают преимущество. Однако это вовсе не означает, что они могут им пользоваться.

№ слайда 28 Правила сетевого этикета Правило 10: Учитесь прощать другим их ошибки Каждый
Описание слайда:

Правила сетевого этикета Правило 10: Учитесь прощать другим их ошибки Каждый когда-то был новичком. Поэтому когда кто-то допускает ошибку - будь это опечатка в слове, неосторожный флейм, глупый вопрос или неоправданно длинный ответ - будьте к этому снисходительны. Даже если руки чешутся ответить, подумайте дважды. Если Вы обладаете хорошими манерами, это еще не значит, что Вы имеете лицензию на преподавание этих манер всем остальным. Если же Вы решили обратить внимание пользователя на его/ее ошибку, сделайте это корректно.

№ слайда 29 Практическая работа Задача. Напишите письмо вашему учителю информатики, стара
Описание слайда:

Практическая работа Задача. Напишите письмо вашему учителю информатики, стараясь соблюдать правила нетикета (см. пункт брошюры «Этикет электронной почты»), на E-mail: ******@yandex.ru В письме ответьте на следующий вопрос: «Запрещает ли сетевой этикет флеймы?»

№ слайда 30 Ответ Не совсем. Флеймы - тоже старая традиция Сети. Флеймы могут доставлять
Описание слайда:

Ответ Не совсем. Флеймы - тоже старая традиция Сети. Флеймы могут доставлять удовольствие, как сочинителям, так и читателям. А получатели флеймов часто заслуживают их. Но сетевой этикет против флеймов, перерастающих в войны - серии злобных посланий, которыми обмениваются, как правило, два или три участника дискуссии. Такие войны могут буквально захватить конференцию и разрушить дружескую обстановку. Это несправедливо по отношению к другим читателям конференции. И очень скоро люди, не участвующие в дискуссии, устают от конфликтов. Фактически происходит недопустимая монополизация ресурсов.

№ слайда 31 Итог Помните, что Сеть – публичное место, и старайтесь вести себя в Сети так,
Описание слайда:

Итог Помните, что Сеть – публичное место, и старайтесь вести себя в Сети так, как бы вы вели себя в реальной жизни. Ответственность за слова и поступки в интернете может быть меньшей, но это совсем не значит, что вы сможете совершать правонарушения и раздражать своими действиями других пользователей совершенно безнаказанно. 

№ слайда 32 Домашнее задание Учить записи в тетради. Отправить электронное письмо учителю
Описание слайда:

Домашнее задание Учить записи в тетради. Отправить электронное письмо учителю: fmv69@mail.ru §4.2 (с.127) (новый учебник,11 кл).

№ слайда 33 Смайлики В электронной переписке эмоции пишущего могут быть выражены специаль
Описание слайда:

Смайлики В электронной переписке эмоции пишущего могут быть выражены специальными значками- «смайликами». Смысл смайликов- разнообразный. Вот некоторые из самых распространенных смайликов: :-) –довольная улыбка. Отличное настроение или смешная фраза, :-(-грустно, уныние, :- -резкая или злая насмешка, иногда на грани оскорбления, :-Е –Огрызнуться, оскалиться, Показать зубы, :-] – глупая, тупая улыбка, :-I –нерешительность или озадаченность, :-\ -нерешительность или сильное удивление, :-Р –показывает язык, :-* -поцелуй, :-О или :-() –открыт рот от удивления, :*) – пишущий пьян, ;-) – улыбка с подмигиванием. Вариант: «Не обижайся, это шутка», 8-) –после восемнадцати часов сидения за компьютером, -) –Глаза закрыты.(Вариант: китаец.)

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Ресурсы http://ru.wikipedia.org/wiki/Netiquette http://ee.1963.ru/readarticle
Описание слайда:

Ресурсы http://ru.wikipedia.org/wiki/Netiquette http://ee.1963.ru/readarticle.php?article_id=39&y=2010&m=9

Выбранный для просмотра документ Технология.docx

библиотека
материалов

Технология

Этика делового человека

Урок на тему «СЕТЕВОЙ ЭТИКЕТ»


11 класс.

 

Цель: познакомить учащихся с новыми терминами «бан», «флейм», «флуд», «тролль», «модератор», «оффтопик», «спам»; рассказать и записать основные правила поведения в Сети, научить отправлять письма по электронной почте согласно принципам сетевого этикета.

 

ПЛАН

 

  1. Вступление. Проверка домашнего задания. (7 минут).

  2. Новый материал: Вступление. Термины. (8 минут).

  3. Самостоятельная работа с брошюрой. (10 минут).

  4. Запись правил сетевого этикета (7 минут).

  5. Практическая работа (10 минут).

  6. Заключение. (3 минуты).

 

  1. Вопросы по д/з.

  2. Новый материал.

 

Что написано пером, того не вырубишь топором.

Пословица

Давным-давно, когда про интернет в наших краях в лучшем случае «слышали», в существовавших тогда компьютерных сетях начали появляться первые правила сетевых приличий. Впрочем, пользователей тогда было мало, и они, будучи людьми (в основном) образованными и адекватными, эти нормы воспринимали как нечто само собой разумеющееся.

Теперь, когда в интернете обитают уже практически 2 миллиарда человек с разным уровнем образования, воспитания и ворохом «индивидуальных особенностей», Сеть всё быстрее превращается из виртуального клуба приятных людей в адекватное отражение нашей с вами реальности. Где грубость, хамство, пренебрежение интересами других людей проявляются, к сожалению, в полной мере.

Интернет многообразен – в отдельных сообществах и группах пользователей взаимные оскорбления, иронизирование и другие виды раздражающего поведения не порицаются, а то и поощряются, но на большинстве сайтов, форумов и чатов (в том числе, в системах обмена мгновенными сообщениями, т.н. «интернет-пейджерах» – ICQ, Google Talk и т.д.) все-таки можно сформулировать некие общие правила корректного сетевого поведения.

Уважающий себя человек будет вести себя достойно не только в реальном, но и в виртуальном мире.

 

  • Сетике́тнетике́т (неологизм, является слиянием слов «cеть» (англ. net) и «этикет») — правила поведения, общения в Сети, традиции и культура интернет-сообщества, которых придерживается большинство.

  • Флуд (от англ. flood — наводнение, читается «флад», однако в русскоязычном сегменте Интернета устоялось произношение «флуд») — это сообщения в интернет-форумах и чатах, занимающие большие объемы и не несущие никакой 
    полезной 
    информации.

  • Флейм (от англ. flame — «пламя») — это процесс, который иногда возникает при общении в интернете, «словесная война». Это неожиданно возникшее бурное обсуждение, в процессе которого участники обычно забывают о первоначальной теме, переходят на личности и не могут остановиться. Обычно флеймы возникают спонтанно, развиваются очень быстро и заканчиваются лишь при вмешательстве модератора или когда все участники окончательно устанут. Это тот самый вид спора, в котором истина не рождается — по окончании флейма все спорщики чувствуют себя неудобно и никакого конструктивного результата флейм не дает.

  • Спам (от англ. spam) — сообщения, присылаемые вам от неизвестных людей или организаций, которым вы не давали на это разрешения. Наиболее часто термин «спам» употребляется в смысле «почтовый спам». Как правило, спам — это массовая рассылка на большое число адресов, содержащая рекламу или коммерческие предложения, а также письма счастья и т. п. Обычно такие письма не содержат личного обращения, зато имеют захватывающие заголовки, такие как «Заработок не выходя из дома» или «Срочно!!! Уникальное предложение». Информация, рассылаемая подобным способом, не заслуживает доверия. Спамовые письма могут быть «разносчиками заразы», то есть содержать файлы с вирусами.

  • Офтопик (иначе «oффтопик» или «oфф»или «оффтоп», от англ. off-topic) — сообщения не по теме (топику) текущего обсуждения или почтовой рассылки. Встречается, когда участники интернет-сообществ начинают общаться на второстепенные или (что более характерно) на совершенно отвлеченные темы, отличные от той, что объявлена в заголовке текущего обсуждения.

  • Модера́тор (от лат. moderor — умеряю, сдерживаю) — пользователь, имеющий более широкие права по сравнению с обыкновенными пользователями на общественных сетевых ресурсах (чатах, форумах, эхоконференциях), в частности хотя бы одно из прав:

    • право стирать чужие сообщения;

    • право редактировать чужие сообщения;

    • право удалять страницы пользователей;

    • ограничивать пользователей в правах редактирования и просмотра сайта (банить).

  • Бан (англ. ban, /bæn/ — запрещать, объявлять вне закона) — один из принятых в Интернете способов контроля за действиями пользователей. Как правило, бан заключается в лишении или ограничении каких-либо прав пользователя (на создание/отправление новых сообщений или создание новых тем на веб-форуме, на отправление сообщений в чате, на комментирование в блогах и др.). Возможность введена в целях оградить интернет-сайт от троллей, спамеров, вандалов и прочих 
    лиц, чьи сообщения вредят продуктивной работе ресурса.

  • Тро́ллинг (от англ. trolling — блеснение, ловля рыбы на блесну) — размещение в Интернете (на форумах, в дискуссионных группах и др.) провокационных сообщений с целью вызвать флейм, конфликты между участниками, взаимные оскорбления и т. п. Лицо, занимающееся троллингом, называют троллем, что совпадает с названием мифологического существа.

  1. Брошюра (см. приложение).

  2. Правила сетевого этикета

  • Правило 1: Помните, что Вы говорите с человеком

Не делай другим то, что не хочешь получить от них сам. Поставьте себя на место человека, с которым говорите. Отстаивайте свою точку зрения, но не оскорбляйте окружающих.

Когда вы ведете разговор - по электронной почте или в конференции - можно очень легко ошибиться в толковании слов Вашего собеседника. И, к сожалению, забыть о том, что Ваш адресат тоже человек со своими чувствами и привычками.

  • Правило 2: Придерживайтесь тех же стандартов поведения, что и в реальной жизни

Люди иногда забывают о том, что "за экраном" находится живой человек, и думают, что в Сети правила поведения не так строги, как в обычной жизни.

Соблюдайте этику общения. Если вы встречаетесь с проблемой этического характера в киберпространстве, подумайте, как бы Вы поступили в реальной жизни. Скорее всего, Вы быстро найдете решение.

  • Правило 3: Помните, где Вы находитесь в киберпространстве

То, что без колебаний принимается в одном месте, могут посчитать за грубость в другом. Например, в конференциях, где обсуждаются телевизионные программы, разные слухи и сплетни - вполне нормальное явление. Но если вы решили вторгнуться с ними в журналистскую дискуссию, популярности это Вам не прибавит.

Оказавшись в новой области виртуального пространства, сначала осмотритесь. Потратьте время на изучение обстановки - послушайте, как и о чем говорят люди. После этого вступайте в разговор.

  • Правило 4: Уважайте время и возможности других

Понятие "возможности" - очень широкое. К возможностям надо отнести и такую характеристику, как пропускная способность канала, по которому происходит связь. Для каждого участка этого канала существует ограничение по объему данных, которые могут быть переданы через него. И если Вы случайно отправили в одну и ту же конференцию пять одинаковых сообщений, вы потратили как время подписчиков этой конференции, так и возможности системы.

  • Правило 5: Сохраняйте лицо

Вас будут оценивать по тому, как Вы пишете. Для тех, кто находится в Сети, это имеет значение. Таким образом, правила грамматики играют важную роль.

Отдавайте себе отчет в том, что говорите.

Осмысливайте содержание Вашего письма. Убедитесь, что Ваши послания ясные и логически выдержанные.

Не оскорбляйте пользователей. Будьте терпеливы и вежливы.

  • Правило 6: Помогайте другим там, где Вы это можете делать

Почему задавать вопросы в виртуальном пространстве эффективно? Потому что Ваши вопросы читают многие люди, знающие на них ответ. И даже если квалифицированно ответят только несколько человек, общий объем знаний в Сети увеличится. Интернет сам по себе вырос из стремления ученых к обмену опытом. Постепенно в этот увлекательный процесс втянулись другие.

Обмен опытом - увлекательное занятие. Это древняя и славная традиция Сети.

  • Правило 7: Не ввязывайтесь в конфликты и не допускайте их

Флеймы (flames) - это эмоциональные замечания, часто высказанные без учета мнения других участников разговора. Это сообщения, где такт – не самое главное, а цель - вызвать реакцию пользователей: "Ну, давай, скажи, что ты на самом деле думаешь об этом?"

Сетевой этикет против флеймов, перерастающих в войны - серии злобных посланий, которыми обмениваются, как правило, два или три участника дискуссии.

  • Правило 8: Уважайте право на частную переписку

  • Правило 9: Не злоупотребляйте своими возможностями

Некоторые люди в виртуальном пространстве чувствуют себя профессионалами. Это асы в каждой сетевой игре, эксперты в каждом офисе и системные администраторы системы.

Обладая более широкими знаниями или имея в руках более широкие полномочия, эти люди автоматически получают преимущество. Однако это вовсе не означает, что они могут им пользоваться.

  • Правило 10: Учитесь прощать другим их ошибки

Каждый когда-то был новичком. Поэтому когда кто-то допускает ошибку - будь это опечатка в слове, неосторожный флейм, глупый вопрос или неоправданно длинный ответ - будьте к этому снисходительны. Даже если руки чешутся ответить, подумайте дважды. Если Вы обладаете хорошими манерами, это еще не значит, что Вы имеете лицензию на преподавание этих манер всем остальным.

Если же Вы решили обратить внимание пользователя на его/ее ошибку, сделайте это корректно.

  1. Практическая работа.

Задача. Напишите письмо вашему учителю информатики, стараясь соблюдать правила нетикета (см. пункт брошюры «Этикет электронной почты»), на E-mail:

*********@yandex.ru

В письме ответьте на следующий вопрос: «Запрещает ли сетевой этикет флеймы?»

Ответ:

  • Не совсем. Флеймы - тоже старая традиция Сети. Флеймы могут доставлять удовольствие, как сочинителям, так и читателям. А получатели флеймов часто заслуживают их.

  • Но сетевой этикет против флеймов, перерастающих в войны - серии злобных посланий, которыми обмениваются, как правило, два или три участника дискуссии. Такие войны могут буквально захватить конференцию и разрушить дружескую обстановку. Это несправедливо по отношению к другим читателям конференции. И очень скоро люди, не участвующие в дискуссии, устают от конфликтов. Фактически происходит недопустимая монополизация ресурсов.

  1. Итог

Помните, что Сеть – публичное место, и старайтесь вести себя в Сети так, как бы вы вели себя в реальной жизни. Ответственность за слова и поступки в интернете может быть меньшей, но это совсем не значит, что вы сможете совершать правонарушения и раздражать своими действиями других пользователей совершенно безнаказанно.



Краткое описание документа:

В рамках областной акции "Безопасный интернет"в 10 классе прошел урок по данной теме под руководством учителя Федотенковой М.В. С помощью небольшого теста учащиеся проверили себя на знание правил поведения в интернете и познакомились с сетевым этикетом. Владельцы пластиковых банковских карт получили рекомендации для защиты от мошенничества с такими картами. Ребята расширили свои знания о тактике телефонных мошенников и обсудили правила, как не стать их жертвой. Также девятиклассники узнали о типах вредоносных программ и способах защиты от них. По окончании урока учащиеся оставили положительные отзывы о проведенном мероприятии. По мнению большинства урок был полезен и актуален.

Автор
Дата добавления 14.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров508
Номер материала 113497
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх