345875
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияПрезентацииПрезентация по технологии на тему

Презентация по технологии на тему

библиотека
материалов
Вышивка Методическая разработка урока по теме: «Тайны цвета» в 5 классе автор...
Какой орнамент характерен для русской вышивки и что обозначали следующие симв...
ЧТО ТАКОЕ ОРНАМЕНТ? КАКИЕ ВИДЫ ОРНАМЕНТА ВЫ ЗНАЕТЕ? НАЗОВИТЕ ВИДЫ ОРНАМЕНТА,...
Что называется рушником и для какой народности характерно это понятие?
Кокой вид орнамента представлен на рушниках?
Тема:
ЦЕЛЬ УРОКА: Научиться подбирать цвета ниток для вышивания
«Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»
Все цвета спектра Черный, белый, оттенки серого Хроматические и ахроматически...
цвета, стоящие в спектре рядом Контраст – это ярко выраженная противоположнос...
		 Основные				 Составные -оранжевый -зеленый смешивание
Цвета, которые напоминают цвет солнца, огня. Теплые	 			 Холодные Цвета, кот...
Насыщенность цвета и его светлота Нас окружает такое разнообразие цветов и их...
1.Какой ученый открыл цветовой спектр 1 балл А)Энштейн Б)Ньютон В)Ломоносов 2...
- 100%- соответствует - 8 баллам - 80-90% - соответствует 6-7 балам -60-70%...
ЗАДАНИЕ №1 Расположите холодные и теплые цвета в домики
Оценка «5» - все задание выполнено правильно (теплых цветов -8, холодных цвет...
Задание №2 Расположите солнышки в прямоугольники так, чтобы они были контраст...
Оценка «5» - все задание выполнено правильно Оценка «4» -допущена 1 ошибка Оц...
1 уровень (обязательный)-§27, стр.164. Устно ответить на вопросы. Нарисовать...
Использованные материалы: 1.Еременко Т.И. Рукоделие. – М.: Легпромбытиздат, 1...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Вышивка Методическая разработка урока по теме: «Тайны цвета» в 5 классе автор
Описание слайда:

Вышивка Методическая разработка урока по теме: «Тайны цвета» в 5 классе автор: Васильева Татьяна Тимофеевна, учитель технологии, г.Челябинск, МБОУ СОШ №54

2 слайд Какой орнамент характерен для русской вышивки и что обозначали следующие симв
Описание слайда:

Какой орнамент характерен для русской вышивки и что обозначали следующие символы? А. Б. Д. В. Г. Е.

3 слайд ЧТО ТАКОЕ ОРНАМЕНТ? КАКИЕ ВИДЫ ОРНАМЕНТА ВЫ ЗНАЕТЕ? НАЗОВИТЕ ВИДЫ ОРНАМЕНТА,
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ОРНАМЕНТ? КАКИЕ ВИДЫ ОРНАМЕНТА ВЫ ЗНАЕТЕ? НАЗОВИТЕ ВИДЫ ОРНАМЕНТА, ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ НА РИС.1, РИС.2 И РИС.3 Рис.1 Рис.2 Рис.3.

4 слайд Что называется рушником и для какой народности характерно это понятие?
Описание слайда:

Что называется рушником и для какой народности характерно это понятие?

5 слайд Кокой вид орнамента представлен на рушниках?
Описание слайда:

Кокой вид орнамента представлен на рушниках?

6 слайд Тема:
Описание слайда:

Тема:

7 слайд ЦЕЛЬ УРОКА: Научиться подбирать цвета ниток для вышивания
Описание слайда:

ЦЕЛЬ УРОКА: Научиться подбирать цвета ниток для вышивания

8 слайд «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»
Описание слайда:

«Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»

9 слайд Все цвета спектра Черный, белый, оттенки серого Хроматические и ахроматически
Описание слайда:

Все цвета спектра Черный, белый, оттенки серого Хроматические и ахроматические цвета

10 слайд цвета, стоящие в спектре рядом Контраст – это ярко выраженная противоположнос
Описание слайда:

цвета, стоящие в спектре рядом Контраст – это ярко выраженная противоположность цвета.

11 слайд 		 Основные				 Составные -оранжевый -зеленый смешивание
Описание слайда:

Основные Составные -оранжевый -зеленый смешивание

12 слайд Цвета, которые напоминают цвет солнца, огня. Теплые	 			 Холодные Цвета, кот
Описание слайда:

Цвета, которые напоминают цвет солнца, огня. Теплые Холодные Цвета, которые напоминают цвет воды, льда, леса.

13 слайд Насыщенность цвета и его светлота Нас окружает такое разнообразие цветов и их
Описание слайда:

Насыщенность цвета и его светлота Нас окружает такое разнообразие цветов и их оттенков!

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд 1.Какой ученый открыл цветовой спектр 1 балл А)Энштейн Б)Ньютон В)Ломоносов 2
Описание слайда:

1.Какой ученый открыл цветовой спектр 1 балл А)Энштейн Б)Ньютон В)Ломоносов 2.Продолжите пословицу: «Каждый охотник……. 1 балл 3.Из перечисленных цветов назовите ахромотические 3 балла А)красный Б)белый В)желтый Г) черный Д)зеленый Е)серый 4.Какие цвета, из перечисленных, относятся к основным? 3 балла А)красный В)оранжевый Д)синий Б)голубой Г)зеленый Е)желтый  

16 слайд - 100%- соответствует - 8 баллам - 80-90% - соответствует 6-7 балам -60-70%
Описание слайда:

- 100%- соответствует - 8 баллам - 80-90% - соответствует 6-7 балам -60-70% - соответствует 4- 5 баллам - меньше 4 баллов 1 – Б 2 - «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан» 3 – Б, Г, Е 4 – А, Д, Е

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд ЗАДАНИЕ №1 Расположите холодные и теплые цвета в домики
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №1 Расположите холодные и теплые цвета в домики

19 слайд Оценка «5» - все задание выполнено правильно (теплых цветов -8, холодных цвет
Описание слайда:

Оценка «5» - все задание выполнено правильно (теплых цветов -8, холодных цветов – 11) Оценка «4» - допущено 1-2 ошибки Оценка «3» - допущено 3-4 ошибки Оценка «2» -допущено более 4 ошибок

20 слайд Задание №2 Расположите солнышки в прямоугольники так, чтобы они были контраст
Описание слайда:

Задание №2 Расположите солнышки в прямоугольники так, чтобы они были контрастны по отношению к ним

21 слайд Оценка «5» - все задание выполнено правильно Оценка «4» -допущена 1 ошибка Оц
Описание слайда:

Оценка «5» - все задание выполнено правильно Оценка «4» -допущена 1 ошибка Оценка «3» -допущено 2 ошибки Оценка «2» -допущено более 2-х ошибок

22 слайд 1 уровень (обязательный)-§27, стр.164. Устно ответить на вопросы. Нарисовать
Описание слайда:

1 уровень (обязательный)-§27, стр.164. Устно ответить на вопросы. Нарисовать эскиз вышивки на бумаге, используя знания основ цветоведения. 2уровень (повышенный) – нарисовать эскиз вышивки, используя графический редактор PAINT. Согласно эскизу подобрать цвета ниток для вышивания.

23 слайд Использованные материалы: 1.Еременко Т.И. Рукоделие. – М.: Легпромбытиздат, 1
Описание слайда:

Использованные материалы: 1.Еременко Т.И. Рукоделие. – М.: Легпромбытиздат, 1999. – 387 с. 2. Карпенко Т.С. Вышивка в умелых руках. – М.: ООО «АСТ», 2003. – 288 с. 3. Ли Н.Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка: Учебник.- М.: Эксмо, 2004. – 480 с. 4.Симоненко В.Д. Технология. Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательной школы (вариант для девочек). – М.: Вентана - Графф, 2011.-240 с.: ил. 5. Синицына Н.В, Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома:5 класс учебник для учащихся общеобразовательной школы– М.: Вентана - Графф, 2012.-192 с.: ил. 6. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство. Ч.2. Основы живописи.- Обнинск: Титул, 1996. – 80 с.: цв. ил. 7. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство. Ч.3. Основы композиции.- Обнинск: Титул, 1996. – 80 с.: цв. ил. Интернет-сайты http://www.drawmaster.ru/146-teoriya-cveta-cvet-v-zhivopisi.html (цветовой круг) http://www.masteriua.ru/EMBROIDE/cvetn/201.html (родственные и контрастные цвета) http://globalfashionanalytics.com/merchandajzing/vitriny/56-osnovy-cvetovedenija.html (основы цветоведения)

Краткое описание документа:

Урок позволяет учащимся получить сведения об основах цветоведения, установить взаимосвязь с учебными дисциплинами: изобразительное искусство, информатика.

Урок формирует понятия о цветовом круге, хроматическом и ахроматическом цвете,   родственных и контрастных цветов, оттенках цвета, насыщенности цвета и светлоте цвета.

Урок позволяет развивать у учащихся умение отрабатывать навыки работы с мышью  компьютера при выполнении практической работы, способствует воспитанию уважения к народному промыслу – вышивка, содействует уважительному отношению к семейным традициям (вышиванию) а также развивает эстетический вкус учащихся.

 

Общая информация

Номер материала: 133986

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.