Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация по технологии на тему

библиотека
материалов
В какой технике выполнены эти работы? Аппликация Коллаж Технологии в 3 классе
коллаж
Аппликация В переводе с латинского языка означает «прикладывание». Древний ви...
Очень часто в доме можно найти множество ненужных мелких вещей: бусины, кусоч...
«Коллаж» происходит от французского слова, буквально обозначающего «наклеиван...
С применением «бросового» материала можно создать портрет, пейзаж, натюрморт...
В отличие от аппликации коллаж допускает использование объемных элементов в к...
Основа, на которой создается коллаж, может быть из любого материала: картона,...
О материале Использовать можно все, что попало под руку и понравилось глазу....
Коллаж может быть разным: флористическим
Тканевый коллаж
Кожаный коллаж
Коллаж из кусочков бумаги
«Чудо-город» «Бабочки»
Панно-коллаж
Пейзаж. Вид из окна. Корсакова Даша 9 лет (2013г) Корсакова Катя 7 лет (2013г)
Выполнение практической творческой работы «Пейзаж. Вид из окна»: Материалы дл...
Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» нарисовать небольшой пейзаж...
приклеить в центр картинку с пейзажем
для рамы окна вырезать две белые полоски шириной 1 см
Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» 6. приклейте из кусочков тк...
Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» 8. цветы сделайте из ткани...
Готовая открытка
Рефлексия Сегодня на уроке было интересно…. Я понял, что ….. Мне захотелось…....
Домашнее задание Принести ….
Источники: Текст - http://dob.1september.ru/2005/04/9.htm http://ksyushart.co...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 В какой технике выполнены эти работы? Аппликация Коллаж Технологии в 3 классе
Описание слайда:

В какой технике выполнены эти работы? Аппликация Коллаж Технологии в 3 классе

№ слайда 2 коллаж
Описание слайда:

коллаж

№ слайда 3 Аппликация В переводе с латинского языка означает «прикладывание». Древний ви
Описание слайда:

Аппликация В переводе с латинского языка означает «прикладывание». Древний вид искусства, интересный вид художественной деятельности, когда из кусочков кожи, ткани или бумаги вырезают фигурки, а затем наклеивают на основу – фон. Обратимся к словарю С.И. Ожегова и узнаем лексическое значение этого слова. «Аппликация» - изготовление рисунка из наклеенных или нашитых кусков цветной бумаги, материи.

№ слайда 4 Очень часто в доме можно найти множество ненужных мелких вещей: бусины, кусоч
Описание слайда:

Очень часто в доме можно найти множество ненужных мелких вещей: бусины, кусочки ткани, пуговицы, шнурки и тесемки, старые журналы и газеты, коробки от конфет, фантики… Не спешите их выбрасывать — с их помощью вы сможете создать удивительные произведения под названием «коллаж».

№ слайда 5 «Коллаж» происходит от французского слова, буквально обозначающего «наклеиван
Описание слайда:

«Коллаж» происходит от французского слова, буквально обозначающего «наклеивание». Коллаж – это технический прием в изобразительном искусстве, когда на какую-либо основу наклеиваются самые разные по цвету и фактуре кусочки материалов. Еще в древнем Китае были распространены композиции из цветной бумаги и сухих листьев и цветов.

№ слайда 6 С применением «бросового» материала можно создать портрет, пейзаж, натюрморт
Описание слайда:

С применением «бросового» материала можно создать портрет, пейзаж, натюрморт или абстрактную композицию.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 В отличие от аппликации коллаж допускает использование объемных элементов в к
Описание слайда:

В отличие от аппликации коллаж допускает использование объемных элементов в композиции, причем как целых объектов, так и их фрагментов. Автор коллажа работает как художник. Он может комбинировать разнообразные художественные техники, сочетать аппликацию и коллаж, чтобы создать неповторимый художественный образ, панно или картину.

№ слайда 9 Основа, на которой создается коллаж, может быть из любого материала: картона,
Описание слайда:

Основа, на которой создается коллаж, может быть из любого материала: картона, стекла, бумажной тарелки, картонной коробки, виниловой пластинки и т.д. Все элементы накладываются друг на друга и закрепляются на общей основе с помощью клея, проволоки, ниток.

№ слайда 10 О материале Использовать можно все, что попало под руку и понравилось глазу.
Описание слайда:

О материале Использовать можно все, что попало под руку и понравилось глазу. Коллаж можно обогатить лепниной из теста, нитками, вырезками из бумаги (газет, журналов, детских рисунков), просто фантиками, тканью).

№ слайда 11 Коллаж может быть разным: флористическим
Описание слайда:

Коллаж может быть разным: флористическим

№ слайда 12 Тканевый коллаж
Описание слайда:

Тканевый коллаж

№ слайда 13 Кожаный коллаж
Описание слайда:

Кожаный коллаж

№ слайда 14 Коллаж из кусочков бумаги
Описание слайда:

Коллаж из кусочков бумаги

№ слайда 15 «Чудо-город» «Бабочки»
Описание слайда:

«Чудо-город» «Бабочки»

№ слайда 16 Панно-коллаж
Описание слайда:

Панно-коллаж

№ слайда 17 Пейзаж. Вид из окна. Корсакова Даша 9 лет (2013г) Корсакова Катя 7 лет (2013г)
Описание слайда:

Пейзаж. Вид из окна. Корсакова Даша 9 лет (2013г) Корсакова Катя 7 лет (2013г)

№ слайда 18 Выполнение практической творческой работы «Пейзаж. Вид из окна»: Материалы дл
Описание слайда:

Выполнение практической творческой работы «Пейзаж. Вид из окна»: Материалы для работы: Ножницы, подручные материалы (обвертки от конфет, пуговки, цветная бумага, ленты, кожа), лоскуты, картон, клей ПВА.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» нарисовать небольшой пейзаж
Описание слайда:

Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» нарисовать небольшой пейзаж на белой бумаге или найти заранее картинку с изображением пейзажа; взять белый картон размером 20Х14 см.; приклеить в центр картинку с пейзажем; 4. для рамы окна вырезать две белые полоски шириной 1 см; 5. взять кусочки ткани или обвертки от конфет, сделать боковые занавески;

№ слайда 21 приклеить в центр картинку с пейзажем
Описание слайда:

приклеить в центр картинку с пейзажем

№ слайда 22 для рамы окна вырезать две белые полоски шириной 1 см
Описание слайда:

для рамы окна вырезать две белые полоски шириной 1 см

№ слайда 23 Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» 6. приклейте из кусочков тк
Описание слайда:

Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» 6. приклейте из кусочков ткани или обвертки от конфет верхнюю занавеску; 7. на подоконник можно «поставить» (вырезать и приклеить) вазы с цветами, ещё можно посадить кошку, сделав её из кусочков кожи или меха;

№ слайда 24 Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» 8. цветы сделайте из ткани
Описание слайда:

Алгоритм выполнения коллажа «Пейзаж. Вид из окна» 8. цветы сделайте из ткани или цветной бумаги; 9. далее к вазам приклеить цветы; 10. приклеить все мелкие детали; 11. Работа наша готова.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Готовая открытка
Описание слайда:

Готовая открытка

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Рефлексия Сегодня на уроке было интересно…. Я понял, что ….. Мне захотелось….
Описание слайда:

Рефлексия Сегодня на уроке было интересно…. Я понял, что ….. Мне захотелось…. Я научился….. Молодцы! Спасибо за урок!

№ слайда 30 Домашнее задание Принести ….
Описание слайда:

Домашнее задание Принести ….

№ слайда 31 Источники: Текст - http://dob.1september.ru/2005/04/9.htm http://ksyushart.co
Описание слайда:

Источники: Текст - http://dob.1september.ru/2005/04/9.htm http://ksyushart.com.ua/artwork/know-how-collage/ Фото работ - http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/451%2C324?page=1 http://images.yandex.ru

Краткое описание документа:

Урок по технологии выполнен по авторской программе Н.А. Цирулик, раздел "Коллаж", тема: "Пейзаж. Вид из окна". Работа выполняется в технике коллаж, посильная детям этого возраста.  

Технология, 3 класс                                                                                                                                                                            2 четверть, урок № 9

Тема урока: «Пейзаж. Вид из окна».

Цели урока:

  • продолжаем знакомиться с техникой «коллаж»;
  • повторение навыков в технике аппликации;
  • развитие самооценки и умение анализировать приемы работ;
  • воспитание аккуратности и терпения, доброжелательное отношение друг к другу.

Формы работы: фронтальная.

Средства обучения: наглядное пособие, презентация.

Практическая работа: изготовление тряпичного домика в технике коллажа.

Оборудование:  картон, карандаш, ножницы, лоскуты мягких тканей, клей ПВА, новогодняя открытка с изображением природы.

Формирование универсальных учебных действий (УУД).

Личностные УУД:

- ориентация на анализ соответствия результа­тов своей деятельности требованиям конкретной учебной задачи;

-повышение уровня мотивации учебной и творческой деятельности;

ориентация на понимание причин успеха или неуспеха выполненной работы,

-на восприятие и понимание предложений и оценок учителей и товарищей;

-духовно-нравственное развитие детей посредством формирования уважительного отношения к своей работе.

Регулятивные УУД:

- вносить необходимые коррективы в действия на основе принятых правил;

- развивать умение принимать и сохранять творческую задачу, планируя свои действия в соответствии с ней;

- вырабатывать способность различать способ и результат действия;

- в сотрудничестве с учителем ставить новые творческие и учебные задачи.

Познавательные УУД:

-развивать способность смыслового восприятия художественного произведения;

-осуществлять анализ объектов, устанавливать аналогии.

Коммуникативные УУД:

-адекватно использовать коммуникативные (речевые) средства для решения различных коммуникативных задач, овладевать диалогической формой коммуникации;

-задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение;

-адекватно оценивать свою творческую работу.

 

 

 

Ход  урока

Содержание урока

Формирование УУД

1. Организационный момент.

Организационный момент.

- проверка наличия художественных материалов

- подготовка рабочего места

- повторение правил т/б

Личностные - подготовка детей, создание эмоционального фона восприятия, оживление личного опыта

2. Введение в тему урока.

Тема, постановка целей и задач урока.

- Учитель: ребята, обратите внимание на поделки.

В какой технике эти работа выполнена? (Ответы учащихся.)

– Сегодня мы продолжим знакомиться с выразительными средствами коллажа.

 

Личностные - Самоопределение к деятельности: создаются условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность (“хочу”); выделяется содержательная область (“могу”)

3. Актуализация опорных знаний о технике «коллаж».

- Учитель.  – Что такое «Аппликация»? (Ответы учащихся). (Аппликация – в переводе с латинского языка означает «прикладывание»).

- Что такое «Коллаж»? «Коллаж» происходит от французского слова, буквально обозначающего «наклеивание». Коллаж – это технический прием в изобразительном искусстве, когда на какую-либо основу наклеиваются самые разные по цвету и фактуре кусочки материалов.

- Чем отличается техника «Аппликация» от техники «Коллаж»?

- Чем они похожи? (Ответы учащихся).

- Кто помнит, что такое пейзаж? (Пейзаж – это вид ИЗО, изображающий природу.)

 

Познавательные – развивать способность смыслового восприятия информации;

 

4. Рассказ о видах пейзажей.

- Учитель:Пейзажи бывают разные: городским,морским,сельским,естественным и преобразованным человеком.

Демонстрация репродукций художников с изображением пейзажей.

Познавательные - развивать способность смыслового восприятия информации;

-осуществлять анализ объектов, устанавливать аналогии

4. Физминутка.

 

Подвижная игра.

Мы работали все дружно,

Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров660
Номер материала 154710
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх