Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии на тему " Праздник труда в школе"

Презентация по технологии на тему " Праздник труда в школе"


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ТРУДА. ЦЕЛИ ПРАЗДНИКА: Активизировать профессионально-тру...
В в е д е н и е В Пензятской средней школе развитие детей включает в себя не...
В празднике участвуют 2 команды: «Мастерицы» и «Рукодельницы».
Конкурс: «Приветствие» Представление команды "МАСТЕРИЦЫ" Кто сказал, что руко...
Задание первой команде: 1. Какие изделия относятся к плачевой одежде? 2. Пере...
Конкурс 3: «Кроссворды». Вопросы к 1 кроссворду: По горизонтали: 1. Им рисую...
Кроссворд для 2 команды: По разделу «Машиноведение»: По горизонтали: 2. Рабоч...
Музыкальная пауза Пока команды отгадывают кроссворды, Махмутова Алина и Аббаз...
1 задание – представить на суд жюри по 2 вредных совета, для того чтобы учащи...
Конкурс капитанов Капитан первой команды: Если режешь на дощечке Огурец на ви...
Конкурс капитанов 2 задание: Назвать как можно больше пословиц о труде. Капит...
Музыкальная пауза Пока жюри подводит предварительные итоги, группа девочек ис...
Конкурс 5: Домашнее задание. Часто в жизни мы попадаем в такие ситуации, о ко...
Мастер- класс команды «Мастерицы»
Музыкальная пауза Пока жюри подводит итоги конкурсов, девочки исполняют танец...
Об авторе. Щ У К И Н А   О Л ЬГА ИДРИСОВНА- УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ МОУ «ПЕНЗЯТСК...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ТРУДА. ЦЕЛИ ПРАЗДНИКА: Активизировать профессионально-тру
Описание слайда:

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ТРУДА. ЦЕЛИ ПРАЗДНИКА: Активизировать профессионально-трудовые умения и навыки, полученные на уроках труда. Развивать у учащихся творческое мышление, эстетический вкус, интерес к предмету. Воспитание правильного отношения ребенка к коллективу и желания участвовать в общем деле.

№ слайда 2 В в е д е н и е В Пензятской средней школе развитие детей включает в себя не
Описание слайда:

В в е д е н и е В Пензятской средней школе развитие детей включает в себя не только учебно-воспитательную работу, умственное и психическое развитие детей, но и кружковую работу и трудовое обучение.         Педколлектив школы стремится утвердить гуманно-личностный подход к детям на основе педагогики сотрудничества. Школа должна стать для ребенка "школой радости". Педагоги организуют свою работу с детьми как совместную деятельность. Для этого используют игровые ситуации, наглядность, коллективную деятельность. Практикуют в своей работе занятия-сказки, различные путешествия, литературный ринг, игровые программы, праздники.                 

№ слайда 3 В празднике участвуют 2 команды: «Мастерицы» и «Рукодельницы».
Описание слайда:

В празднике участвуют 2 команды: «Мастерицы» и «Рукодельницы».

№ слайда 4 Конкурс: «Приветствие» Представление команды "МАСТЕРИЦЫ" Кто сказал, что руко
Описание слайда:

Конкурс: «Приветствие» Представление команды "МАСТЕРИЦЫ" Кто сказал, что рукоделье В человеке от безделья?    Воздавал всегда народ    Мастерам своим почет! Мы веселые ребята И не любим мы скучать,   С удовольствием мы с Вами Будем  в КВН играть.  Представление команды «РУКОДЕЛЬНИЦЫ» Наша команда «Рукодельницы» Никогда не знает скуки. Мы пришли на КВН Для того чтоб показать, Как умеем дружно мы работать, Шить и вышивать. Шить, плести , красиво, ловко  Завсегда нужна сноровка.   Чтоб сработать честь по чести Ум в труде на первом месте!  А душа- она, как птица,   К красоте всегда стремится.

№ слайда 5 Задание первой команде: 1. Какие изделия относятся к плачевой одежде? 2. Пере
Описание слайда:

Задание первой команде: 1. Какие изделия относятся к плачевой одежде? 2. Перечислите виды простых переплетений. 3. Назовите натуральные ткани. 4. Назовите, какие швы относятся к краевым? 5. В чём измеряется энергетическая ценность продуктов? 6. Что является на столе предметами общего пользования? 7. Как определить доброкачественность рыбы? 8. В чём особенность первичной обработки гречневой крупы? 9. В какие цвета вы будете оклеивать комнату, окнами выходящую на юг? 10. Как определить тип кожи? Задание второй команде: Перечислите изделия, относящиеся к поясным изделиям. Назовите виды отделки ткани. Какие ткани относятся к химическим, почему они так называются? Перечислите виды соединительных швов. Объясните выражение «Рациональное питание». Какую пищу едят ложкой, какую вилкой, а какую можно есть руками? Как определяют доброкачественность мяса? Какую крупу перед варкой замачивают? Как комнату сделать зрительно больше? Кто является управляющим предприятия? Конкурс 2: «Разминка»

№ слайда 6 Конкурс 3: «Кроссворды». Вопросы к 1 кроссворду: По горизонтали: 1. Им рисую
Описание слайда:

Конкурс 3: «Кроссворды». Вопросы к 1 кроссворду: По горизонтали: 1. Им рисуют на доске и на ткани тоже. 2. Портной портит, ... поправляет. 4. По краю ткани встречается, никогда не осыпается. 5. В ней хранятся иголки. 9. Для построения они у каждого свои. 10. Шляпа для пальца. 11. Они необходимы для свободы движения. 14. Нитка с ниткой переплетается,... получается. 15. «Головастая» иголка для скрепления ткани. По вертикали: 1. Застежка — веселая дорожка. 2. У кошки — брюшко, а у иголки —... 3. Два конца, два кольца, посередине — гвоздик. 4. Пусто, как в дырявом ... 6. Из волокна получается, никогда не кончается. 7. Он бывает стойкой, а также отложной и даже меховой. 8. Лучшая подруга иголки. 12. Работаешь, спустя ... 13. Ее ищут в стоге сена.

№ слайда 7 Кроссворд для 2 команды: По разделу «Машиноведение»: По горизонтали: 2. Рабоч
Описание слайда:

Кроссворд для 2 команды: По разделу «Машиноведение»: По горизонтали: 2. Рабочий орган швейной машины. 4. Вставить шпульку в ... шпульного колпачка. 6. Корпус швейной машины. 9. Ящик, на который устанавливается машина. 10. Деталь ножного привода. 12. Рабочий орган швейной машины. 13. .Деталь для заправки нижней нити в шпульный колпачок. 14. Основание швейной машины. 16. Деталь для заправки нижней нити в челночное устройство. По вертикали: 1. Приспособление для заправки верхней нити. 3. Деталь швейной машины, прижимающая ткань. 5. Деталь, закрывающая челночное устройство швейной машины. 7. Деталь, закрепляющая лапку на стержне. 8. Устройство, приводящее в движение главный вал машины. 11. Приспособление для перемотки ниток. 15. Деталь двигателя ткани.

№ слайда 8 Музыкальная пауза Пока команды отгадывают кроссворды, Махмутова Алина и Аббаз
Описание слайда:

Музыкальная пауза Пока команды отгадывают кроссворды, Махмутова Алина и Аббазов Руслан исполняют песню «Доброта». (Костюмы для участников сшиты на кружке «Рукодельница», руководитель Щукина О.И.)

№ слайда 9 1 задание – представить на суд жюри по 2 вредных совета, для того чтобы учащи
Описание слайда:

1 задание – представить на суд жюри по 2 вредных совета, для того чтобы учащиеся поскорее запомнили некоторые правила техники безопасности. Капитан первой команды: Если плюхнешь ненароком Масло ты на чистый пол, Ерунда, махни рукой, Пол немедленно не мой! А когда подружка Катя, Поскользнувшись, упадёт, Долго будешь хохотать ты, Станет очень всем смешно! Капитан второй команды: Если хочется пожарить К ужину картофель – фри, От горячей сковородки Ты подальше отойди! А потом, прицелясь метко, Брось картофель в жир кипящий. Ерунда, что обожжёшься, Зато будет фейерверк! Конкурс капитанов

№ слайда 10 Конкурс капитанов Капитан первой команды: Если режешь на дощечке Огурец на ви
Описание слайда:

Конкурс капитанов Капитан первой команды: Если режешь на дощечке Огурец на винегрет, В это время ты на ушко Маше расскажи секрет. И тогда свой красивый, ненаглядный Пальчик, что огурчик держит, Обязательно порежешь! Капитан второй команды: задание – представить на суд жюри по 2 вредных совета, для того чтобы учащиеся поскорее запомнили некоторые правила техники безопасности. Если хочется проверить, Суп сварился или нет, На себя открой ты крышку И в кастрюлю загляни. И тогда твой милый носик Красным станет и большим, Обязательно облезет, До– о– олго будет он больным.

№ слайда 11 Конкурс капитанов 2 задание: Назвать как можно больше пословиц о труде. Капит
Описание слайда:

Конкурс капитанов 2 задание: Назвать как можно больше пословиц о труде. Капитан 1 команды: 1. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож. 2. У нас так ведётся, изба веником метётся… 3. Умел в гости звать - умей и встречать. 4. Готовь сани летом, а телегу - зимой. 5. Хлеб на стол, так и стол престол. 6.Не то забота, что много работ, а то забота, как её нет. 7. По одёжке встречают, по уму провожают. 8. Где хотенье, там и уменье. 9.Доверяй, но проверяй. 10. Хороша пава не опереньем, а уменьем. 11. Делу время – потехе час. 12. Работа не волк, в лес не убежит. 13. Один с сошкой, семеро с ложкой. 14. Без дела жить. Только небо коптить. 15. Горька порой работа, да хлеб сладок. 16. Если долго мучиться, что нибудь получится. Капитан 2 команды: Никому не мило, когда дело хило. Глаза страшатся, а руки делают. Береги честь смолоду, а платье - с нову, Не за своё дело не берись, а за своим не ленись! Не учась, и лаптя не сплетёшь. Крой да песни пой! Поспешишь – людей насмешишь. Семь раз отмерь – один раз отрежь. Кончил дело – гуляй смело. Лучше делать и молчать, чем не делать и болтать. Под лежащий камень вода не потечёт. От работы кони дохнут. Какова кружевница, такова и мастерица. Без труда не вынешь рыбку из пруда. Без дела жить, только небо коптить. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

№ слайда 12 Музыкальная пауза Пока жюри подводит предварительные итоги, группа девочек ис
Описание слайда:

Музыкальная пауза Пока жюри подводит предварительные итоги, группа девочек исполняет номер художественной самодеятельности. (Костюмы для участников сшиты на кружке «Рукодельница», руководитель Щукина О.И.)

№ слайда 13 Конкурс 5: Домашнее задание. Часто в жизни мы попадаем в такие ситуации, о ко
Описание слайда:

Конкурс 5: Домашнее задание. Часто в жизни мы попадаем в такие ситуации, о которых говорят «с корабля на бал» или «и в пир и в мир». Иначе говоря, необходимо достойно выглядеть в любых ситуациях. А что у женщины всегда под рукой?! Конечно же, шейные платки, шарфики и т.д. Но не каждая женщина умеет красиво их завязывать. Сейчас наши участницы проведут мастер – класс и научат нас этому мастерству. Уважаемые гости и учителя просим Вас принять активное участие в этом конкурсе.

№ слайда 14 Мастер- класс команды «Мастерицы»
Описание слайда:

Мастер- класс команды «Мастерицы»

№ слайда 15 Музыкальная пауза Пока жюри подводит итоги конкурсов, девочки исполняют танец
Описание слайда:

Музыкальная пауза Пока жюри подводит итоги конкурсов, девочки исполняют танец «Самбо». (Костюмы девочки сшили себе сами, посещая кружок «Рукодельница», руководитель Щукина О.И.)

№ слайда 16 Об авторе. Щ У К И Н А   О Л ЬГА ИДРИСОВНА- УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ МОУ «ПЕНЗЯТСК
Описание слайда:

Об авторе. Щ У К И Н А   О Л ЬГА ИДРИСОВНА- УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ МОУ «ПЕНЗЯТСКАЯ СОШ» ЛЯМБИРСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ.


Краткое описание документа:

Презентация- отчет о проведенном в рамках "Недели технологии в школе" конкурсе- КВНе "Праздник труда в школе". В конкурсе участвовали 2 команды. Задания туров содержали как вопросы по школьной программе, так и задания из жизни. Пока команды думали над вопросами конкурсов зрителям были показаны номера художественной самодеятельности. В музыкальных паузах звучали стихи о труде, танец о модельере и т.д. Костюмы были пошиты старшеклассницами, посещающими кружок "Мастерица". Кроме вопросов, выданных во время турнира, конкурс содержит и домашние задания. Это- "Конкурс пословиц" и "Конкурс по завязыванию платков". 

Автор
Дата добавления 11.04.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров561
Номер материала 481252
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх