Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Полочка под цветы
2 слайд
Тема моего проекта: изготовление полочки под цветы.
Цель проекта: изготовление деревянного изделия с геометрическим орнаментом, используя традиционную технику резьбы
Задачи проекта:
Ознакомиться с историей художественной резьбы по дереву в России
Разработать чертежи и технологические карты изготовления деталей полочки
Сделать полочку, отвечающую современным требованиям дизайна, практичную в применении, экологически чистую.
Разработать товарный знак (лейбл)
Придумать рекламу изделия
3 слайд
4 слайд
полочка
Стоящая на окне
Для двух-трех цветков
навесная
Для одного цветка
5 слайд
Форма
Невысокая цена
Способ изготовления
Прочность
Визуальная
привлекательность
Материал
полочка
6 слайд
ДВП
ДРЕВЕСИНА
ДСП
МЕТАЛЛ
ФАНЕРА
ПЛАСТМАССА
7 слайд
Резьба двугранных выемок: Резьба трехгранных выемок
1-надрез выемки, 2- подрез выемки 1-разметка, 2-накалывание ,
3- подрезка
8 слайд
1
2
5
3
4
6
7
9
8
10
12
111112
Эскиз проектируемой полочки:
Дощечка малая
Дощечка большая
Шкант
Полочка
9 слайд
Данные об используемых материалах:
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Расчет стоимости материалов на изделие
19 слайд
Расчет затрат на инструменты и оборудование
20 слайд
Расчет затрат на электроэнергию
21 слайд
Расчет стоимости изделия.
22 слайд
Товарный знак изделия
С
В
23 слайд
РЕКЛАМА
Просто и со вкусом!
Изменить интерьер квартиры вам помогут практичные, дешевые, потрясающе красивые полочки под цветы.
Резьба по дереву. Неповторимый русский колорит!
Деревянные изделия придадут атмосферу тепла и уюта вашему дому. Полочка на стене, как кусочек солнца в зимний день!
Приобретайте и выигрывайте:
Уютный дом, хорошее настроение!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект предполагает развитие познавательных навыков учащегося , умений самостоятельно конструировать свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления. Он направлен на результат, который нужно было получить при решении практически значимой проблемы. Этот результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности. Чтобы добиться такого результата, ученик должен был самостоятельно мыслить, находить и решать проблемы, привлекая для этой цели знания из разных областей, умения прогнозировать результаты и возможные последствия разных вариантов решения, умения устанавливать причинно – следственные связи.
Основные компоненты Проекта:
- наличие социально значимой практической задачи;
- проектирования проекта;
- деятельность по поиску информации, которая затем будет обработана, осмыслена и представлена;
- наличие значимого продукта (выхода проекта) как результата работы над проектом;
- представление (презентация) продукта и его социальной значимости на последнем этапе работы над проектом.
6 653 756 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кирюхин Геннадий Константинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.