325805
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияПрезентацииПрезентация по технологии на тему "Проектирование образцов будущего изделия" (8 класс)

Презентация по технологии на тему "Проектирование образцов будущего изделия" (8 класс)

библиотека
материалов
Цель: -Познакомить с образцами будущего изделия. - Воспитывать потребность к...
ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ РЕЗЬБА Основным элементом геометрической выемчатой резьбы явл...
Надрезание выемок поперёк волокон; Вырезание выемок вдоль волокон; Рисунок ро...
1. Работать исправным инструментом (лезвия ножей и стамесок остро наточены, р...
Стамески – опасный режущий инструмент. Обращаться с ними надо осторожно. Не д...
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: 1. Работать исправным инструментом (лезвия ножей и стам...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Цель: -Познакомить с образцами будущего изделия. - Воспитывать потребность к
Описание слайда:

Цель: -Познакомить с образцами будущего изделия. - Воспитывать потребность к творчеству, стремлению вносить в свою жизнь красоту. -Развивать умения в планировании, самооценке, самоконтроле.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ РЕЗЬБА Основным элементом геометрической выемчатой резьбы явл
Описание слайда:

ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ РЕЗЬБА Основным элементом геометрической выемчатой резьбы является: трехгранник с прямыми, вогнутыми или выпуклыми сторонами, грани которого образуют пирамиду, опрокинутую вершиной вниз; отсюда и название – трехгранно-выемчатая резьба, а также двухгранные, четырехгранные и многогранные выемки с прямыми и изогнутыми сторонами.

6 слайд Надрезание выемок поперёк волокон; Вырезание выемок вдоль волокон; Рисунок ро
Описание слайда:

Надрезание выемок поперёк волокон; Вырезание выемок вдоль волокон; Рисунок розетки с геометрической резьбой

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд 1. Работать исправным инструментом (лезвия ножей и стамесок остро наточены, р
Описание слайда:

1. Работать исправным инструментом (лезвия ножей и стамесок остро наточены, ручки не треснуты и не сколоты). 2. Резание производить только на специальной подкладной дощечке. 3. В процессе работы нож нельзя: Бросать, Втыкать в подкладку или верстак, Вставать с ним с рабочего места. 4. Не держать пальцы руки удерживающей древесину на линии реза. 5.Не прилагать больших усилий при резании стамеской. ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Стамески – опасный режущий инструмент. Обращаться с ними надо осторожно. Не д
Описание слайда:

Стамески – опасный режущий инструмент. Обращаться с ними надо осторожно. Не держать левую руку вблизи режущего инструмента. Не прилагать больших усилий при резании стамеской. Если при работе необходимо ударять по ручке стамески, то держать её надо в левой руке, а киянку – в правой. Хранить стамески в ящике верстака или в шкафу на вырезках в рейках. Каждому инструменту определить своё место.

14 слайд ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: 1. Работать исправным инструментом (лезвия ножей и стам
Описание слайда:

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: 1. Работать исправным инструментом (лезвия ножей и стамесок остро наточены, ручки не треснуты и не сколоты). 2. Резание производить только на специальной подкладной дощечке. 3. В процессе работы нож нельзя: Бросать, Втыкать в подкладку или верстак, Вставать с ним с рабочего места. 4. Не держать пальцы руки удерживающей древесину на линии реза.

Краткое описание документа:

Дерево – это удивительный, щедрый дар природы, который человечество ценило на всем протяжении своей истории.
Дерево издревле было в ходу. Доступность, простота обработки и природная красота сделали его излюбленным поделочным материалом.
И если сегодня каждый из нас посмотрит вокруг, то, несомненно, убедится, что дерево играет в нашей жизни важную роль. И может быть оттого, что во многих областях нашей жизни его потеснили, а иногда и полностью заменили новые синтетические материалы, мы стали сегодня ещё больше ценить его неповторимую красоту, связывающую нас с миром природы.
Дерево – весьма прочный материал, способный дать в руках умелого мастера большое разнообразие форм, а изделия из него служат порой несколько поколений.
К таким изделиям относятся и предметы мебели, деревянной кухонной утвари.
Слово “утварь” произошло от старого русского слова “утваряти” (наряжать, убирать, украшать). А ныне, “утварь – украшения, наряды, драгоценности, всё движимое в доме: мебель, украшения, посуда ”. (Толковый словарь русского языка В. И. Даля).
В словаре русского языка С. И. Ожегова, “утварь– предметы, принадлежности какого- нибудь обихода, например, домашняя утварь”.
В нашем случае – это предметы деревянной кухонной утвари: разделочные доски, подставки под горячее, деревянные лопатки.
В течение столетий, по словам историков, “везде выделывалось множество разных деревянных изделий, которые были незаменимы в быту народа”.

Сегодня на уроке мы приступаем к изготовлению предметов деревянной утвари как шкатулка с трёхгранно выемчатой резьбой.
Показать образцы будущих изделий, назвать материал, из которого будут изготавливаться предметы.
Казалось бы, зачем нам это нужно сейчас, когда есть удобные и дешёвые изделия из пластмассы и металла?
Дело всё в том, что так выражается потребность людей в красоте. А. М. Горький говорил, что “человек по натуре своей художник, он всюду, так или иначе, стремится вносить в свою жизнь красоту”.
“К народным традициям должно быть величайшее внимание, их надо изучать и воспринимать всей душой, их надо осваивать”, - писал А. Б. Салтыков.
Ещё одно интересное наблюдение.
Слова “утварь” и “творчество” имеют общий корень с чередующимися гласными:
Это корень “твар” - “твор”, гласные “а” и“о”.
А по определению С. И. Ожегова:
ТВОРЧЕСТВО – это создание новых по замыслу культурных и материальных ценностей.
ТВОРИТЬ – творчески создавать.
Таким образом, приступая к изготовлению предметов, имеющих отношение к домашней утвари, т.е. месту, где человек живёт, мы будем не просто вырезать узоры ножом, мы будем “творчески создавать новые материальные ценности”.
К тому же, особую ценность в доме представляют предметы, сделанные своими руками.
Снова обратиться к образцами будущих изделий.
Отметить, что при работе мы будем опираться на уже полученные на предыдущих уроках знания и умения: в разметке, сверлении, пилении, заточке ножей.
При обработке внутреннего контура детали существует несколько приёмов работы.
Задать вопросы на повторение:
• что означает слово “утварь”? Привести примеры домашней утвари;

Общая информация

Номер материала: 491459

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация