Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Технология ПрезентацииПрезентация по технологии на тему: "Ремонт одежды", 6 класс

Презентация по технологии на тему: "Ремонт одежды", 6 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • IV ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ЛУЧШИЙ УРОК» ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ...

    1 слайд

    IV ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ЛУЧШИЙ УРОК» ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. ПОСВЯЩАЕТСЯ «ГОДУ УЧИТЕЛЯ» В РОССИИ Саклакова Татьяна Ромуальдовна – учитель технологии и черчения МОУ Клявлинская СОШ №2 им.В.Маскина Клявлинского района Самарской области

  • 25 км 44 км 17 км

    2 слайд

    25 км 44 км 17 км

  • ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ

    3 слайд

    ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ

  • В МЕДИАТЕКЕ

    4 слайд

    В МЕДИАТЕКЕ

  • В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ

    5 слайд

    В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ

  • В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ

    6 слайд

    В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ

  • В кабинете стоматолога

    7 слайд

    В кабинете стоматолога

  • В БАССЕЙНЕ

    8 слайд

    В БАССЕЙНЕ

  • В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ

    9 слайд

    В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ

  • В кабинете технологии. Обработка ткани.

    10 слайд

    В кабинете технологии. Обработка ткани.

  • В кабинете технологии. Обработка пищевых продуктов.

    11 слайд

    В кабинете технологии. Обработка пищевых продуктов.

  • В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ

    12 слайд

    В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ

  • РЕМОНТ ОДЕЖДЫ. В ГОСТЯХ У ЗОЛУШКИ. Технология - 6 класс Учебник: В.Д.Симоненко

    13 слайд

    РЕМОНТ ОДЕЖДЫ. В ГОСТЯХ У ЗОЛУШКИ. Технология - 6 класс Учебник: В.Д.Симоненко

  • ФОРМА УРОКА: Урок - сказка

    14 слайд

    ФОРМА УРОКА: Урок - сказка

  • ЦЕЛИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЕМ ДРАМАТУРГИИ НАУЧИТЬ РЕМОНТУ РАСПОРОВШЕЙСЯ МАШИН...

    15 слайд

    ЦЕЛИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЕМ ДРАМАТУРГИИ НАУЧИТЬ РЕМОНТУ РАСПОРОВШЕЙСЯ МАШИННОЙ СТРОЧКИ, РЕМОНТУ КАРМАНА, ПРИШИВАНИЮ ФУРНИТУРЫ; - СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ АККУРАТНОЙ И ТОЧНОЙ РАБОТЫ, ПОЛУЧИТЬ СВЕДЕНИЯ ОБ УХОДЕ ЗА ОДЕЖДОЙ И ЕЕ РЕМОНТЕ; - ВОСПИТЫВАТЬ БЕРЕЖЛИВОСТЬ, ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ В КОНЕЧНОМ РЕЗУЛЬТАТЕ ТРУДА.

  • Оборудование, инструменты, приспособления: демонстрационный плакат «Золушка»;...

    16 слайд

    Оборудование, инструменты, приспособления: демонстрационный плакат «Золушка»; швейные машины; ножницы, утюг, иглы, наперстки, ткань; пуговицы, кнопки, крючки, петли; одежда, требующая ремонта; интерактивная доска

  • НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ: ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ; ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ...

    17 слайд

    НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ: ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ; ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ (РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ); ТЕРМИНОЛОГИЯ ВЛАЖНО-ТЕПЛОВЫХ РАБОТ; МАШИННЫЕ СТРОЧКИ: СТАЧНЫЕ, РУЧНЫЕ СТЕЖКИ: ПЕТЕЛЬНЫЕ; ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ Тип урока: комбинированный

  • I. СОЗДАНИЕ НАСТРОЯ НА САМООРГАНИЗАЦИЮ Девушка должна быть опрятна, Одежда ее...

    18 слайд

    I. СОЗДАНИЕ НАСТРОЯ НА САМООРГАНИЗАЦИЮ Девушка должна быть опрятна, Одежда ее всегда аккуратна. За одеждой своевременно нужно следить: Заштопать, пуговицу пришить… Ремонт и отделка швейных изделий Требует овладения вами особых умений. Будем учиться фурнитуру пришивать, Правильно ремонт одежды выполнять

  • II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ. Повторение материала по ремо...

    19 слайд

    II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ. Повторение материала по ремонту одежды: штопке, выполнению заплат (с опорой на образцы). Представители от групп отвечают на вопросы: Какой способ ремонта выполнен на образце? Почему выбран именно этот способ?

  • III. ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. Учитель раздает одежд...

    20 слайд

    III. ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. Учитель раздает одежду учащимся одновременно с рассказом-сказкой. Учащиеся внимательно рассматривают одежду и находят места разрыва

  • Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Учащиеся по цепочке...

    21 слайд

    Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Учащиеся по цепочке называют по одному правилу техники безопасности, которые потом проецируются на интерактивной доске Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ Правила техники безопасности при выполнении машинных работ

  • ИНСТРУКТАЖ ПО РЕМОНТУ ОДЕЖДЫ Ремонт распоровшейся строчки (демонстрация) Ремо...

    22 слайд

    ИНСТРУКТАЖ ПО РЕМОНТУ ОДЕЖДЫ Ремонт распоровшейся строчки (демонстрация) Ремонт кармана (демонстрация) Пришивание фурнитуры (сообщение)

  • ФУРНИТУРА – ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИЗДЕЛИЯ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТ В ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВ...

    23 слайд

    ФУРНИТУРА – ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИЗДЕЛИЯ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТ В ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ Пуговицы. Назначение: пальтовые, бельевые Материал: пластмасса, металл, дерево, кость, кожа Виды: с 2, 4 отверстиями, на стойке Способы пришивания: вплотную, на ножке, с подпуговицей нитками №40, 50

  • ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Кнопки-застежки пружинного действия Виды: пробивные и приши...

    24 слайд

    ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Кнопки-застежки пружинного действия Виды: пробивные и пришивные Материал: пластмассовые, металлические Состоят из двух частей: основания и накладки

  • ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Крючки и петли. Материал: металлические Способ пришивания:...

    25 слайд

    ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Крючки и петли. Материал: металлические Способ пришивания: в трех местах крючки, в 4 – петли Нитки подбирают в цвет ткани №50,60

  • ПРИШИВАНИЕ ФУРНИТУРЫ (ДЕМОНСТРАЦИЯ)

    26 слайд

    ПРИШИВАНИЕ ФУРНИТУРЫ (ДЕМОНСТРАЦИЯ)

  • IV. ИНСТРУКТАЖ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Практическая работа проводит...

    27 слайд

    IV. ИНСТРУКТАЖ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Практическая работа проводится по плану, данному на доске, с использованием раздаточного материала и инструкционно-технологических карт. Задание-максимум: ремонт распоровшегося шва, пришивание пуговиц с 2, 4 отверстиями на ножке и без нее, на стойке, кнопок, крючков и петель. Учащиеся раньше других справившиеся с работой, становятся консультантами (формирование групп смешанного типа).

  • V. ОЦЕНКА РАБОТЫ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ - ВЫБОР ЛУЧШИХ ОБРАЗЦОВ - ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ...

    28 слайд

    V. ОЦЕНКА РАБОТЫ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ - ВЫБОР ЛУЧШИХ ОБРАЗЦОВ - ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ ОТ ЗОЛУШКИ

  • VI. РЕФЛЕКСИЯ (ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО) Выполнение теста по карточкам в качест...

    29 слайд

    VI. РЕФЛЕКСИЯ (ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО) Выполнение теста по карточкам в качестве оперативной обратной связи. После сдачи работ, при помощи слайда фронтально проверяются правильные ответы, которые появляются за счет эффектов анимации. 1. Какой шов используется при ремонте мест разрыва по боку? а) Настрочной. г) Расстрочной. б) Накладной. д) Двойной. в) Стачной. 2. Какой шов используется при ремонте накладного кармана? а) Настрочной. г) Расстрочной. б) Накладной. д) Двойной. в) Стачной. 3. Каким должен быть номер нитки для выполнения ремонта? 1) №10 4) №60 2) №80 5) №50 3) №30 4. Какая операция влажно-тепловой обработки выполняется при ремонте швов? а) Заутюжить. в) Разутюжить. б) Приутюжить. г) Сутюжить. 5. В каких случаях пуговица пришивается с ниточной ножкой? а) Если ткань толстая. б) Если ткань тонкая. 6. В каких случаях пуговица пришивается с подпуговицей? а) Если ткань толстая. в) Для прочности. б) Если ткань тонкая.  

  • РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА: VII. Дифференцированное домашнее задание 1)Выполнить задани...

    30 слайд

    РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА: VII. Дифференцированное домашнее задание 1)Выполнить задания инструкционно-технологических карт по предложенному на уроке образцу 2) Доделать работу несправившимся. 3) Произвести ремонт домашней одежды и белья Оценка «5»-62% Оценка «4»-25% Оценка «3»-13%

  • ОСОБЕННОСТИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (САМО...

    31 слайд

    ОСОБЕННОСТИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СХЕМ РЕМОНТА ОДЕЖДЫ, НАХОЖДЕНИЕ НУЖНОГО МАТЕРИАЛА И ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ РЕМОНТА) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАГЛЯДНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (РАБОТА С ДИДАКТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ) учащиеся совершенствуют умения по ремонту одежды

  • Спасибо за внимание

    32 слайд

    Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Данная презентация была представлена в финале IV Всероссийского конкурса преподавателей общеобразовательных учреждений, посвященного году Учителя в России, «Мой лучший урок», г Москва. 

Открытый урок технологии в 6 классе.

Форма урока – урок сказка.

 Главной своей задачей, как учителя технологии, я считаю развитие и совершенствование у девочек именно практических навыков самообслуживания и экономного ведения домашнего хозяйства. Что особенно актуально в условиях кризиса. Так как хорошая хозяйка – это хорошая мать и жена – основа крепкой и здоровой семьи.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 495 948 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.02.2015 2173
    • PPTX 5.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саклакова Татьяна Ромуальдовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34156
    • Всего материалов: 24