Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологии на тему: "Ремонт одежды", 6 класс

Презентация по технологии на тему: "Ремонт одежды", 6 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
IV ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ЛУЧШИЙ УРОК» ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ...
25 км 44 км 17 км
ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ
В МЕДИАТЕКЕ
В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ
В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ
В кабинете стоматолога
В БАССЕЙНЕ
В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ
В кабинете технологии. Обработка ткани.
В кабинете технологии. Обработка пищевых продуктов.
В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ
РЕМОНТ ОДЕЖДЫ. В ГОСТЯХ У ЗОЛУШКИ. Технология - 6 класс Учебник: В.Д.Симоненко
ФОРМА УРОКА: Урок - сказка
ЦЕЛИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЕМ ДРАМАТУРГИИ НАУЧИТЬ РЕМОНТУ РАСПОРОВШЕЙСЯ МАШИН...
Оборудование, инструменты, приспособления: демонстрационный плакат «Золушка»;...
НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ: ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ; ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ...
I. СОЗДАНИЕ НАСТРОЯ НА САМООРГАНИЗАЦИЮ Девушка должна быть опрятна, Одежда ее...
II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ. Повторение материала по ремо...
III. ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. Учитель раздает одежд...
Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Учащиеся по цепочке...
ИНСТРУКТАЖ ПО РЕМОНТУ ОДЕЖДЫ Ремонт распоровшейся строчки (демонстрация) Ремо...
ФУРНИТУРА – ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИЗДЕЛИЯ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТ В ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВ...
ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Кнопки-застежки пружинного действия Виды: пробивные и приши...
ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Крючки и петли. Материал: металлические Способ пришивания:...
ПРИШИВАНИЕ ФУРНИТУРЫ (ДЕМОНСТРАЦИЯ)
IV. ИНСТРУКТАЖ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Практическая работа проводит...
V. ОЦЕНКА РАБОТЫ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ - ВЫБОР ЛУЧШИХ ОБРАЗЦОВ - ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ...
VI. РЕФЛЕКСИЯ (ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО) Выполнение теста по карточкам в качест...
РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА: VII. Дифференцированное домашнее задание 1)Выполнить задани...
ОСОБЕННОСТИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (САМО...
Спасибо за внимание
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 IV ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ЛУЧШИЙ УРОК» ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
Описание слайда:

IV ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ЛУЧШИЙ УРОК» ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. ПОСВЯЩАЕТСЯ «ГОДУ УЧИТЕЛЯ» В РОССИИ Саклакова Татьяна Ромуальдовна – учитель технологии и черчения МОУ Клявлинская СОШ №2 им.В.Маскина Клявлинского района Самарской области

№ слайда 2 25 км 44 км 17 км
Описание слайда:

25 км 44 км 17 км

№ слайда 3 ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ
Описание слайда:

ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ

№ слайда 4 В МЕДИАТЕКЕ
Описание слайда:

В МЕДИАТЕКЕ

№ слайда 5 В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ
Описание слайда:

В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ

№ слайда 6 В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ
Описание слайда:

В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ

№ слайда 7 В кабинете стоматолога
Описание слайда:

В кабинете стоматолога

№ слайда 8 В БАССЕЙНЕ
Описание слайда:

В БАССЕЙНЕ

№ слайда 9 В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ
Описание слайда:

В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ

№ слайда 10 В кабинете технологии. Обработка ткани.
Описание слайда:

В кабинете технологии. Обработка ткани.

№ слайда 11 В кабинете технологии. Обработка пищевых продуктов.
Описание слайда:

В кабинете технологии. Обработка пищевых продуктов.

№ слайда 12 В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ
Описание слайда:

В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ

№ слайда 13 РЕМОНТ ОДЕЖДЫ. В ГОСТЯХ У ЗОЛУШКИ. Технология - 6 класс Учебник: В.Д.Симоненко
Описание слайда:

РЕМОНТ ОДЕЖДЫ. В ГОСТЯХ У ЗОЛУШКИ. Технология - 6 класс Учебник: В.Д.Симоненко

№ слайда 14 ФОРМА УРОКА: Урок - сказка
Описание слайда:

ФОРМА УРОКА: Урок - сказка

№ слайда 15 ЦЕЛИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЕМ ДРАМАТУРГИИ НАУЧИТЬ РЕМОНТУ РАСПОРОВШЕЙСЯ МАШИН
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗУЯ ПРИЕМ ДРАМАТУРГИИ НАУЧИТЬ РЕМОНТУ РАСПОРОВШЕЙСЯ МАШИННОЙ СТРОЧКИ, РЕМОНТУ КАРМАНА, ПРИШИВАНИЮ ФУРНИТУРЫ; - СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ АККУРАТНОЙ И ТОЧНОЙ РАБОТЫ, ПОЛУЧИТЬ СВЕДЕНИЯ ОБ УХОДЕ ЗА ОДЕЖДОЙ И ЕЕ РЕМОНТЕ; - ВОСПИТЫВАТЬ БЕРЕЖЛИВОСТЬ, ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ В КОНЕЧНОМ РЕЗУЛЬТАТЕ ТРУДА.

№ слайда 16 Оборудование, инструменты, приспособления: демонстрационный плакат «Золушка»;
Описание слайда:

Оборудование, инструменты, приспособления: демонстрационный плакат «Золушка»; швейные машины; ножницы, утюг, иглы, наперстки, ткань; пуговицы, кнопки, крючки, петли; одежда, требующая ремонта; интерактивная доска

№ слайда 17 НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ: ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ; ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ
Описание слайда:

НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ: ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ; ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ (РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ); ТЕРМИНОЛОГИЯ ВЛАЖНО-ТЕПЛОВЫХ РАБОТ; МАШИННЫЕ СТРОЧКИ: СТАЧНЫЕ, РУЧНЫЕ СТЕЖКИ: ПЕТЕЛЬНЫЕ; ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ Тип урока: комбинированный

№ слайда 18 I. СОЗДАНИЕ НАСТРОЯ НА САМООРГАНИЗАЦИЮ Девушка должна быть опрятна, Одежда ее
Описание слайда:

I. СОЗДАНИЕ НАСТРОЯ НА САМООРГАНИЗАЦИЮ Девушка должна быть опрятна, Одежда ее всегда аккуратна. За одеждой своевременно нужно следить: Заштопать, пуговицу пришить… Ремонт и отделка швейных изделий Требует овладения вами особых умений. Будем учиться фурнитуру пришивать, Правильно ремонт одежды выполнять

№ слайда 19 II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ. Повторение материала по ремо
Описание слайда:

II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ. Повторение материала по ремонту одежды: штопке, выполнению заплат (с опорой на образцы). Представители от групп отвечают на вопросы: Какой способ ремонта выполнен на образце? Почему выбран именно этот способ?

№ слайда 20 III. ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. Учитель раздает одежд
Описание слайда:

III. ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. Учитель раздает одежду учащимся одновременно с рассказом-сказкой. Учащиеся внимательно рассматривают одежду и находят места разрыва

№ слайда 21 Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Учащиеся по цепочке
Описание слайда:

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ Учащиеся по цепочке называют по одному правилу техники безопасности, которые потом проецируются на интерактивной доске Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ Правила техники безопасности при выполнении машинных работ

№ слайда 22 ИНСТРУКТАЖ ПО РЕМОНТУ ОДЕЖДЫ Ремонт распоровшейся строчки (демонстрация) Ремо
Описание слайда:

ИНСТРУКТАЖ ПО РЕМОНТУ ОДЕЖДЫ Ремонт распоровшейся строчки (демонстрация) Ремонт кармана (демонстрация) Пришивание фурнитуры (сообщение)

№ слайда 23 ФУРНИТУРА – ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИЗДЕЛИЯ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТ В ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВ
Описание слайда:

ФУРНИТУРА – ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИЗДЕЛИЯ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТ В ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ Пуговицы. Назначение: пальтовые, бельевые Материал: пластмасса, металл, дерево, кость, кожа Виды: с 2, 4 отверстиями, на стойке Способы пришивания: вплотную, на ножке, с подпуговицей нитками №40, 50

№ слайда 24 ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Кнопки-застежки пружинного действия Виды: пробивные и приши
Описание слайда:

ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Кнопки-застежки пружинного действия Виды: пробивные и пришивные Материал: пластмассовые, металлические Состоят из двух частей: основания и накладки

№ слайда 25 ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Крючки и петли. Материал: металлические Способ пришивания:
Описание слайда:

ФУРНИТУРА ШВЕЙНАЯ Крючки и петли. Материал: металлические Способ пришивания: в трех местах крючки, в 4 – петли Нитки подбирают в цвет ткани №50,60

№ слайда 26 ПРИШИВАНИЕ ФУРНИТУРЫ (ДЕМОНСТРАЦИЯ)
Описание слайда:

ПРИШИВАНИЕ ФУРНИТУРЫ (ДЕМОНСТРАЦИЯ)

№ слайда 27 IV. ИНСТРУКТАЖ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Практическая работа проводит
Описание слайда:

IV. ИНСТРУКТАЖ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Практическая работа проводится по плану, данному на доске, с использованием раздаточного материала и инструкционно-технологических карт. Задание-максимум: ремонт распоровшегося шва, пришивание пуговиц с 2, 4 отверстиями на ножке и без нее, на стойке, кнопок, крючков и петель. Учащиеся раньше других справившиеся с работой, становятся консультантами (формирование групп смешанного типа).

№ слайда 28 V. ОЦЕНКА РАБОТЫ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ - ВЫБОР ЛУЧШИХ ОБРАЗЦОВ - ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ
Описание слайда:

V. ОЦЕНКА РАБОТЫ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ - ВЫБОР ЛУЧШИХ ОБРАЗЦОВ - ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ ОТ ЗОЛУШКИ

№ слайда 29 VI. РЕФЛЕКСИЯ (ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО) Выполнение теста по карточкам в качест
Описание слайда:

VI. РЕФЛЕКСИЯ (ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО) Выполнение теста по карточкам в качестве оперативной обратной связи. После сдачи работ, при помощи слайда фронтально проверяются правильные ответы, которые появляются за счет эффектов анимации. 1. Какой шов используется при ремонте мест разрыва по боку? а) Настрочной. г) Расстрочной. б) Накладной. д) Двойной. в) Стачной. 2. Какой шов используется при ремонте накладного кармана? а) Настрочной. г) Расстрочной. б) Накладной. д) Двойной. в) Стачной. 3. Каким должен быть номер нитки для выполнения ремонта? 1) №10 4) №60 2) №80 5) №50 3) №30 4. Какая операция влажно-тепловой обработки выполняется при ремонте швов? а) Заутюжить. в) Разутюжить. б) Приутюжить. г) Сутюжить. 5. В каких случаях пуговица пришивается с ниточной ножкой? а) Если ткань толстая. б) Если ткань тонкая. 6. В каких случаях пуговица пришивается с подпуговицей? а) Если ткань толстая. в) Для прочности. б) Если ткань тонкая.  

№ слайда 30 РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА: VII. Дифференцированное домашнее задание 1)Выполнить задани
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТА: VII. Дифференцированное домашнее задание 1)Выполнить задания инструкционно-технологических карт по предложенному на уроке образцу 2) Доделать работу несправившимся. 3) Произвести ремонт домашней одежды и белья Оценка «5»-62% Оценка «4»-25% Оценка «3»-13%

№ слайда 31 ОСОБЕННОСТИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (САМО
Описание слайда:

ОСОБЕННОСТИ УРОКА: - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СХЕМ РЕМОНТА ОДЕЖДЫ, НАХОЖДЕНИЕ НУЖНОГО МАТЕРИАЛА И ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ РЕМОНТА) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАГЛЯДНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ (РАБОТА С ДИДАКТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ) учащиеся совершенствуют умения по ремонту одежды

№ слайда 32 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Данная презентация была представлена в финале IV Всероссийского конкурса преподавателей общеобразовательных учреждений, посвященного году Учителя в России, «Мой лучший урок», г Москва. 

Открытый урок технологии в 6 классе.

Форма урока – урок сказка.

 Главной своей задачей, как учителя технологии, я считаю развитие и совершенствование у девочек именно практических навыков самообслуживания и экономного ведения домашнего хозяйства. Что особенно актуально в условиях кризиса. Так как хорошая хозяйка – это хорошая мать и жена – основа крепкой и здоровой семьи.

 

 

Общая информация

Номер материала: 382264


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»