Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по технологиям на тему "Вязание спицами" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация по технологиям на тему "Вязание спицами" (7 класс)

библиотека
материалов
Вязание на спицах 7 класс Подготовил: Сикирицкая О.С. учитель технологии Лива...
История вязания В одной из египетских гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось...
В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки и варежки из овечьей...
спицы Обычные прямые спицы Обычно используются для вязания жакетов и других к...
Пряжа Мериносовая шерсть. Мериносовая пряжа производится из шерсти мериноса...
Вискозное (искусственное)волокно - производится из целлюлозы, отличается мягк...
важные мелочи Булавки для открытых петель На них можно временно оставить откр...
важные мелочи Счетчики рядов Чтобы не запоминать и не записывать количество п...
Непременным условием красивой вязки является правильный подбор спиц и нити. Т...
Правила безопасной работы при вязании на спицах Рабочее место должно быть хо...
НАБОР ПЕТЕЛЬ
ПОЛОЖЕНИЕ РУК ПРИ ВЯЗАНИИ
ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ
ЛИЦЕВЫЕ ПЕТЛИ
ИЗНАНОЧНЫЕ ПЕТЛИ
ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗЬ 1 способ Все петли вяжутся лицевыми 2 способ Все петли вяжутся...
ПРАВИЛО Первая петля ряда всегда снимается на правую спицу не провязанной.
ПРАВИЛО 1 ЛИЦЕВАЯ петля провязывается за заднюю стенку ИЗНАНОЧНАЯ петля провя...
ПРАВИЛО 2 Последняя петля ряда провязывается изнаночной.
Закрепление: Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Н...
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вязание на спицах 7 класс Подготовил: Сикирицкая О.С. учитель технологии Лива
Описание слайда:

Вязание на спицах 7 класс Подготовил: Сикирицкая О.С. учитель технологии Ливадийская санаторная школа-интернат, г. Ялта, АРК

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 История вязания В одной из египетских гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось
Описание слайда:

История вязания В одной из египетских гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось изображение женщины, надевающей носки. Отпечаток чулка обнаружен в застывшей лаве Помпеи в 79 году н.э. Детские чулки III-IVв. н.э. найдены в Египте. В IX-XI веках вязальщицы стали наносить тексты на носки. Самыми искусными вязальщиками в древности считались арабы. Сложные многоцветные узоры они придумывали уже 2 тысячи лет назад. В 1589 году английский священник Вильям Ли изобрёл вязальный станок с крючковыми иглами В конце XVIII в. во Франции была изобретена круглая вязальная машина

№ слайда 4 В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки и варежки из овечьей
Описание слайда:

В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки и варежки из овечьей шерсти. В городе Арзамасе Нижегородской губернии с конца XIX до начала XX в. было распространено вязание сапожек, украшенных цветочными мотивами. Совершенно уникальным является ручное узорчатое вязание в знаменитом промысле оренбургских пуховых платков, возникшем в XVIII в. (плотные, пушистые из серого пуха и тонкие, ажурные - из белого). Такой платок размером 2 х 2 м весит всего 70 г.

№ слайда 5 спицы Обычные прямые спицы Обычно используются для вязания жакетов и других к
Описание слайда:

спицы Обычные прямые спицы Обычно используются для вязания жакетов и других крупных вещей. Такие спицы имеют один заостренный конец, на втором находится ограничитель, который не дает петлям сползать. Чулочные спицы Спицы с двумя остриями. Их обычно продают по 5 штук и используют для вязания по кругу (носки, варежки и т.д.). Круговые спицы Это две спицы, соединенные пластмассовой леской между собой. Их можно использовать как для вязания мелких деталей (бейки, горловины, воротники), так и при вязании по кругу или для создания крупных объемных вещей (таким образом вязаное полотно не нужно держать на спице, и руки получают меньше нагрузки). К тому же, такими спицами удобно пользоваться в поездках. Вспомогательные спицы Бывают прямые и изогнутые. С их помощью можно на время снять петли с основной (для рисунка или для вывязывания карманов).

№ слайда 6 Пряжа Мериносовая шерсть. Мериносовая пряжа производится из шерсти мериноса
Описание слайда:

Пряжа Мериносовая шерсть. Мериносовая пряжа производится из шерсти мериноса – особой породы овец. Шерсть очень мягкая. Мериносовая шерсть дороже, чем обыкновенная шерсть. Ангорская шерсть- получают от кроликов ангорской породы. В чистом виде эта шерсть практически не используется. Шерсть ангорского кролика очень пушистая, мягкая и теплая. Мохер – вид пряжи, который производят из шерсти ангорских коз. В России для производства мохера используется шерсть оренбургских коз.

№ слайда 7 Вискозное (искусственное)волокно - производится из целлюлозы, отличается мягк
Описание слайда:

Вискозное (искусственное)волокно - производится из целлюлозы, отличается мягкостью, шелковистостью, очень похожа на хлопок. Акрил (синтетическое волокно) по своим свойствам очень напоминает натуральные шерстяные нитки. Меланжевые - соединение нескольких различных по цвету нитей.

№ слайда 8 важные мелочи Булавки для открытых петель На них можно временно оставить откр
Описание слайда:

важные мелочи Булавки для открытых петель На них можно временно оставить открытые петли. Иглы Игла для сшивания связанных полотен должна быть толстой и иметь скругленный конец, чтобы избежать повреждения трикотажного полотна. Пластмассовые наконечники для спиц Они не позволяют петлям сползать с открытых концов спиц. Маркировочные колечки Чтобы обозначить определенный участок в вязании, на него в начале и в конце прикрепляют специальные колечки, которые в конце работы снимают.

№ слайда 9 важные мелочи Счетчики рядов Чтобы не запоминать и не записывать количество п
Описание слайда:

важные мелочи Счетчики рядов Чтобы не запоминать и не записывать количество провязанных рядов, можно одеть на спицу такой счетчик и просто поворачивать колесико. Сантиметровая лента Очень важный инструмент в вязании. Не поскупитесь, купите хороший сантиметр - тонкий и дешевый может растянуться и показать неточные результаты. Ножницы Купите хорошие, острые ножницы. Для того, чтобы даже толстую нитку можно было легко отрезать, не повредив структуры.

№ слайда 10 Непременным условием красивой вязки является правильный подбор спиц и нити. Т
Описание слайда:

Непременным условием красивой вязки является правильный подбор спиц и нити. ТОЛЩИНА СПИЦЫ ДОЛЖНА БЫТЬ ВДВОЕ БОЛЬШЕ ТОЛЩИНЫ НИТИ.

№ слайда 11 Правила безопасной работы при вязании на спицах Рабочее место должно быть хо
Описание слайда:

Правила безопасной работы при вязании на спицах Рабочее место должно быть хорошо освещено Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула Концы спиц должны быть безопасными, иметь ограничения Перед началом и после окончания работы следует мыть руки  По окончании работы все инструменты убирать в рабочую коробку Спицы переносить в защитном футляре

№ слайда 12 НАБОР ПЕТЕЛЬ
Описание слайда:

НАБОР ПЕТЕЛЬ

№ слайда 13 ПОЛОЖЕНИЕ РУК ПРИ ВЯЗАНИИ
Описание слайда:

ПОЛОЖЕНИЕ РУК ПРИ ВЯЗАНИИ

№ слайда 14 ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ

№ слайда 15 ЛИЦЕВЫЕ ПЕТЛИ
Описание слайда:

ЛИЦЕВЫЕ ПЕТЛИ

№ слайда 16 ИЗНАНОЧНЫЕ ПЕТЛИ
Описание слайда:

ИЗНАНОЧНЫЕ ПЕТЛИ

№ слайда 17 ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗЬ 1 способ Все петли вяжутся лицевыми 2 способ Все петли вяжутся
Описание слайда:

ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗЬ 1 способ Все петли вяжутся лицевыми 2 способ Все петли вяжутся изнаночными СВОЙСТВА: среднеустойчивое переплетение, не закручивающееся, средний расход пряжи. ПРИМЕНЕНИЕ: как отделочные элементы (низ изделия, край воротника, пояс, манжеты)

№ слайда 18 ПРАВИЛО Первая петля ряда всегда снимается на правую спицу не провязанной.
Описание слайда:

ПРАВИЛО Первая петля ряда всегда снимается на правую спицу не провязанной.

№ слайда 19 ПРАВИЛО 1 ЛИЦЕВАЯ петля провязывается за заднюю стенку ИЗНАНОЧНАЯ петля провя
Описание слайда:

ПРАВИЛО 1 ЛИЦЕВАЯ петля провязывается за заднюю стенку ИЗНАНОЧНАЯ петля провязывается за переднюю стенку

№ слайда 20 ПРАВИЛО 2 Последняя петля ряда провязывается изнаночной.
Описание слайда:

ПРАВИЛО 2 Последняя петля ряда провязывается изнаночной.

№ слайда 21 Закрепление: Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Н
Описание слайда:

Закрепление: Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Назовите основное правило подбора спиц. Расскажите о правилах безопасной работы при вязании.

Краткое описание документа:

Конспект урока с презентацией на тему "Вязание на спицах" предназначена для проведения урока в 7 классе.

ТЕМА: "Вязание на спицах". (7 класс)

Цели урока:

  • ознакомить учащихся с различными материалами и инструментами при вязании на спицах, расширить кругозор, повысить интерес к рукоделию;
  • научить учащихся подбирать спицы и пряжу для вязания, первоначальным приемам вязания.
  • воспитать аккуратность, усидчивость, интерес к рукоделию.

Тип урока: комбинированный.

урок изучения нового материала и формирования умений и навыков. (Набор петель. Изготовление образцов вязания лицевых и изнаночных петель.)

Наглядные пособия: журналы по вязанию, спицы, пряжа.

Оборудование: Презентация в качестве иллюстратора, столы ученические, ножницы, спицы, пряжа, карточки самооценки работы, дополнительное задание (карточки).

Продолжительность занятия: 40 минут

Этапы урока:

1. Вводная часть

  • организационный момент
  • проверка готовности учащихся
  • постановка задачи

2. Основная часть

  • сообщение исторических сведений
  • сообщение сведений о материалах и инструментах для вязания
  • вводный инструктаж по выполнению практической работы

3. Практическая работа

  • обучение учащихся первоначальным приемам вязания на спицах
  • контроль за выполнением работы
  • индивидуальная работа

4. Заключительная часть

·         закрепление

·         анализ допущенных ошибок и оценка проделанной работы

·         уборка на рабочих местах

 

Ход урока

  Примечания

1. Вводная часть

Организационный момент

На экране высвечивается тема урока (слайд 1)

2.Основная часть

В настоящее время очень трудно представить наш гардероб без трикотажа. Вязаные изделия удобны и прочны, практичны и элегантны, в них тепло и уютно. Ручное вязание позволяет выразить свою индивидуальность, задуманный образ с помощью выбора фактуры и цвета пряжи, ее переплетений, оформления и фасона изделий (слайд 2).

  

 

 

 

 

 

 

 

Сообщение исторических сведений.

Вязание - один из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства, который существует более трех тысяч лет (слайд 3).

 

Очень сложно точно установить историю вязания, так как нити и трикотаж сохранить тяжело. Но все-таки некоторые свидетельства этого искусства дошли до нас в виде изображений.

В одной из египетских гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось изображение женщины, надевающей носки.

Отпечаток чулка обнаружен в застывшей лаве Помпеи в 79 году н.э.

Детские чулки III-IVв. н.э. найдены в Египте. Эти чулки уже учитывали форму обуви, сандалий с ремешком после большого пальца. У древних египтян при изготовлении носка большой палец вязался отдельно, как на варежках.

В IX-XI веках искусные вязальщицы стали наносить тексты на носки.

В XV-XVI веках вязание довольно активно распространяется по Европе и превращается в домашнюю работу и в доходную отрасль: вяжут чулки, носки, перчатки, капюшоны, кофты шляпки. Тогда же появился и стал традиционным для шотландцев головной убор - вязаный берет. Появились целые вязальные цеха.

В 1589 году помощник приходского священника Вильям Ли изобрел вязальный станок. Но чем больше выпускалось изделий массового машинного производства, тем более ценными становились изделия, изготовленные вручную.

В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки, и варежки из овечьей шерсти. Обычно они были одноцветными. В некоторых северных губерниях, а также в Рязанской, Пензенской, Тульской праздничные вязаные изделия украшались орнаментами. В городе Арзамасе Нижегородской губернии с конца XIX до начала XX в. было распространено вязание сапожек, украшенных цветочными мотивами. В сочетании оригинальных узоров и цветовых комбинаций, применяемых в вязаных изделиях, проявлялась богатая творческая фантазия русского народа (слайд 4).

Совершенно уникальным является ручное узорчатое вязание в знаменитом промысле оренбургских пуховых платков, возникшем в XVIII в. Здесь изготавливают платки двух видов: плотные, пушистые из серого пуха и тонкие, ажурные - из белого. Последние неизменно вызывают восхищение красотой узоров, легкостью и высочайшим мастерством исполнения. Такой платок размером 2 х 2 м весит всего 70 г. Искусство вязания оренбургских пуховых платков передается из поколения в поколение.

При сегодняшней моде на ручной трикотаж и огромном разнообразии пряжи, оригинальной как по фактуре, так и по цветам, ручное вязание находит все больше поклонников и становится одним из самых популярных хобби в мире, вдобавок, вязание – отличный отдых за работой.

Спицы.

Спицы – это основной инструмент вязальщицы. Можно сказать, это продолжение ее рук. За несколько веков спицы не претерпели больших изменений во внешнем виде, но материалы для их изготовления стали намного разнообразнее (слайд 5).

Прямые спицы подходят для вязания деталей прямыми и обратными рядами. Благодаря тому, что спицы от конца сужаются, петли лежат на них свободно и легко провязываются. Ограничители препятствуют соскальзыванию петель, на них указана толщина спиц.

Набор из пяти спиц (чулочные) всегда состоит из 5 относительно коротких спиц (15 или 20 см), заостренных с обеих сторон. Они предназначены, например, для вязания чулок или варежек по кругу. Особенно хороши для этого спицы из бамбука. Они очень легкие и поэтому не выскальзывают из петель.

Круговые спицы - это две прочные спицы, соединенные гибкой леской различной длины. Короткими круговыми спицами вяжут, например, бейки горловины или воротники-гольф. Длинными спицами можно вязать по кругу целые модели.

Вспомогательные спицы или спицы для вязания "кос" используют для перекрещивания петель. Спицы для вязания "кос" имеют посередине небольшой изгиб, чтобы перекрещиваемые петли впереди или соответственно сзади полотна не соскальзывали.

Пряжа.

Качество вязаного изделия зависит от правильно подобранной пряжи. Пряжа должна соответствовать назначению изделия, его фасону, стилю и т.д. Сегодня в мире вязаной моды существует огромное количество разнообразной пряжи. Для вязания на спицах используют шерстяные, шелковые, хлопчатобумажные, синтетические и другие нити (слайд 6,7).

                Мериносовая шерсть - мериносовая пряжа производится из шерсти мериноса – особой породы овец. Шерсть очень мягкая. Мериносовая шерсть дороже, чем обыкновенная шерсть.

      Ангорская шерсть - получают от кроликов ангорской породы. В чистом виде эта шерсть практически не используется. Шерсть ангорского кролика очень пушистая, мягкая и теплая.

      Мохер – вид пряжи, который производят из шерсти ангорских коз. В России для производства мохера используется шерсть оренбургских коз.

      Вискозное (искусственное)волокно -  производится из целлюлозы, отличается мягкостью, шелковистостью, очень похожа на хлопок.

      Акрил (синтетическое волокно) по своим свойствам очень напоминает натуральные шерстяные нитки.

      Меланжевые - соединение нескольких различных по цвету нитей.

Для успешного вязания предлагаются еще и необходимые аксессуары (слайд 8).

Вязальная булавка похожа на большую английскую булавку. Ее используют для того, чтобы временно оставить петли, петли переносят на булавку и застегивают ее.

Цветные наконечники можно надеть на концы спиц, если приходится прервать работу или нужно временно оставить часть петель. Они препятствуют соскальзыванию петель.

Маркировочные кольца служат для того, чтобы пометить начало кругового ряда или определенные места в узоре.

Счетчик рядов можно надеть на спицы. У него есть маленький счетный механизм, который переводят вручную после каждого провязанного ряда. Таким образом, в любое время можно увидеть, какой ряд узора находится в работе.

Острые ножницы с заостренными концами необходимы для вязания так же, как и для любого другого вида рукоделия.

Непременным условием красивой вязки является правильный подбор спиц и нити (слайд 9).

Толщина спицы должна быть в два раза больше толщины нити (запись в тетрадь).

-Как вы думаете, каких правил следует придерживаться при вязании на спицах?

Организация рабочего места. Правила безопасной работы при вязании на спицах (слайд 10).

1.     Рабочее место должно быть хорошо освещено

2.     Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула

3.     Концы спиц должны быть безопасными, иметь ограничения

4.     Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы нить и вязаное полотно оставались всегда чистыми, а на руках не оставалось мелких частиц пряжи. 

5.     По окончании работы все инструменты убирать в рабочую коробку

6.     Спицы переносить в защитном футляре

 

Вводный инструктаж.

1.     Демонстрация приема набора петель учителем и просмотр ролика (слайд 11).

 

2.     Правильная посадка и положение рук при вязании (слайд 12).

 

3.     Запись в тетрадь основных правил вязания (слайд 17, 18,19).

 

 

ØПервая петля ряда всегда снимается на правую спицу не провязанной.

ØПоследняя петля ряда провязывается изнаночной.

 

 

3. Практическая работа.

ØСамостоятельная работа учащихся по выполнению набора петель с использованием инструкционной карты (Приложение 2 и слайда 11).

ØДемонстрация приемов вязания основных петель – лицевой и изнаночной (слайды 13,14, 15).

ØВыполнение учащимися образца вязания платочной вязи лицевыми петлями, используя инструкционную карту (Приложение 3 и слайд 14).

ØВ ходе практической работы проводится физкультминутка.

ØПедагог оказывает индивидуальную помощь.

ØСамооценка работы (сравнение работы с образцами)

 

 

4. Заключительная часть.

Закрепление:

- Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания?

- Назовите основное правило подбора спиц.

- Расскажите о правилах безопасной работы при вязании (слайд 20).

  • Анализ выполненной работы.
  • Подведение итогов, выставление оценок.
  • Домашнее задание: продолжить вязание образца платочной вязи.
  • Уборка рабочего места

 

 

 

 

 

 

 

                                                                              ТОЛЩИНА СПИЦЫ ДОЛЖНА БЫТЬ ВДВОЕ БОЛЬШЕ ТОЛЩИНЫ НИТИ. Запись в тетради правил безопасной работы           ПРАВИЛА               Дополнительно: Как закрыть петли. Самооценка работы по карточкам

 

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров3708
Номер материала 191597
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх