Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация по теме "Критическое мышление"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по теме "Критическое мышление"

библиотека
материалов
Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышлени...
Критическое мышление включает: Способность анализировать поступающую информац...
Характеристика критического мышления: К.М. самостоятельно; Информация являетс...
Особенности критического мышления: Критический ум через рефлексию анализирует...
Основные фазы Технологии Критического Мышления: Вызов; Реализация (осмысление...
Инсерт (Insert)- информационная разметочная таблица для маркировки информации...
Интерактивная стратегия «Таблица: Знаем – Хотим узнать - Узнаем» (З – Х - У)....
Кластеры (пучок, гроздь винограда): Педагогическая стратегия, которая помогае...
СИНКВЕЙН: Это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в...
Пример СИНКВЕЙНа: Россия Огромная, сильная Создает, трудится, развивается Она...
Как можно применить: Предлагается ключевое слово; Индивидуальная работа в тет...
7. Чтение текста с пометками на полях, согласно ИНСЕРТа 5-7 минут. 8. Работа...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышлени
Описание слайда:

Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышления и активных способов работы с информацией, тем самым пробуждая в них интерес к следовательской работе, умения обобщить приобретенные знания.

№ слайда 2 Критическое мышление включает: Способность анализировать поступающую информац
Описание слайда:

Критическое мышление включает: Способность анализировать поступающую информацию; Умение мыслить критически, с позиции собственного Я; Взглянуть на поступающую информацию с различных точек зрения, с разных позиций: пространственно-временных, проблемно-ситуативных, причинно-следственных; Умение делать собственные выводы, слепо не доверяя авторитетам.

№ слайда 3 Характеристика критического мышления: К.М. самостоятельно; Информация являетс
Описание слайда:

Характеристика критического мышления: К.М. самостоятельно; Информация является отправным, а не конечным пунктом К.М.; К.М. начинается с постановки вопросов и уяснения проблем, которые нужно решить; К.М. стремится к убедительной аргументации; К.М. – мышление социальное: «Совершенство может быть достигнуто только в чьем-то присутствии»(Хана Аренд).

№ слайда 4 Особенности критического мышления: Критический ум через рефлексию анализирует
Описание слайда:

Особенности критического мышления: Критический ум через рефлексию анализирует как результаты своей собственной мыслительной деятельности, так и возможные ее последствия; Открытость для новых идей. Эта открытость, в свою очередь основывается на таких чертах, как постоянное стремление к поиску истины, уверенности в том, что собственные выводы могут быть не свободны от ошибок и заблуждений, поскольку знания любого человека ограничены; Безусловное уважение к оппоненту, толерантность даже по отношению к тем идеям, которые не разделяешь, осторожность в настаивании на своей правоте, готовность к поиску третьего пути, поиск компромисса.

№ слайда 5 Основные фазы Технологии Критического Мышления: Вызов; Реализация (осмысление
Описание слайда:

Основные фазы Технологии Критического Мышления: Вызов; Реализация (осмысление); Рефлексия. Основные методические приемы: Метод Insert; Разбивка на кластеры; Интерактивная стратегия Таблица: «Знаем - Хотим узнать - Узнаем»(З – Х - У); Перепутанные логические цепочки; Продвинутая лекция и т.д..

№ слайда 6 Инсерт (Insert)- информационная разметочная таблица для маркировки информации
Описание слайда:

Инсерт (Insert)- информационная разметочная таблица для маркировки информации, для эффективного чтения, размышления. 1. Читается текст с пометками на полях: «v» - уже знал; «+» - новое; «-» - думал иначе; «?» - сомневаюсь, хочу получить информацию. 2. Составляется таблица Инсерт: V + - ?

№ слайда 7 Интерактивная стратегия «Таблица: Знаем – Хотим узнать - Узнаем» (З – Х - У).
Описание слайда:

Интерактивная стратегия «Таблица: Знаем – Хотим узнать - Узнаем» (З – Х - У). З (знаем) Х (хотим узнать) У (узнаем)

№ слайда 8 Кластеры (пучок, гроздь винограда): Педагогическая стратегия, которая помогае
Описание слайда:

Кластеры (пучок, гроздь винограда): Педагогическая стратегия, которая помогает учащимся свободно и открыто думать по поводу какой-либо темы. Она требует выделения лишь тех структур, которые дают возможность стимулировать размышления о связях между идеями. КЕНГУРУ животное млекопитающее живет в Австралии сумчатое

№ слайда 9 СИНКВЕЙН: Это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в
Описание слайда:

СИНКВЕЙН: Это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях. Слово СИНКВЕЙН (фр.) – означает «пять» Синквейн – стихотворение из пяти строк. Строка1. Общая тема (называется одним словом – обычно существительным) Строка2. Два прилагательных (описывают тему в двух словах) Строка3. Три глагола (описывают действия в рамках темы) Строка4. Ваше отношение к теме из четырех слов (фраза из четырех слов, чувства одной фразой) Строка5. Свободное заключение из одного слова (синоним, который повторяет суть темы).

№ слайда 10 Пример СИНКВЕЙНа: Россия Огромная, сильная Создает, трудится, развивается Она
Описание слайда:

Пример СИНКВЕЙНа: Россия Огромная, сильная Создает, трудится, развивается Она достойна большого счастья Надеюсь

№ слайда 11 Как можно применить: Предлагается ключевое слово; Индивидуальная работа в тет
Описание слайда:

Как можно применить: Предлагается ключевое слово; Индивидуальная работа в тетради 3-4 мин. (записываем все, что знаем по теме); Работа в группах (обсудили информацию, в чем совпали или не совпали мнения); Составляем на доске КЛАСТЕР (от группы один человек говорит информацию, не повторяясь); Обсуждение КЛАСТЕРа (согласны ли вы с этой информацией, требует ли информация уточнения. Если требует, то ставим «?», если не требует уточнения, то зачеркнём.); Обращение к группам (где берем информацию для уточнения?);

№ слайда 12 7. Чтение текста с пометками на полях, согласно ИНСЕРТа 5-7 минут. 8. Работа
Описание слайда:

7. Чтение текста с пометками на полях, согласно ИНСЕРТа 5-7 минут. 8. Работа в тетради, в таблице ИНСЕРТа; 9. Вернулись к уточнению КЛАСТЕРа (нашли ли мы в тексте информацию, подтверждающую «?» в КЛАСТЕРе); 10. Остались вопросы, требующие уточнения – это Д/З Д/З: найти информацию, подтверждающую оставшиеся вопросы; 11. Составление СИНКВЕЙНа (СИНКВЕЙН читает каждый, сидя лицом к аудитории).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышления и активных способов работы с информацией, тем самым пробуждая в них интерес к следовательской работе, умения обобщить приобретенные знания.

Критическое мышление включает: способность анализировать поступающую информацию; умение мыслить критически, с позиции собственного Я; взглянуть на поступающую информацию с различных точек зрения, с разных позиций: пространственно-временных, проблемно- ситуативных, причинно-следственных; умение делать собственные выводы, слепо не доверяя авторитетам

Общая информация

Номер материала: 313077

Похожие материалы