755982
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Директору, завучу ПрезентацииПрезентация по теме "Критическое мышление"

Презентация по теме "Критическое мышление"

библиотека
материалов
Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышлени...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышлени
Описание слайда:

Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышления и активных способов работы с информацией, тем самым пробуждая в них интерес к следовательской работе, умения обобщить приобретенные знания.

2 слайд Критическое мышление включает: Способность анализировать поступающую информац
Описание слайда:

Критическое мышление включает: Способность анализировать поступающую информацию; Умение мыслить критически, с позиции собственного Я; Взглянуть на поступающую информацию с различных точек зрения, с разных позиций: пространственно-временных, проблемно-ситуативных, причинно-следственных; Умение делать собственные выводы, слепо не доверяя авторитетам.

3 слайд Характеристика критического мышления: К.М. самостоятельно; Информация являетс
Описание слайда:

Характеристика критического мышления: К.М. самостоятельно; Информация является отправным, а не конечным пунктом К.М.; К.М. начинается с постановки вопросов и уяснения проблем, которые нужно решить; К.М. стремится к убедительной аргументации; К.М. – мышление социальное: «Совершенство может быть достигнуто только в чьем-то присутствии»(Хана Аренд).

4 слайд Особенности критического мышления: Критический ум через рефлексию анализирует
Описание слайда:

Особенности критического мышления: Критический ум через рефлексию анализирует как результаты своей собственной мыслительной деятельности, так и возможные ее последствия; Открытость для новых идей. Эта открытость, в свою очередь основывается на таких чертах, как постоянное стремление к поиску истины, уверенности в том, что собственные выводы могут быть не свободны от ошибок и заблуждений, поскольку знания любого человека ограничены; Безусловное уважение к оппоненту, толерантность даже по отношению к тем идеям, которые не разделяешь, осторожность в настаивании на своей правоте, готовность к поиску третьего пути, поиск компромисса.

5 слайд Основные фазы Технологии Критического Мышления: Вызов; Реализация (осмысление
Описание слайда:

Основные фазы Технологии Критического Мышления: Вызов; Реализация (осмысление); Рефлексия. Основные методические приемы: Метод Insert; Разбивка на кластеры; Интерактивная стратегия Таблица: «Знаем - Хотим узнать - Узнаем»(З – Х - У); Перепутанные логические цепочки; Продвинутая лекция и т.д..

6 слайд Инсерт (Insert)- информационная разметочная таблица для маркировки информации
Описание слайда:

Инсерт (Insert)- информационная разметочная таблица для маркировки информации, для эффективного чтения, размышления. 1. Читается текст с пометками на полях: «v» - уже знал; «+» - новое; «-» - думал иначе; «?» - сомневаюсь, хочу получить информацию. 2. Составляется таблица Инсерт: V + - ?

7 слайд Интерактивная стратегия «Таблица: Знаем – Хотим узнать - Узнаем» (З – Х - У).
Описание слайда:

Интерактивная стратегия «Таблица: Знаем – Хотим узнать - Узнаем» (З – Х - У). З (знаем) Х (хотим узнать) У (узнаем)

8 слайд Кластеры (пучок, гроздь винограда): Педагогическая стратегия, которая помогае
Описание слайда:

Кластеры (пучок, гроздь винограда): Педагогическая стратегия, которая помогает учащимся свободно и открыто думать по поводу какой-либо темы. Она требует выделения лишь тех структур, которые дают возможность стимулировать размышления о связях между идеями. КЕНГУРУ животное млекопитающее живет в Австралии сумчатое

9 слайд СИНКВЕЙН: Это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в
Описание слайда:

СИНКВЕЙН: Это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях. Слово СИНКВЕЙН (фр.) – означает «пять» Синквейн – стихотворение из пяти строк. Строка1. Общая тема (называется одним словом – обычно существительным) Строка2. Два прилагательных (описывают тему в двух словах) Строка3. Три глагола (описывают действия в рамках темы) Строка4. Ваше отношение к теме из четырех слов (фраза из четырех слов, чувства одной фразой) Строка5. Свободное заключение из одного слова (синоним, который повторяет суть темы).

10 слайд Пример СИНКВЕЙНа: Россия Огромная, сильная Создает, трудится, развивается Она
Описание слайда:

Пример СИНКВЕЙНа: Россия Огромная, сильная Создает, трудится, развивается Она достойна большого счастья Надеюсь

11 слайд Как можно применить: Предлагается ключевое слово; Индивидуальная работа в тет
Описание слайда:

Как можно применить: Предлагается ключевое слово; Индивидуальная работа в тетради 3-4 мин. (записываем все, что знаем по теме); Работа в группах (обсудили информацию, в чем совпали или не совпали мнения); Составляем на доске КЛАСТЕР (от группы один человек говорит информацию, не повторяясь); Обсуждение КЛАСТЕРа (согласны ли вы с этой информацией, требует ли информация уточнения. Если требует, то ставим «?», если не требует уточнения, то зачеркнём.); Обращение к группам (где берем информацию для уточнения?);

12 слайд 7. Чтение текста с пометками на полях, согласно ИНСЕРТа 5-7 минут. 8. Работа
Описание слайда:

7. Чтение текста с пометками на полях, согласно ИНСЕРТа 5-7 минут. 8. Работа в тетради, в таблице ИНСЕРТа; 9. Вернулись к уточнению КЛАСТЕРа (нашли ли мы в тексте информацию, подтверждающую «?» в КЛАСТЕРе); 10. Остались вопросы, требующие уточнения – это Д/З Д/З: найти информацию, подтверждающую оставшиеся вопросы; 11. Составление СИНКВЕЙНа (СИНКВЕЙН читает каждый, сидя лицом к аудитории).

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Технология критического мышления Освоение учащимися активных способов мышления и активных способов работы с информацией, тем самым пробуждая в них интерес к следовательской работе, умения обобщить приобретенные знания.

Критическое мышление включает: способность анализировать поступающую информацию; умение мыслить критически, с позиции собственного Я; взглянуть на поступающую информацию с различных точек зрения, с разных позиций: пространственно-временных, проблемно- ситуативных, причинно-следственных; умение делать собственные выводы, слепо не доверяя авторитетам

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.