• 

  1 слайд

  Тақырып: «Менің отбасым».
  Фонетика.
  Үндестік заңы.
  
  
  

• 

  2 слайд

  Фонетика
  Буын
  Үндестік заңы
  Дыбыс
  Дауысты
  Дауыссыз
  Буын үндестігі
  Дыбыс үндестігі
  ашық
  тұйық
  бітеу
  

• 

  3 слайд

  Дыбыстар
  Дауысты
  а, ә, е, о, ө, ұ, ү, ы, і
  
  
  Дауыссыз
  б, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, х, һ, ш
  

• 

  4 слайд

  Фонетикалық талдау үлгісі:
  Танысу – та-ны-су – үш буынды:
  1, 2, 3 – ашық буындар.
  Т – дауыссыз, қатаң
  А – дауысты, жуан,ашық,езулік
  Н- дауыссыз, үнді
  Ы – дауысты, жуан,қысаң,езулік
  С – дауыссыз, қатаң
  У – дауысты, жуан,қысаң,еріндік
  Сөзде 6 әріп, 6 дыбыс бар
  

• 

  5 слайд

  Буындар
  

• 

  6 слайд

  Үндестік заңы
  Буын үндестігі
  (слоговой сингармонизм)
  а)жуан+жуан+жуан:
  оқу+шы+лар
  б)жіңішке + жіңішке + жіңішке:
  етік +ші+ лер
  
  
  Дыбыс үндестігі
  (звуковой сингаромонизм)
  а) қатаң ; б, в, г, д + қатаң
  бас +тық
  ә)ұяң (б,в,г,д әріптерінен басқа) +ұяң,үнді: ауыл+ға
  б)…к г кезек+і –кезегім
  ...п +дауысты б мектеп+ і- мектебім
  ...қ к қайық +ы - қайығым
  

• 

  7 слайд

  Тапсырма 1. Сөздерді жуан және жіңішке сөздерге екі бағанға бөліп жазыңдар.
  Күн, сәуір, арман, табиғат, өлке, жер, қарағай, ұшқыш, дүйсенбі.
   
  Тапсырма 2. Көп нүктенің орнына дауысты дыбыстарды жаз.
  С...рға, м...лдір, к...гілдір, к...ндіз, б...лт, ж...м..с, ж...лдыз, қар...ндас, кер...ет.
  
  Тапсырма 3. Ұяң әріпке басталатын сөздер жазып, аудар.
  

• 

  8 слайд

  Тапсырма. 1. Сөздерді буынға бөл.
  Көктем, айтыс, өрнек, саусақ, тігінші, достар,ара, үлкен, жалғыз, қарбыз, астық.
   
  Тапсырма. 2. Сөздерді буынға бөліп, екпін қой.
  Қаранғы, әсем, тау, түйе, Отан, ұлт, ине, Алматы, шәкірт, мереке.
   
  Тапсырма. 3. Сөздерді буынға қарай 3 топқа бөліп жаз.
  Мысалы, 1 2 3
  ата ба-ла кө-гіл-дір
  Жаз, балдырған, күн, жүзім, қала, Астана, көше, сандық, тоқыма, мұражай
  

• 

  9 слайд

  
  
  1.Тапсыпма:Берiлген сөздерге үндестiк заңына байланысты қосымшалар жалға, түсiндiр.
  
  Орман, өлең, тау, жер, театр, есiк, терезе,
  бөлме, домбыра,отбасы.
  2.Тапсыпма: «Отбасы» –сөзіне фонетикалық талдау жаса
  
  

• 

  10 слайд

  Ребусты шешіңіздер
  
  
  
  
  ОГОНЬ
  Ы.
  Трек –схема арқылы сөйлем
  құрастырыңыздар.
  Отбасы
  Дәстүр
  Бос уақыт
  Қайда тұрады?
  Аға-апаларым
  Ата-анам
  Атам мен әжем
  Іні-қарындастарым (сіңлім)
  

• 

  11 слайд

  Мақал –мәтелдердің мазмұнын өз сөздеріңмен түсіндіріңіздер.
  Ата – бәйтерек, бала – жапырақ
  Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің
  Адам болатын бала алысқа қарайды
  Отан- отбасынан басталады.
  

• 

  12 слайд

  1«Менің отбасым» мәтінін мәнерлеп оқып, аударыңдар.
  Біздің жанұямызда сегіз жан бар. Атам мен әжем құрметті демалыста. Әкем жүргізуші. Шешем тігінші болып істейді. Атам мен әжемнің ортасында кішкентай Әсел отыр. Әжемнің сол жағында Сәуле отыр. Ол бірінші сыныпта оқиды. Әжемнің оң жағында Қанат отыр. Ол бесінші сыныпта оқиды. Шешем самауырдан ақ құманға шай құйып жатыр. Бәріміз шай ішіп отырмыз.
  
  

• 

  13 слайд

  2.Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңдер.
  Сұрақтар:
  1.Жанұяда неше жан бар?
  2. Шешесі кім болып істейді?
  3. Әкесі кім болып істейді ?
  4. Сәуле нешінші сыныпта оқиды ?
  5. Қанат нешінші сыныпта жұмыс істейді?
  6. Атасы мен әжесі құрметті демалыста ма ?
  

• 

  14 слайд

  Үй тапсырмасы:
  Отбасы қандай болу керек?
  Өз ойларыңды жазып келіңдер!
  

Краткое описание материала