Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация по теме "Особенности развития долговременной словесной памяти младших школьников с недостатками слуха с дополнительными нарушениями"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация по теме "Особенности развития долговременной словесной памяти младших школьников с недостатками слуха с дополнительными нарушениями"

библиотека
материалов
Балушева А.Н Студентка 509 группы дефектологического факультета. Особенности...
Актуальность исследования Память – психофизиологический и культурный процесс,...
В связи с этим, возникает проблема: каковы пути и средства целенаправленного...
В основу исследования была положена следующая гипотеза: целенаправленное разв...
Задачи исследования : 1. Провести анализ психолого-педагогической литературы...
Организация исследования. Экспериментальная работа проводилась в младших кла...
Анамнестические данные изучаемых детей 	 Диагноз 	Количество детей Интеллект...
График 1.
График 2.
График 3.
 График 4. Ученик С.
Пиктограмма стихотворения «Наша Таня громко плачет…» Наша		громко		: Уронила...
График 5.
График 6.
График 7. Ученик С.
Вывод: Проведенная экспериментальная работа по развитию долговременной памяти...
 Спасибо за внимание!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Балушева А.Н Студентка 509 группы дефектологического факультета. Особенности
Описание слайда:

Балушева А.Н Студентка 509 группы дефектологического факультета. Особенности развития долговременной словесной памяти младших школьников с недостатками слуха с дополнительными нарушениями

№ слайда 2 Актуальность исследования Память – психофизиологический и культурный процесс,
Описание слайда:

Актуальность исследования Память – психофизиологический и культурный процесс, выполняющий в жизни человека функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации. (Р.С. Немов) Долговременная память – это память, способная хранить информацию в течении практически неорганического срока.

№ слайда 3 В связи с этим, возникает проблема: каковы пути и средства целенаправленного
Описание слайда:

В связи с этим, возникает проблема: каковы пути и средства целенаправленного развития долговременной памяти глухих детей с ЗПР? Решение этой проблемы - явилось целью нашей работы. Объект исследования – долговременная память у глухих детей с ЗПР Предмет исследования – процесс развития долговременной памяти у глухих детей с ЗПР

№ слайда 4 В основу исследования была положена следующая гипотеза: целенаправленное разв
Описание слайда:

В основу исследования была положена следующая гипотеза: целенаправленное развитие долговременной памяти глухих детей с ЗПР будет способствовать расширению словарного запаса у глухих учащихся с задержкой психического развития.

№ слайда 5 Задачи исследования : 1. Провести анализ психолого-педагогической литературы
Описание слайда:

Задачи исследования : 1. Провести анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития долговременной памяти глухих детей с задержкой психического развития и детей с сохранным слухом младшего школьного возраста. 2. Выявить особенности развития долговременной памяти глухих учащихся с ЗПР на основе психолого-педагогической диагностики с целью определения траектории обучения и развития. 3. Определить средства развития долговременной памяти глухих учеников с ЗПР в процессе обучения и во внеклассное время. 4. Определить эффективность разработанной модели развития долговременной памяти глухих учащихся с задержкой психического развития

№ слайда 6 Организация исследования. Экспериментальная работа проводилась в младших кла
Описание слайда:

Организация исследования. Экспериментальная работа проводилась в младших классах специальной (коррекционной) школы I вида города Нижнего Новгорода.

№ слайда 7 Анамнестические данные изучаемых детей 	 Диагноз 	Количество детей Интеллект
Описание слайда:

Анамнестические данные изучаемых детей Диагноз Количество детей Интеллект сохранен 30 % Задержка психического развития 50% Умственная отсталость 20% Нарушения зрения 30% Соматически ослабленные дети 30% Гиперактивные с дефицитом внимания 60%

№ слайда 8 График 1.
Описание слайда:

График 1.

№ слайда 9 График 2.
Описание слайда:

График 2.

№ слайда 10 График 3.
Описание слайда:

График 3.

№ слайда 11  График 4. Ученик С.
Описание слайда:

График 4. Ученик С.

№ слайда 12 Пиктограмма стихотворения «Наша Таня громко плачет…» Наша		громко		: Уронила
Описание слайда:

Пиктограмма стихотворения «Наша Таня громко плачет…» Наша громко : Уронила в . - Тише, , не плачь : Не утонет в .

№ слайда 13 График 5.
Описание слайда:

График 5.

№ слайда 14 График 6.
Описание слайда:

График 6.

№ слайда 15 График 7. Ученик С.
Описание слайда:

График 7. Ученик С.

№ слайда 16 Вывод: Проведенная экспериментальная работа по развитию долговременной памяти
Описание слайда:

Вывод: Проведенная экспериментальная работа по развитию долговременной памяти глухих учащихся подтвердила правильность выдвинутой нами гипотезы: целенаправленное обучение глухих детей младших классов с задержкой психического развития приемам мнемической деятельности приводит к активизации их учебной деятельности.

№ слайда 17  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Материал для презентации был взят из дипломной работы на тему "«Особенности развития долговременной  словесной памяти младших школьников с недостатками слуха, имеющими дополнительные нарушения». В специальной педагогики немного исследований, посвященных развитию долговременной памяти учащихся с нарушенным слухом, имеющих задержку психического развития (ЗПР) в процессе обучения и воспитания. Таким образом, потребность образовательной практики в психолого-педагогических рекомендациях по развитию долговременной памяти детей данной категории и обусловливает актуальность нашего исследования. В связи с этим, возникает проблема: каковы пути и средства целенаправленного развития долговременной памяти глухих детей с ЗПР?Решение этой проблемы - явилось целью нашей работы.Объект исследования – долговременная память у глухих детей с ЗПРПредмет исследования – процесс развития долговременной памяти у глухих детей с ЗПРВ основу исследования была положена следующая гипотеза: целенаправленное развитие долговременной памяти глухих детей с ЗПР будет способствовать расширению словарного запаса у глухих учащихся с задержкой психического развития.

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров493
Номер материала 325026
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх