Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация по теме "Подземные воды" (5 класс)

Презентация по теме "Подземные воды" (5 класс)


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Подземные воды образуются при просачивании дождевой или талой воды под землю....
Схема формирования подземных вод
Особенно много воды скапливается в складках водонепроницаемых пород
В таких местах строят колодцы
Если пласт подземной воды вскрывается оврагами, то образуются родники.
Родники имеют большое практическое значение в нашей жизни.
Если вблизи водоносного горизонта вклинивается магматическая интрузия, то вод...
Такие воды называют термальными. Вблизи выходов таких вод на поверхность стро...
Если термальные воды бьют из под земли фонтаном, то это называют ГЕЙЗЕР.
Гейзер работает не постоянно, а через определенные промежутки времени. Ниже п...
Если на пути просачивающихся под землю вод лежат пласты растворимых пород (на...
Иногда под Землей можно встретить настоящие реки и озера.
Выходы подземных рек на поверхность называют ВОКЛЮЗАМИ.
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Подземные воды образуются при просачивании дождевой или талой воды под землю.
Описание слайда:

Подземные воды образуются при просачивании дождевой или талой воды под землю. Вода легко проходит через песок, гравий и другие водопроницаемые породы, но задерживается на водоупорных породах.

№ слайда 3 Схема формирования подземных вод
Описание слайда:

Схема формирования подземных вод

№ слайда 4 Особенно много воды скапливается в складках водонепроницаемых пород
Описание слайда:

Особенно много воды скапливается в складках водонепроницаемых пород

№ слайда 5 В таких местах строят колодцы
Описание слайда:

В таких местах строят колодцы

№ слайда 6 Если пласт подземной воды вскрывается оврагами, то образуются родники.
Описание слайда:

Если пласт подземной воды вскрывается оврагами, то образуются родники.

№ слайда 7 Родники имеют большое практическое значение в нашей жизни.
Описание слайда:

Родники имеют большое практическое значение в нашей жизни.

№ слайда 8 Если вблизи водоносного горизонта вклинивается магматическая интрузия, то вод
Описание слайда:

Если вблизи водоносного горизонта вклинивается магматическая интрузия, то вода нагревается и становится горячей магма

№ слайда 9 Такие воды называют термальными. Вблизи выходов таких вод на поверхность стро
Описание слайда:

Такие воды называют термальными. Вблизи выходов таких вод на поверхность строят курорты.

№ слайда 10 Если термальные воды бьют из под земли фонтаном, то это называют ГЕЙЗЕР.
Описание слайда:

Если термальные воды бьют из под земли фонтаном, то это называют ГЕЙЗЕР.

№ слайда 11 Гейзер работает не постоянно, а через определенные промежутки времени. Ниже п
Описание слайда:

Гейзер работает не постоянно, а через определенные промежутки времени. Ниже показана схема гейзера. Как Вы думаете, почему он выбрасывает воду периодически?

№ слайда 12 Если на пути просачивающихся под землю вод лежат пласты растворимых пород (на
Описание слайда:

Если на пути просачивающихся под землю вод лежат пласты растворимых пород (например, соли), то вода приобретает горько-соленый вкус и называется минеральной С о л ь

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Иногда под Землей можно встретить настоящие реки и озера.
Описание слайда:

Иногда под Землей можно встретить настоящие реки и озера.

№ слайда 16 Выходы подземных рек на поверхность называют ВОКЛЮЗАМИ.
Описание слайда:

Выходы подземных рек на поверхность называют ВОКЛЮЗАМИ.


Краткое описание документа:

В связм с переходам на ФГОС появилось семь альтернативных учебников географии для 5 класса. Они достаточно различны по содержанию, но в двух из них есть тема "Подземные воды". Я попытался максимально просто и максимально иллюстративно дать ученикам материтал по этой теме в виде презентации, так чтобы даже на уровне пятого класса эта тема могла бы стать достаточно понятной.  Очевидно, что в пятом классе восприятие и мышление носит еще предметно-конкретный характер и общие понятия усваиваются с большим трудом, поэтому в презентации сделана попытка плавного перехода от конкретики к обощению. Насколько она удачна судить Вам.

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров1218
Номер материала 533796
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх