Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Влияние американских мультфильмов на сознание детей
2 слайд
Введение
Это мой племянник Кирилл, 3 года
Это любимый супергерой моего
племянника, на которого он хочет
быть похожим. Как в поступках,
так и высказываниях.
3 слайд
Проблема
Как влияют американские мультфильмы на сознание наших (российских) детей?
4 слайд
Цель.
Найти конкретные факты отрицательного влияния на психику и сознание детей.
Объект исследования.
Американские мультфильмы и дети, которые их смотрят
5 слайд
Задачи.
1) Изучить литературные и электронные источники по данной теме;
2) Провести анкетирование среди школьников и взрослых;
3) Проанализировать полученные результаты;
4) Подобрать иллюстрации и видеосюжеты по теме проектно-исследовательской работы;
5)Найти признаки «Вредных мультфильмов».
6 слайд
Гипотеза.
Предположим, если моего племянника отлучить от просмотра американских мультфильмов на 4-5 месяцев и предложить вместо этого читать русские народные сказки, то он будет более обдуманно и правильно использовать слова в речи, станет менее грубым и агрессивным.
7 слайд
Обзор литературы.
Мультфильм – это то, что предназначено для детей.
Мультфильм для ребенка, это то, что формирует модель окружающего мира. Это образы мамы и папы, друга и врага, добра и зла, всего того на что он будет ориентироваться потом всю жизнь.
8 слайд
Вот что смотрят сейчас наши дети
9 слайд
Все чаще появляется чувство тревоги, когда дети смотрят иностранные мультфильмы. Интуиция родителей подсказывает, что во время просмотра ребенком большинства иностранных мультфильмов, происходит, что-то не правильное.
10 слайд
Посмотрите на эти картинки и
скажите из каких это мультфильмов?
11 слайд
Образ женщины в иностранных мультфильмах:
-ведет к угасанию функций продолжения рода;
-лишён романтики и тайн;
-идет наделение его взрослым реализмом, физиологичностью и жестокостью;
- высмеиваются традиционные для российского общества женские качества, это целомудрие, нежность, застенчивость, бескорыстие, скромность и материнство как таковое.
12 слайд
Давайте поговорим теперь о механике изменении детской психики посредством подмены образов.
Я взяла мультфильм «Винкс» -. Цвет данных персонажей имеет яркие, ядовитые краски, а момент превращения из обычных девочек в фей густо сопровождается частым мерцанием разных цветов. Таким образом, все внимание ребенка приковано к персонажу, который ведет ребенка туда куда захочет, не давая возможности отвлечься и поразмышлять.
13 слайд
Главные героини всех американских мультиков на одно лицо. Таким образом девочки будут стремится выглядеть, так как персонажи мультфильмов.
Кстати персонажи американских мультфильмов не только имеют сходство во внешнем, но и манера разговора у них одинаковая.
14 слайд
Мальчики будут искать себе спутницу, ориентируясь на то же самое.
Это процесс создания новой матрицы красоты.
15 слайд
Самый главный, самый священный образ женщины в сказках всех народов мира, это образ матери.
16 слайд
Однако есть гипнотическое внушение мультфильмов.
«Красавица и чудовище».
На первом плане не молодая, не красивая, сильно раздраженная и озлобленная женщина с детьми, как Вам такой образ матери, который впихивают в головы наших детей??? А на заднем плане: выше всего этого видна красивая, молодая, стройная героиня.
Вывод: Эти кадры внушают девочкам отвращение к материнству вообще и к многодетности в особенности.
17 слайд
Образы женщины – это образы жены и матери, именно так они должны запечатлеваться в сознании и подсознании вашего ребенка. Для девочки это образец для подражания, а для мальчика это образец, который он должен выбрать в будущем!
18 слайд
Садизм.
«Шрек» Это не просто сцена красивого убийства, это девальвация смерти. Этот эпизод перечеркивает всю систему детского представления о мире. Главная героиня наших сказок не может быть вероломной, жестокой она не может убить животное, а наоборот показывают любовь к животным. И почему наши героини из лягушек превращаются в красивых принцесс, а в Шреке из принцессы в трольшу.
19 слайд
20 слайд
А так же герои мультфильмов получают по голове падающими наковальнями, разнообразными предметами, но, почему-то всегда вскакивают, после перенесённых ударов, как ни в чём не бывало (Том и Джерри, Дятел Вуди, Кто подставил кролика Роджера).
Вывод: Участились случаи убийств животных малолетними детьми.
21 слайд
Основной смысл американских мультфильмов СЛЕГКА напрягся, нашёл БОЛЬШОЕ сокровище и дальше живёшь только в своё удовольствие. Сопутствующие приключения лишь для антуража. Очень красивого, увлекательного, но ПОДЧЁРКИВАЮЩЕГО ИМЕННО ИДЕЮ "ВЕЛИКОЙ ХАЛЯВЫ" - лёгкого богатства.
22 слайд
Было опрошено 40 человек. Все в возрасте от 6 до 14 лет.
23 слайд
Вот данные анкеты №2
24 слайд
А вот какие данные дали дети из моего села:
25 слайд
Наблюдение за племянником
26 слайд
Критерии «вредных мультфильмов»
Главные герои мультфильма агрессивны.
Персонажи демонстрируют опасные для жизни ребенка формы поведения.
Имеются сцены неуважительного отношения к людям, животным, растениям.
Персонажи насмехаются над больными, беспомощными и стариками.
Плохое поведение героев мультфильмов никто не наказывает и не осуждает.
Используются несимпатичные, а порой даже уродливые герои.
Яркие цвета, резкое музыкальное сопровождение и часто меняющиеся картинки так же оказывают негативное влияние на психику детей.
27 слайд
Практическое использование исследования.
Я считаю, что данную работу можно использовать на классных часах и родительских собраниях. Эта тема никогда не будет устаревшей и неактуальной, так как родители до сих пор разрешают своим детям смотреть мультфильмы, не задумываясь о том, что там показывают.
28 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация составленна к проекту-разработке по теме "Влияние американских мультфильмов на сознание детей". Лучше использовать после изучения самой разработки-проекта, так как презентация создана только для сопровождения печатной информации. данная разработка находится тоже на этом сайте, но в разделе "Другое".
Ребенок почти всю информацию воспринимает в виде образов, из этих образов ребенок в дальнейшем строит свою модель мира. Кстати от этого воспитания зависит, будет ли ребенок помогать им в старости или сдаст в дом для престарелых, думая, что так и надо.Мультфильм для ребенка, это то, что формирует модель окружающего мира. Это образы мамы и папы, друга и врага, добра и зла, всего того на что он будет ориентироваться потом всю жизнь.
6 625 797 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ворончихина Людмила Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.