Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СЕМЬЯ И ШКОЛА: ПУТИ ЭФФЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «Нет большей роскоши, чем роскошь человеческого общения» А.С.Экзюпери
2 слайд
ЕДИНОМЫШЛЕННИКИ В ВОПРОСЕ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
3 слайд
СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА – ЭТО ТРИЕДИНСТВО РАВНОПРАВНЫХ ПАРТНЁРОВ
4 слайд
Главное в работе с семьей - создание модели взаимодействия на основе сотрудничества и взаимопомощи.
5 слайд
Социализация Я в обществе Самореализация Я – успешная личность ЦЕЛЬ — ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И СЕМЬИ ДЛЯ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
6 слайд
Уровень напряжённости у детей выше, т.к. они являются промежуточным звеном в общении между взрослыми родители дети учителя
7 слайд
Формы вовлечения родителей в учебно-воспитательный процесс Организация кружков, секций по интересам Совместные творческие дела Родительский патруль Индивидуальное шефство над трудными подростками, неблагополучными семьями
8 слайд
Формы учебного взаимодействия с семьёй Урок – наблюдение: позволяет родителям проследить за тем, как строится система обучения на современном этапе. Урок – практическое участие родителей:знакомит с уровнем развития современного образовательного процесса, приучает родителей, детей и учителя к совместной деятельности. Родители в данном случае внутри образовательного процесса.
9 слайд
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ: • учет социального запроса (интересов, нужд, потребностей) родителей по различным проблемам; •взаимодействие с родителями, осуществляемое на позициях сотрудничества и диалога; •использование форм работы с семьей, повышающих активность родителей; •выявление, обобщение, распространение передового педагогического опыта взаимодействия с семьей, передового опыта семейного воспитания.
10 слайд
Спасибо за внимание! Учитель истории и обществознания Злобина Людмила Николаевна МБОУ Ельцовская средняя общеобразовательная школа
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его воспитание и развитие. Основными задачами воспитания на современном этапе развития общества являются: формирование у детей гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности и самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе. Большую часть времени ребёнок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы требования педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались им. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, будут решать проблемы воспитания согласованно.
Сегодня одна из главных задач школы – создание педагогической системы, основанной на взаимодействии педагогического, ученического и родительского коллективов как равноправных партнеров. Это отвечает современным требованиям ФГОС нового поколения.
6 663 264 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Злобина Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.