Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Портфолио – эффективная форма повышения качества воспитания и оценивания личностного роста учащихся
Учитель начальных классов Парначёва Л.А.
2 слайд
Воспитание – главная цель школы, одна из её основных функций, а классные руководители – главные специалисты по проблемам воспитания, люди ближе всего стоящие к воспитанникам и их родителям.
3 слайд
Принципы составления программы:
Принцип личностного подхода.
Принцип деятельностного подхода.
Принцип взаимодействия всех субъектов воспитательной системы.
4 слайд
Портфолио
П – портфель
П – процесс
П -прогресс
5 слайд
Портфолио
в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования является системой, объединяющей
возможности накопительной (итоговой) оценки и формирующего оценивания.
6 слайд
.
Предметом оценки являются:
а) предметные (академические)
достижения обучающегося;
б) личностные результаты;
в) метапредметные результаты.
7 слайд
Билявская Н.В.
В современной системе
образования портфолио понимают как:
сборник материалов;
процесс и мероприятия;
новая система обратной связи.
8 слайд
Преимущества портфолио:
сфокусирован на процессуальном контроле УУД;
содержание заданий выстроено на основе УМК;
разделы являются общепринятой моделью в мировой педагогической практике;
учитывает особенности развития критического мышления;
позволяет помочь учащимся самим определять цели обучения, размышлять о том, что они узнали.
9 слайд
Билявская Н.В.
Виды Портфолио
10 слайд
Структура портфолио
Введение
Оглавление (рубрика)
Отзывы о портфолио (одноклассников, учителей, родителей)
11 слайд
Знакомьтесь: Это –Я!
12 слайд
Моя семья
13 слайд
Мои достижения
Спидометр успеха
14 слайд
-
Билявская Н.В.
Я и Мои друзья
15 слайд
.
Классные дела!
16 слайд
Мои увлечения
17 слайд
На основе материалов портфолио делаются выводы:
о сформированности УУД;
о сформированности основ умения учиться, способности к самоорганизации и решению учебных задач;
об индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности.
18 слайд
Советы и рекомендации, которые позволят понять роль и смысл работы с портфолио:
Начинать всегда лучше с простого и понятного.
Работа с портфолио учащимися должна восприниматься не как угроза, а как прекрасный повод помнить о нём, обсуждать, интересоваться своим и портфолио друзей.
Учителю важно сформулировать для себя простые и ясные цели.
19 слайд
Следуйте простым правилам:
учитель помогает создавать портфолио;
родители помогают детям, но не делают за них;
семья несет ответственность за наполнение портфолио.
Улучшайте, изменяйте!
Портфолио – дело живое!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Портфолио – эффективная форма повышения качества воспитания и оценивания личностного роста учащихся.
Воспитание – главная цель школы, одна из её основных функций, а классные руководители – главные специалисты по проблемам воспитания, люди ближе всего стоящие к воспитанникам и их родителям.
Принципы составления программы:
Принцип личностного подхода.
Принцип деятельностного подхода.
Принцип взаимодействия всех субъектов воспитательной системы.
Портфолио в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования является системой, объединяющей возможности накопительной (итоговой) оценки и формирующего оценивания.
6 656 098 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Парначёва Любовь Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.