• 

  1 слайд

  Корзунова
  Жанна Владимировна
  
  Учитель русского языка и литературы
  БОУ г. Омска «Гимназия № 85»
  I кв.категория
  МОЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:
  Формирование ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ учащихся в урочной и внеурочной деятельности
  Кто я и что я здесь делаю?
  (Б.Вербер)
  

• 

  2 слайд

  Мое педагогическое кредо:
  Чтобы учить других, надо постоянно учиться самому
  …Школа давно стала частью жизни. Большой частью. Самой жизнью. И что бы ты ни делал, как бы ни был расчерчен твой день, ты любые мысли, впечатления и идеи проецируешь на своих учеников…
  Какие бы знания мы ни давали, всегда важнее те, что пригодятся им в жизни. Какие бы убеждения ни прививали, всегда дороже то, что они прочувствовали, открыли для себя сами...
  УЧИТЕЛЬ 21 ВЕКА – это…
  профессиональная МОБИЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННАЯ деятельность, социальный ОПТИМИЗМ, компетентная ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ…
  

• 

  3 слайд

  Учитель
  Классный руководитель
  Педагог дополнительного образования
  Редактор школьной газеты
  Руководитель кафедры филологии
  Критически мыслящий
  Непрерывное
  образование
  Социально
  активный
  Умеющий
  сотрудничать
  РЕЖИССЕР
  образовательного
  пространства
  Учитель 21 века.
  Какой он?
  ЭКСПЕРТ-
  консультант
  Исследователь-
  ПРАКТИК
  Руководитель
  ПРОЕКТНОЙ
  группы?
  

• 

  4 слайд

  СМЫСЛО
  ВОЕ чтение
  Коллективное творческое дело
  Проектная деятельность
  Школьная газета
  Подготовка к ЕГЭ
  Мое жизненное кредо:
  То, куда ты идешь, всегда лучше, чем то, где ты стоишь
  

• 

  5 слайд

  ДЛЯ КОГО?
  Технология индивидуального рефлексивного самовоспитания (П.Г.Щедровицкий)
  ЗАДАЧИ воспитательной работы: формировать личность активную, творческую, адаптированную, способную к самовоспитанию и саморазвитию, развивать умение действовать согласно полученным нравственным знаниям в жизненных ситуациях, проводить саморефлексию, вести здоровый образ жизни; воспитать чувство ответственности, коллективизма, чувства сопричастности, эмпатии.
  Проще всё время подкладывать веточки в костёр, чем пытаться его разжечь, если он погаснет (детская мудрость)
  

• 

  6 слайд

  Смысловое чтение
  Всё видеть, всё понять, всё знать, всё пережить.
  Все формы, все цвета вобрать в себя глазами.
  Пройти по всей земле горящими ступнями.
  Всё воспринять и снова воплотить… (М.Волошин)
  Смысловое чтение развивает речь читающего, его воображение. Для развития навыка смыслового чтения использую разные способы организации познавательной деятельности: проблемно-поисковый способ, дискуссию, исследование, инсценирование.
  

• 

  7 слайд

  Когда научился ходить, то ползать уже не хочется (детская мудрость)
  Использую разные формы мультимедиаподдержки урока (презентации с видео- и аудиорядом, слайд-шоу, флэш-анимация). Обучаю основам проектной деятельности, правилам защиты проектов, рефератов.
  Разрабатываю системы уроков с исполь-
  зованием ИКТ. Выступаю на семинарах и
  педсоветах. Учусь, осваиваю новые
  компьютерные технологии
  

• 

  8 слайд

  Если ты знаешь, как прыгать через скакалку, это еще не значит, что ты это умеешь (детская мудрость)
  Повышаю профессиональный уровень благодаря всероссийскому порталу «Сеть творческих учителей» (http://www.it-n.ru).
  Являюсь членом сетевого сообщества учителей на портале «ПроШколу.ру» (http://www.proshkolu.ru ).
  Вебинары и семинары, дистанционные и очные курсы: всегда держать руку на пульсе
  

• 

  9 слайд

  ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  Портрет выпускника полной средней школы:
  осознающий себя личностью, живущей в обществе
  носитель ценностей гражданского общества, осознающий свою сопричастность к судьбам Родины
  креативный и критически мыслящий
  готовый к выбору профессии
  способный к личностному выбору и поступкам
  уважающий других людей и умеющий сотрудничать с ними ради общего результата.
  И в этом есть немалая доля моего труда!
  

• 

  10 слайд

  Есть ли жизнь
  после школы?
  Дело не в том, сколько у тебя игрушек, а в том сколько удовольствия ты получаешь от игры (детская мудрость)
  И если она, жизнь - такая большая и удивительная - удается после школы – это великое счастье!
  Театр, семейные беседы, живопись, рукоделие, пироги, стихи… - сколько еще прекрасного есть в этой жизни!
  

Краткое описание материала