Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Портфолио учителя, ученика, классного руководителя"

Презентация "Портфолио учителя, ученика, классного руководителя"


библиотека
материалов
визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации; досье,...
Петрова С.Н. Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксирован...
Петрова С.Н. Портфолио помогает учителю решать важные задачи: Петрова С.Н.
Петрова С.Н. как инструмент при обсуждении результатов деятельности; как возм...
Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Петрова С.Н. личная карточка (основные сведения об учителе); копия диплома (д...
Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Качество знаний учащихся по русскому языку 2007-08 год
Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Петрова С.Н. Основной смысл портфолио – “показать все, на что ты способен”, с...
Овладение общеучебными умениями и навыками, способами познавательной деятель...
Петрова С.Н. «Портрет» «Коллектор» «Достижения» Петрова С.Н.
кое-что обо мне;	  я и другие; 	 какой Я?
Мое имя Мои друзья Моя семья Мое творчество Мои достижения Мои увлечения Моя...
принцип добровольности (если в первом классе ученику сложно начинать работу,...
- Повышение качества школьного образования. - Позитивная динамика в изменения...
Петрова С.Н., учитель начальных классов МОУ «Средняя (полная) общеобразовател...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации; досье,
Описание слайда:

визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации; досье, т.е. собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста. (Новейший словарь иностранных слов и выражений)

№ слайда 3 Петрова С.Н. Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксирован
Описание слайда:

Петрова С.Н. Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования России за определенный период времени. Основной смысл – “показать всё, на что ты способен”. Петрова С.Н.

№ слайда 4 Петрова С.Н. Портфолио помогает учителю решать важные задачи: Петрова С.Н.
Описание слайда:

Петрова С.Н. Портфолио помогает учителю решать важные задачи: Петрова С.Н.

№ слайда 5 Петрова С.Н. как инструмент при обсуждении результатов деятельности; как возм
Описание слайда:

Петрова С.Н. как инструмент при обсуждении результатов деятельности; как возможность рефлексии собственной работы; как документ, в котором отражено развитие учителя. Петрова С.Н.

№ слайда 6 Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Описание слайда:

Петрова С.Н. Петрова С.Н.

№ слайда 7 Петрова С.Н. личная карточка (основные сведения об учителе); копия диплома (д
Описание слайда:

Петрова С.Н. личная карточка (основные сведения об учителе); копия диплома (других документов об образовании); копия аттестационного листа; копия документа о повышении квалификации; копии наградных документов.  Обязательная часть Петрова С.Н.

№ слайда 8 Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Описание слайда:

Петрова С.Н. Петрова С.Н.

№ слайда 9 Качество знаний учащихся по русскому языку 2007-08 год
Описание слайда:

Качество знаний учащихся по русскому языку 2007-08 год

№ слайда 10 Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Описание слайда:

Петрова С.Н. Петрова С.Н.

№ слайда 11 Петрова С.Н. Петрова С.Н.
Описание слайда:

Петрова С.Н. Петрова С.Н.

№ слайда 12 Петрова С.Н. Основной смысл портфолио – “показать все, на что ты способен”, с
Описание слайда:

Петрова С.Н. Основной смысл портфолио – “показать все, на что ты способен”, создать для ученика “стимул роста”. При этом портфолио выполняет несколько функций: диагностическую (фиксирует изменения, рост знаний учащихся за определенный период времени); целеполагания (поддерживает учебные цели ученика); содержательную (раскрывает весь спектр выполняемых учеником работ); развивающую (обеспечивает непрерывность процесса обучения от года к году); мотивационную (поощряет результаты деятельности учащихся, преподавателей и родителей); рейтинговую (позволяет определить количественные и качественные индивидуальные достижения ученика). Петрова С.Н.

№ слайда 13 Овладение общеучебными умениями и навыками, способами познавательной деятель
Описание слайда:

Овладение общеучебными умениями и навыками, способами познавательной деятельности, обеспечивающими успешное изучение любого учебного предмета. Воспитание интереса к школе и учению, развитие учебно-познавательной мотивации, стремление к самообразованию, умения организовывать, контролировать и оценивать учебную деятельность.  Формирование умений учебного сотрудничества, воспитания желания принимать участие в учебном диалоге, коллективно обсуждать предположения, проблемы (формирование коммуникативной речевой и языковой компетентности).

№ слайда 14 Петрова С.Н. «Портрет» «Коллектор» «Достижения» Петрова С.Н.
Описание слайда:

Петрова С.Н. «Портрет» «Коллектор» «Достижения» Петрова С.Н.

№ слайда 15 кое-что обо мне;	  я и другие; 	 какой Я?
Описание слайда:

кое-что обо мне;  я и другие;  какой Я?

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Мое имя Мои друзья Моя семья Мое творчество Мои достижения Мои увлечения Моя
Описание слайда:

Мое имя Мои друзья Моя семья Мое творчество Мои достижения Мои увлечения Моя школа

№ слайда 18 принцип добровольности (если в первом классе ученику сложно начинать работу,
Описание слайда:

принцип добровольности (если в первом классе ученику сложно начинать работу, то он может включиться в течение любого периода начальной школы) оказание помощи со стороны учителя и родителя

№ слайда 19 - Повышение качества школьного образования. - Позитивная динамика в изменения
Описание слайда:

- Повышение качества школьного образования. - Позитивная динамика в изменениях отношений “учитель-ученик-родители”. - Повышение качества образовательного процесса и труда педагогического коллектива. - Повышение профессионального уровня учителей. - Повышение уровня деятельности школы по всем направлениям.

№ слайда 20 Петрова С.Н., учитель начальных классов МОУ «Средняя (полная) общеобразовател
Описание слайда:

Петрова С.Н., учитель начальных классов МОУ «Средняя (полная) общеобразовательная школа № 10» г.Рославля.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

В современных общеобразовательных учреждениях существуют различные виды и формы документов, фиксирующие информацию о педагогах. Одним из таких форм является портфолио. В своей презентации я представлю три вида портфолио: учителя, классного руководителя и ученика. Идея применений портфолио в школе происходит из Соединённых Штатов, где она возникла в 80-х годах, а в конце 80-начале 90-х годов начался настоящий бум. Применение портфолио в школах с середины 80-х годов принимает лавинообразный характер. Число публикаций и книг, посвященных идее портфолио в обучении, за короткий срок резко возросло и в настоящее время стало практически необозримым.

Общая информация

Номер материала: 157581

Похожие материалы