Инфоурок / Физическая культура / Презентации / Презентация повышение эффективности обучения

Презентация повышение эффективности обучения

библиотека
материалов
Повышение эффективности обучения двигательным действиям Заруднева Светлана Фё...
Отличительные признаки Двигательное умение: Невысокая быстрота Нестабильный и...
Готовность к обучению: Психическая (мотивация к обучению) Физическая (необход...
Структура процесса обучения: 1 этап: Подготовка учащихся к усвоению изучаемог...
Список литературы: Попов Г.Г. Биологические подходы к повышению эффективности...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повышение эффективности обучения двигательным действиям Заруднева Светлана Фё
Описание слайда:

Повышение эффективности обучения двигательным действиям Заруднева Светлана Фёдоровна

№ слайда 2 Отличительные признаки Двигательное умение: Невысокая быстрота Нестабильный и
Описание слайда:

Отличительные признаки Двигательное умение: Невысокая быстрота Нестабильный итог Невысокая устойчивость Непрочное запоминание Осознанный контроль действия Двигательный навык: Высокая быстрота Стабильный итог Высокая устойчивость Прочное запоминание Подсознательный контроль действия

№ слайда 3 Готовность к обучению: Психическая (мотивация к обучению) Физическая (необход
Описание слайда:

Готовность к обучению: Психическая (мотивация к обучению) Физическая (необходимый уровень развития физических качеств) Двигательная (объем двигательного опыта)

№ слайда 4 Структура процесса обучения: 1 этап: Подготовка учащихся к усвоению изучаемог
Описание слайда:

Структура процесса обучения: 1 этап: Подготовка учащихся к усвоению изучаемого двигательного действия 2 этап: Формирование умения выполнять действие по общей схеме 3 этап: Формирование двигательного навыка 4 этап: Закрепление освоенного двигательного действия 5 этап: Формирование умения использовать двигательный навык в процессе самостоятельных занятий

№ слайда 5 Список литературы: Попов Г.Г. Биологические подходы к повышению эффективности
Описание слайда:

Список литературы: Попов Г.Г. Биологические подходы к повышению эффективности обучения детей двигательным действиям//ФК: воспитание, образование, тренировка. 2006. №1. с.2-4 Лях В.И. Двигательное действие и его производные// ФК в школе. 2006. №1. с.45-52. Максименко А.М. Теория и методика физической культуры: Учебник. – М.: Изд-во «Физическая культура», 2005. Ильин Е.П. Психомоторная организация человека: Учебник. – СПб: Питер, 2003. Железняк Ю.Д., Минбулатов В.М. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: Учеб.пособие. – М.: Академия, 2011.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Структура процесса обучения:

1 этап: Подготовка учащихся к усвоению изучаемого двигательного действия

2 этап: Формирование умения выполнять действие по общей схеме

3 этап: Формирование двигательного навыка

4 этап: Закрепление освоенного двигательного действия

5 этап: Формирование умения использовать двигательный навык в процессе самостоятельных занятий

Психическая (мотивация к обучению) Физическая (необходимый уровень развития физических качеств) Двигательная (объем двигательного опыта)

Двигательное умение:

-Невысокая быстрота -Нестабильный итог -Невысокая устойчивость -Непрочное запоминание -Осознанный контроль действия

 

Общая информация

Номер материала: 494486

Похожие материалы