Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация "Коррекция нарушений формирования читательских навыков у младших школьников с НОДА"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация "Коррекция нарушений формирования читательских навыков у младших школьников с НОДА"

библиотека
материалов
Учитель-дефектолог Абакумова Наталья Александровна МКОУ № 365 «Система коррек...
Prezentacii.com ЧТЕНИЕ-ЭТО ОБЩЕУЧЕБНЫЙ НАВЫК. УМЕНИЕ ЧИТАТЬ-ЭТО ОДНО ИЗ ГЛАВ...
Нарушения общей и мелкой моторики, произвольности движений - детский церебрал...
Недостаточный уровень организации внимания, развития памяти Недостаточная сф...
Коррекция трудностей обучающихся с НОДА при формировании смыслового чтения к...
НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАБОТЫ Мастюкова Е. М., Ипполитова М. В. Наруш...
НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА....
МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОРРЕКЦИОННЫХ ПРОГРАММ
Приемы работы по формированию БЕГЛОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на развитие внимания...
Приемы работы по формированию ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на развитие звук...
Приемы работы по формированию ОСОЗНАННОСТИ ЧТЕНИЯ Составление плана текста Вы...
Приемы работы по формированию ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на анализ вар...
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ
ПЕРСПЕКТИВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАБОТЫ
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель-дефектолог Абакумова Наталья Александровна МКОУ № 365 «Система коррек
Описание слайда:

Учитель-дефектолог Абакумова Наталья Александровна МКОУ № 365 «Система коррекционной работы по формированию читательских умений у младших школьников с нарушениями ОДА»

№ слайда 2 Prezentacii.com ЧТЕНИЕ-ЭТО ОБЩЕУЧЕБНЫЙ НАВЫК. УМЕНИЕ ЧИТАТЬ-ЭТО ОДНО ИЗ ГЛАВ
Описание слайда:

Prezentacii.com ЧТЕНИЕ-ЭТО ОБЩЕУЧЕБНЫЙ НАВЫК. УМЕНИЕ ЧИТАТЬ-ЭТО ОДНО ИЗ ГЛАВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА УЧИТЬСЯ, т.е. ИСКАТЬ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СОБСТВЕННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ПРЕОБЛАДАЮЩЕГО БОЛЬШИНСТВА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НОДА ОБНАРУЖИВАЮТСЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ БЕЗ ВЫЯВЛЕНИЯ ПРИЧИН ТРУДНОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКА ЧТЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ НЕЭФФЕКТИВНОЙ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ТРУДНОСТЯМИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ДОЛЖНА БЫТЬ СИСТЕМНОЙ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ. Актуальность:

№ слайда 3 Нарушения общей и мелкой моторики, произвольности движений - детский церебрал
Описание слайда:

Нарушения общей и мелкой моторики, произвольности движений - детский церебральный паралич ПРОФИЛЬ КЛАССА Недостаточный уровень познавательной деятельности- задержка психического развития Сенсорные нарушения- нарушения зрения, слуха Тяжелые речевые нарушения- дизартрия, дисграфия, дислексия, общее недоразвитие речи

№ слайда 4 Недостаточный уровень организации внимания, развития памяти Недостаточная сф
Описание слайда:

Недостаточный уровень организации внимания, развития памяти Недостаточная сформированность зрительного восприятия- нарушение целостности, ограничение поля зрения Недостаточная подвижность артикуляционного аппарата ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ТРУДНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ Ограниченный словарный запас и недостаточность звуко-слогового анализа

№ слайда 5 Коррекция трудностей обучающихся с НОДА при формировании смыслового чтения к
Описание слайда:

Коррекция трудностей обучающихся с НОДА при формировании смыслового чтения как общеучебного навыка Выявить причины трудностей обучающихся с НОДА при формировании технической и смысловой стороны чтения; Разработать систему упражнений, способствующих во взаимодействии со специалистами эффективно воздействовать на нарушения при формировании навыка чтения; Создать условия для моделирования индивидуальных коррекционных программ формирования читательских умений у обучающихся С НОДА

№ слайда 6 НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАБОТЫ Мастюкова Е. М., Ипполитова М. В. Наруш
Описание слайда:

НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАБОТЫ Мастюкова Е. М., Ипполитова М. В. Нарушение речи у детей с церебральным параличом: Егоров Т.Г.Психология овладения навыком чтения.- М.,1953 Лалаева Р.И. Нарушение процесса овладения чтением у школьников.-М.,1983 Садовникова И.Н.Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников. - М.,1995

№ слайда 7 НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА.
Описание слайда:

НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА. РАЗВИТИЕ БЕГЛОСТИ ЧТЕНИЯ РАЗВИТИЕ ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ РАЗВИТИЕ ОСОЗНАННОСТИ ЧТЕНИЯ РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ

№ слайда 8 МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОРРЕКЦИОННЫХ ПРОГРАММ
Описание слайда:

МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОРРЕКЦИОННЫХ ПРОГРАММ

№ слайда 9 Приемы работы по формированию БЕГЛОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на развитие внимания
Описание слайда:

Приемы работы по формированию БЕГЛОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на развитие внимания, зрительного восприятия (различные слоговые таблицы, трафареты) Упражнения на развитие антиципации (смысловая догадка) Использование БОС-приложений (АЗБУКА, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ)

№ слайда 10 Приемы работы по формированию ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на развитие звук
Описание слайда:

Приемы работы по формированию ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на развитие звуко-слогового анализа и синтеза Использование БОС-тренажеров на уроках литературного чтения

№ слайда 11 Приемы работы по формированию ОСОЗНАННОСТИ ЧТЕНИЯ Составление плана текста Вы
Описание слайда:

Приемы работы по формированию ОСОЗНАННОСТИ ЧТЕНИЯ Составление плана текста Выделение смысловых частей в тексте Работа с деформированным текстом Работа с квазиформами

№ слайда 12 Приемы работы по формированию ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на анализ вар
Описание слайда:

Приемы работы по формированию ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ Упражнения на анализ вариантов смысловых ударений в зависимости от изменения смысла читаемого текста и объяснение своего выбора Наблюдение за поэтической паузой с использованием БОС- тренажеров на уроках литературного чтения

№ слайда 13 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ

№ слайда 14 ПЕРСПЕКТИВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАБОТЫ
Описание слайда:

ПЕРСПЕКТИВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАБОТЫ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Проблема  чтения (в широком смысле слова) учащихся продолжает оставаться одной из сложных и актуальных для современной педагогической науки, для общеобразовательных  школ, учащихся специальных (коррекционных) школ.

Чтение – это общеучебный навык. Умение читать – это одно из главных умений младшего школьника учиться, т.е. искать способы расширения собственной компетентности.

В соответствии с требованиями ФГОС в структуру ООП НОО подпрограмма «Чтение. Работа с текстом» включена как отдельный компонент.

        У  ПРЕОБЛАДАЮЩЕГО  БОЛЬШИНСТВА  МЛАДШИХ  ШКОЛЬНИКОВ  С  НОДА ОБНАРУЖИВАЮТСЯ  ПРОБЛЕМЫ  ФОРМИРОВАНИЯ  НАВЫКА  ЧТЕНИЯ

        БЕЗ  ВЫЯВЛЕНИЯ  ПРИЧИН  ТРУДНОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ  РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКА ЧТЕНИЯ  ЯВЛЯЕТСЯ  НЕЭФФЕКТИВНОЙ

        КОРРЕЦИОННАЯ  ПОМОЩЬ  ДЕТЯМ  С  ТРУДНОСТЯМИ  ОБУЧЕНИЯ  ЧТЕНИЮ  ДОЛЖНА  БЫТЬ СИСТЕМНОЙ, ВО  ВЗАИМОДЕЙСТВИИ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ

Ребенку  с  НОДА процесс овладения  навыком  чтения труден  в  силу  его  ограничений.

Причины, вызывающие  отставание  в  учении, многообразны  и  находятся  в  сложной  взаимосвязи. Опыт  показывает, что  в  основе  одной и той же трудности могут лежать  разные причины, и, наоборот, в основе разных трудностей лежит одна причина.

 

Все указанные на слайде   нарушения затрудняют  формирование читательского  интереса у обучающихся с ОВЗ, требует  преодоления сложных препятствий. Поэтому для педагогов, формирующих у таких детей читательские  умения,  важен вопрос «коррекции нарушений чтения»

 

 

 

Автор
Дата добавления 19.04.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров475
Номер материала 488172
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх