• 

  1 слайд

  
  Применение инновационных технологий в работе объединения дополнительного образования «Природа и мы»
  

• 

  2 слайд

  
  Будущее России, наши успехи зависят от образования.
  Путь развития к 2020 году определён – это инновации.
  В.В.Путин
  

• 

  3 слайд

  Одним из основных ориентиров инновационной деятельности является переосмотрение роли и дальнейшее развитие дополнительного образования; разработка методов диагностики, коррекции и реабилитации различных групп детей, их социальной адаптации.
  

• 

  4 слайд

  Педагогические инновации
  Здоровьесберегающие технологии
  Информационно-коммуникационные технологии
  Творческие проекты
  Технология использования игровых методов
  

• 

  5 слайд

  Су – Джок терапия
  Массаж кистей рук с помощью шарика Су-Джок не только оказывает благотворное влияние на весь организм, повышает иммунитет, но также помогает решать и  коррекционные задачи: активизирует речевые зоны головного мозга,  иннервацию речедвигательных анализаторов, способствует развитию речи, внимания, памяти и мелкой моторики рук
  

• 

  6 слайд

  Самомассаж
  

• 

  7 слайд

  Информационно – коммуникативные технологии
  Занятия кружка требуют наглядности для лучшего усвоения материала. Компьютер с его неограниченными возможностями позволяет использовать наглядность еще более качественно и эффективно: иллюстрирует авторский текст, помогает увидеть своими глазами необыкновенные растения и животных, отправиться в увлекательные путешествия.
  

• 

  8 слайд

  Чудеса творят не компьютеры, а учителя!
  При изучении материала компьютер помогает выдвигать проблему, организовывать поисково-исследовательскую деятельность. Обучающиеся наблюдают, классифицируют учебный материал, сами приходят к выводам, участвуют в поисковой деятельности, находят новое в привычном. Они становятся исследователями, наблюдателями, экспертами, раскрывают тайны окружающего мира.
  
  

• 

  9 слайд

  Творческие проекты
  Проектная деятельность приносит удовлетворение школьникам, развивает самостоятельность, а значит, личностно-ориентирована на каждого ребенка. Обучающиеся в процессе работы проектной деятельности получают практику за пределами школы, адаптируются к современным условиям жизни. Она способствует развитию таких качеств личности, как целеустремленность, ответственность, инициативность, настойчивость, толерантность.
  
  

• 

  10 слайд

  Мы говорим: она течет,
  Мы говорим: она играет,
  Она бежит всегда вперед,
  Но никуда не убегает
  
  ВОТ ТАКАЯ ИНТЕРЕСНАЯ ВОДА!!!
  
  

• 

  11 слайд

  Технология использования игровых методов
  Дидактическую ценность для изучения природы имеют лишь те игры, в которых ребенок действительно сталкивается с теми проблемами, которые имеются в реальных природных условиях. Именно они позволяют получить личный опыт переживания той или иной ситуации, поведения в ней и принятия решения.
  
  

• 

  12 слайд

  СПАСИБО !
  

Краткое описание материала