• 

  1 слайд

  Презентация урока по географии 7 класс
  Тема урока:
  «Природа и общество»
  
  
  
  
  Подготовила:
  учитель Наумова Ольга Сергеевна
  
  
  
  
  

• 

  2 слайд

  Цель урока: сформировать представления обучающихся о взаимоотношениях природы и человечества
  
  
  
  
  
  
  

• 

  3 слайд

  Задачи урока
  Образовательный аспект цели урока:
  - обучающийся знает что такое географическая среда, природные условия, природные ресурсы, стихийные природные явления, экологические проблемы;
  - обучающийся умеет применять в стандартных ситуациях знания о стихийных природных явлениях, способах поведения в этих ситуациях;
  - обучающийся понимает как влияют природные условия на жизнь и хозяйственную деятельность людей.
  Развивающий аспект цели урока:
  - развитие речи, словарного запаса обучающихся;
  - развивать память, внимание, воображение, умение анализировать, творческие способности детей;
  - продолжить развивать навыки работы с различными источниками географической информации.
  Воспитательный аспект цели урока:
  - формирование эмоционально-ценностного отношения к учебной деятельности, к предмету;
  - позитивное отношение к окружающей среде, осознание необходимости ее сохранения и рационального использования.
   
  
  

• 

  4 слайд

  Природа и общество
  Н.И. Вавилов-изучение центров происхождения культурных растений;
  
  В.И. Вернадский – создатель учения о биосфере.
  
  

• 

  5 слайд

  Взаимоотношения природы и человека.
  Природные условия
  Природные ресурсы
  Окружающая среда
  

• 

  6 слайд

  Влияние природной среды на человека.
  Природные условия
  Экстремальные
  (высота – 2000 м над уровнем моря, недостаток кислорода. очень низкие и очень высокие температуры, полярная ночь)
  Благоприятные
  (приморские или речные равнины, умеренный и субтропический климат)
  

• 

  7 слайд

  Влияние природных условий на образ жизни людей.
  

• 

  8 слайд

  Стихиные природные явления- неожиданные, катастрофические по своим последствиям нарушения нормального хода природных явлений.
  В атмосфере : ураганы, смерчи, засухи, снегопады, ливни, град.
  В литосфере: землетрясения, извержения вулканов, оползни, сели, обвалы.
  В гидросфере: наводнения, цунами.
  
  

• 

  9 слайд

  Влияние человека на природу
  природные ресурсы- все богатства природы, которые используются в хозяйственной деятельности.
  
  
  

• 

  10 слайд

  Экологические проблемы - ухудшение природной среды в результате хозяственной деятельности человека.
  Загрязнение атмосферы(выбросы промышленных предприятий и транспорта)
  Загрязнение и нарушение литосферы
  ( свалки, добыча полезных ископаемых).
  Загрязнение гидросферы ( бытовые отходы и нефтепродукты в реках)
  В биосфере ( исчезновение растений и животных, сведение лесов).
  

• 

  11 слайд

  Парниковый эффект
  

• 

  12 слайд

  Использование
  удобрений
  

• 

  13 слайд

• 

  14 слайд

  Пути решения экологических проблем
  Учитель распределяет задание по группам, учащиеся заполняют таблицу, обмениваются информацией:
  
  
  
  
   
  
  
  Предложенные варианты обсуждаются, подводятся итоги. 
  
  

• 

  15 слайд

  Итоги урока.
  1. Человек – часть природы и все необходимое для жизни берет в природе.
  2. Природные условия – все что окружает человека.
  3. Природные ресурсы – все, что человек берет из природы.
  4. Влияние человека на природу может быть отрицательным, возникают экологические проблемы.
  5. Решение экологических проблем касается каждого человека на планете.
  

• 

  16 слайд

  Домашнее задание:
  Параграф 58 изучить, подготовить сообщения:
  1) В.И. Вернадский – создатель учения о биосфере.
  2) Изучение центров происхождения культурных растений Н.И. Вавиловым.
  

• 

  17 слайд

  Использованная литература:
  Учебник «География 7 класс», авторы Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский, Москва «Русское слово», 2011 год.
  Презентация «Природа и общество».
  

Краткое описание материала