Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация Проект «Овощи и фрукты -кладовая здоровья»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация Проект «Овощи и фрукты -кладовая здоровья»

библиотека
материалов
Проект «Овощи и фрукты -кладовая здоровья» Выполнили ученики 3кл. МБОУ «СОШ с...
 С помощью исследования мы хотим узнать всё о витаминах
Цель нашего исследования: Исследовать роль витаминов на организм человека
Гипотеза Предположим, что витамины улучшают самочувствие и повышают иммунитет...
Задачи исследования: Узнать что такое витамины? Что такое авитаминоз? Какие в...
Ход исследования: Мы решили провести опрос у ребят нашего класса, в нём участ...
2.Какой любимый овощ? Самые любимые овощи у ребят нашего класса –это картофел...
3.Употребляю ли я овощи и фрукты ежедневно? По результатам нашего опроса можн...
За помощью мы обратились в Интернет и к словарям.Итак, мы выяснили, что с лат...
Витамины образуются растениями или животными и должны поступать в организм в...
Роль витаминов для организма человека?
Вывод Для правильного роста и развития ребёнку необходима пища богатая витами...
У каждого витамина свои задачи в организме. Если в организме витаминов не хва...
Итак, можно сделать вывод, что наша гипотеза подтвердилась. Что действительно...
Апельсины, мандарины, Груши , сливы и маслины. Огурцы, салат, петрушка Это вс...
Использованные источники: http://www.e-pitanie.ru/zabytye_celiteli/luk.php Кн...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект «Овощи и фрукты -кладовая здоровья» Выполнили ученики 3кл. МБОУ «СОШ с
Описание слайда:

Проект «Овощи и фрукты -кладовая здоровья» Выполнили ученики 3кл. МБОУ «СОШ с.Кубанка » Руководитель проекта: Пеннер М.Д.

№ слайда 2  С помощью исследования мы хотим узнать всё о витаминах
Описание слайда:

С помощью исследования мы хотим узнать всё о витаминах

№ слайда 3 Цель нашего исследования: Исследовать роль витаминов на организм человека
Описание слайда:

Цель нашего исследования: Исследовать роль витаминов на организм человека

№ слайда 4 Гипотеза Предположим, что витамины улучшают самочувствие и повышают иммунитет
Описание слайда:

Гипотеза Предположим, что витамины улучшают самочувствие и повышают иммунитет. . .

№ слайда 5 Задачи исследования: Узнать что такое витамины? Что такое авитаминоз? Какие в
Описание слайда:

Задачи исследования: Узнать что такое витамины? Что такое авитаминоз? Какие витамины и полезные вещества есть в овощах и фруктах? Как витамины влияют на организм человека?

№ слайда 6 Ход исследования: Мы решили провести опрос у ребят нашего класса, в нём участ
Описание слайда:

Ход исследования: Мы решили провести опрос у ребят нашего класса, в нём участвовало 11 человек. Ребятам нашего класса было задано 3 вопроса и по каждому вопросу выполнена диаграмма(1,2,3) 1.Какой твой любимый фрукт? По результатам опроса мы выяснили , что самые любимые фрукты- бананы, апельсины, яблоки

№ слайда 7 2.Какой любимый овощ? Самые любимые овощи у ребят нашего класса –это картофел
Описание слайда:

2.Какой любимый овощ? Самые любимые овощи у ребят нашего класса –это картофель, помидоры, огурцы.

№ слайда 8 3.Употребляю ли я овощи и фрукты ежедневно? По результатам нашего опроса можн
Описание слайда:

3.Употребляю ли я овощи и фрукты ежедневно? По результатам нашего опроса можно сделать вывод, что большинство учащихся класса ежедневно употребляют овощи и фрукты.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 За помощью мы обратились в Интернет и к словарям.Итак, мы выяснили, что с лат
Описание слайда:

За помощью мы обратились в Интернет и к словарям.Итак, мы выяснили, что с латинского языка vita означает жизнь. Витамины (лат. vita - жизнь + амин) – пищевые вещества, необходимые для поддержания жизненных функций. Витамины с едой попадают в кровь и укрепляют наши мышцы и кости.

№ слайда 11 Витамины образуются растениями или животными и должны поступать в организм в
Описание слайда:

Витамины образуются растениями или животными и должны поступать в организм в микроскопических количествах для продолжения жизненных процессов

№ слайда 12 Роль витаминов для организма человека?
Описание слайда:

Роль витаминов для организма человека?

№ слайда 13 Вывод Для правильного роста и развития ребёнку необходима пища богатая витами
Описание слайда:

Вывод Для правильного роста и развития ребёнку необходима пища богатая витаминами. Витамины относятся к незаменимым факторам питания. Никогда не унываю, И улыбка на лице, Потому что принимаю Витамины А, В, С.

№ слайда 14 У каждого витамина свои задачи в организме. Если в организме витаминов не хва
Описание слайда:

У каждого витамина свои задачи в организме. Если в организме витаминов не хватает, у человека проявляется: хроническая усталость, сонливость, заторможенность, склонность к простудным заболеваниям. Знание того, какую роль витамины играют в организме, поможет самостоятельно ориентироваться в состоянии здоровья.

№ слайда 15 Итак, можно сделать вывод, что наша гипотеза подтвердилась. Что действительно
Описание слайда:

Итак, можно сделать вывод, что наша гипотеза подтвердилась. Что действительно употребление витаминов благоприятно влияет на организм человека, у него хорошее самочувствие, он чувствует себя бодрым, меньше болеет простудными заболеваниями.

№ слайда 16 Апельсины, мандарины, Груши , сливы и маслины. Огурцы, салат, петрушка Это вс
Описание слайда:

Апельсины, мандарины, Груши , сливы и маслины. Огурцы, салат, петрушка Это всё вам не игрушка. Яблоки, железа кладезь, А гранат-гемоглобин, В киви тоже пользы много А в морковке каротин. Мы к чему ведём друзья Чем питается семья Это всё есть витамины, Аскорбины, каротины, Чтобы зубы не болели, Чтоб простуда не брала, Чтоб ангина убежала, Не болела голова. Не бывает фруктов много, Надо фруктов больше есть Но при этом очень важно, Экологию учесть.

№ слайда 17 Использованные источники: http://www.e-pitanie.ru/zabytye_celiteli/luk.php Кн
Описание слайда:

Использованные источники: http://www.e-pitanie.ru/zabytye_celiteli/luk.php Книга о питании, продуктах и блюдах: Попул. Энцикл.- М.: ЭКСМО; Мн.: Арт Стиль, 1995 Кисляковская В.Г., Васильева Л.П., Гурвич Д.Б. – Питание детей раннего и дошкольного возраста – М.- Просвещение, 1983 Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия..


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Проект предназначен для учащихся 3 класса.

Задачи проекта:

ü  Выяснить  какие  бывают  витамины  и  в  каких  продуктах  они  содержатся.

ü  Выяснить,  как  витамины   влияют  на  наше   здоровье

ü  Составить   правильный  рацион  питания.

ü  Научить  кратко  и  точно  излагать  материал

ü  Развивать  умения  четко  излагать  свои  мысли  в  устной  и  письменной  форме

ü  Развивать  умения  четко  излагать  свои  мысли  в  устной  и  письменной  форме.

Цели проекта:

ü  Формировать  умение  работать  с  большим  объёмом  информации

ü  Формировать  умения  самостоятельно  находить  нужную  информацию  в  разных  источниках,  анализировать  её  и  делать выводы.

ü  Заинтересовать  в  более  глубоком  изучении  темы.

 

 

 

ü 

Автор
Дата добавления 27.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров952
Номер материала 462080
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх