Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация проекта "Хлеб - всему голова" (2 класс)

Презентация проекта "Хлеб - всему голова" (2 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы
«Хлеб - всему голова» Тема проекта:
Проблема: Живя в городской местности, мы не знаем откуда берётся хлеб. Как он...
Гипотеза: Мы предположили, что раньше хлеб выращивали по-другому, не так как...
Цель проекта: Узнать, какой путь проходит зерно до конечного продукта – хлеба...
Задачи: Узнать, как на наших столах появляется хлеб. 2) Познакомиться с профе...
Методы: Проанализировать личный опыт, наблюдения. Спросить у родителей. Читат...
План наших действий: Обсудили тему в классе. Разделились на группы (журналист...
В каждом зёрнышке пшеницы Летом и зимой Сила солнышка хранится И земли родной...
Откуда хлеб пришёл?
Вспахать землю.
Мы спросили у своих мам:
Открыли кулинарную книгу:
Здесь собраны полезные рецепты по использованию чёрствого хлеба. Предлагаемые...
Мы очень любим сухарики из чёрствого хлеба.
 Мы подобрали книги, иллюстрации и узнали…
Всем нужен, а не всякий сделает! (Хлеб) В землю тёплую уйду, К солнцу колосом...
Заповеди русского народа о хлебе: «Хлеб да соль!” Хлеб вносят в дом на новосе...
Приметы: Не разрешалось, чтобы один человек доедал хлеб за другим – заберешь...
Пословицы: Хлеб – батюшка, вода – матушка. Худ обед, когда хлеба нет. Разгово...
Мы прочитали сказки о хлебе: Колобок; Золотой хлеб; Хлебные крошки на столе;...
Выводы: 1. Береги  хлеб , он дорого достаётся. 2. Не оставляй недоеденных кус...
Мы теперь знаем: Много запахов на свете, все, пожалуй, и не счесть. Но у кажд...
Нам интересна эта тема, поэтому мы решили продолжить исследования и выяснить:...
Спасибо за внимание.
Выполнила: Степанова Галина Владимировна, учитель начальных классов, ЯНАО, г....
1 из 55

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Хлеб - всему голова» Тема проекта:
Описание слайда:

«Хлеб - всему голова» Тема проекта:

№ слайда 2 Проблема: Живя в городской местности, мы не знаем откуда берётся хлеб. Как он
Описание слайда:

Проблема: Живя в городской местности, мы не знаем откуда берётся хлеб. Как он приходит в наш дом? Сколько людей трудится над тем, чтобы мы могли есть вкусный и свежий хлеб?

№ слайда 3 Гипотеза: Мы предположили, что раньше хлеб выращивали по-другому, не так как
Описание слайда:

Гипотеза: Мы предположили, что раньше хлеб выращивали по-другому, не так как в современное время. Над выращиванием хлеба трудится много людей. И нам захотелось побольше об этом узнать.

№ слайда 4 Цель проекта: Узнать, какой путь проходит зерно до конечного продукта – хлеба
Описание слайда:

Цель проекта: Узнать, какой путь проходит зерно до конечного продукта – хлеба. Люди каких профессий трудятся над выращивание хлеба?

№ слайда 5 Задачи: Узнать, как на наших столах появляется хлеб. 2) Познакомиться с профе
Описание слайда:

Задачи: Узнать, как на наших столах появляется хлеб. 2) Познакомиться с профессиями людей, производящих хлеб. 3) Воспитывать в себе уважение к хлебу и людям, которые его выращивают.

№ слайда 6 Методы: Проанализировать личный опыт, наблюдения. Спросить у родителей. Читат
Описание слайда:

Методы: Проанализировать личный опыт, наблюдения. Спросить у родителей. Читать книги. Работать с Интернетом.

№ слайда 7 План наших действий: Обсудили тему в классе. Разделились на группы (журналист
Описание слайда:

План наших действий: Обсудили тему в классе. Разделились на группы (журналисты, пекари, рационализаторы, литераторы) и стали искать полезную информацию. Подготовили сообщения по теме и показали своим одноклассникам.

№ слайда 8 В каждом зёрнышке пшеницы Летом и зимой Сила солнышка хранится И земли родной
Описание слайда:

В каждом зёрнышке пшеницы Летом и зимой Сила солнышка хранится И земли родной. И расти под небом светлым, Строен и высок, Словно Родина бессмертный, Хлебный колосок.

№ слайда 9 Откуда хлеб пришёл?
Описание слайда:

Откуда хлеб пришёл?

№ слайда 10 Вспахать землю.
Описание слайда:

Вспахать землю.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Мы спросили у своих мам:
Описание слайда:

Мы спросили у своих мам:

№ слайда 37 Открыли кулинарную книгу:
Описание слайда:

Открыли кулинарную книгу:

№ слайда 38 Здесь собраны полезные рецепты по использованию чёрствого хлеба. Предлагаемые
Описание слайда:

Здесь собраны полезные рецепты по использованию чёрствого хлеба. Предлагаемые рецепты будут полезны каждой хозяйке. Мы создали кулинарную книгу полезных рецептов:

№ слайда 39 Мы очень любим сухарики из чёрствого хлеба.
Описание слайда:

Мы очень любим сухарики из чёрствого хлеба.

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42  Мы подобрали книги, иллюстрации и узнали…
Описание слайда:

Мы подобрали книги, иллюстрации и узнали…

№ слайда 43 Всем нужен, а не всякий сделает! (Хлеб) В землю тёплую уйду, К солнцу колосом
Описание слайда:

Всем нужен, а не всякий сделает! (Хлеб) В землю тёплую уйду, К солнцу колосом взойду В нём тогда таких, как я, Будет целая семья! (Зерно) Соит Федосья - Растрепаны волосья. (Сноп) Загадки:

№ слайда 44 Заповеди русского народа о хлебе: «Хлеб да соль!” Хлеб вносят в дом на новосе
Описание слайда:

Заповеди русского народа о хлебе: «Хлеб да соль!” Хлеб вносят в дом на новоселье “Не красна изба углами, а красна пирогами”. Краюху материнского хлеба брали с собой в дорогу “Хлеб в пути не тягость”. “Не пашня родит хлеб, а небо” “Худ обед – коли хлеба нет” Именем хлеба клянутся “Чтоб мне хлеба не видать”

№ слайда 45 Приметы: Не разрешалось, чтобы один человек доедал хлеб за другим – заберешь
Описание слайда:

Приметы: Не разрешалось, чтобы один человек доедал хлеб за другим – заберешь его счастье и силу. Люди, переломившие хлеб, становятся друзьями на всю жизнь. Принимая хлеб соль на рушнике, хлеб следует поцеловать.

№ слайда 46 Пословицы: Хлеб – батюшка, вода – матушка. Худ обед, когда хлеба нет. Разгово
Описание слайда:

Пословицы: Хлеб – батюшка, вода – матушка. Худ обед, когда хлеба нет. Разговором сыт не будешь, если хлеба не добудешь. Не трудиться - хлеба не добиться.

№ слайда 47 Мы прочитали сказки о хлебе: Колобок; Золотой хлеб; Хлебные крошки на столе;
Описание слайда:

Мы прочитали сказки о хлебе: Колобок; Золотой хлеб; Хлебные крошки на столе; Лёгкий хлеб; Петушок и жерновцы.

№ слайда 48 Выводы: 1. Береги  хлеб , он дорого достаётся. 2. Не оставляй недоеденных кус
Описание слайда:

Выводы: 1. Береги  хлеб , он дорого достаётся. 2. Не оставляй недоеденных кусков. 3. Никогда не бросай  хлеб . 4. Продли жизнь  хлебу . 5. Подними брошенный кусок, отдай птицам, но не оставляй на полу, на земле, чтобы не затоптали в грязь человеческий труд.

№ слайда 49 Мы теперь знаем: Много запахов на свете, все, пожалуй, и не счесть. Но у кажд
Описание слайда:

Мы теперь знаем: Много запахов на свете, все, пожалуй, и не счесть. Но у каждого поверьте, свой особый запах есть. Кто-то любит запах моря, кто-то сена, кто-то трав. Кто тут прав, не надо спорить, тут, наверно, каждый прав. Но когда приносит ветер аромат  хлебов  с полей - Нету запаха на свете мне дороже и милей.

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53 Нам интересна эта тема, поэтому мы решили продолжить исследования и выяснить:
Описание слайда:

Нам интересна эта тема, поэтому мы решили продолжить исследования и выяснить: где впервые люди научились делать хлеб; из чего делали первый хлеб; Родина первого хлеба. Провести опрос среди обучающихся начальных классов и определить, что больше всего любят ребята из хлебобулочных изделий. Сколько хлеба мы оставляем в столовой? Сколько человек тратит денег в год на хлеб?

№ слайда 54 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

№ слайда 55 Выполнила: Степанова Галина Владимировна, учитель начальных классов, ЯНАО, г.
Описание слайда:

Выполнила: Степанова Галина Владимировна, учитель начальных классов, ЯНАО, г. Ноябрьск, МАОУ СОШ № 2 УИИЯ.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Проблема:

  • живя в городской местности, мы не знаем откуда берется хлет;
  • ка он приходит в наш дом;
  • сколько людей трудится над тем, чтобы мы могли есть свежий и вкусный хлеб.

Гипотеза: 

мы предположили, что раньше хлеб выращивали по-другому, не так как в современное время. 

Над выращивание хлеба трудится много людей. и нам захотельсь больше об этом узнать.

Цель проекта:

узнать, какой путь проходит зерно до конечного рподукта - хлеба;

люди каких профессий трудятся над выращиванием хлеба.

Задача:

  1. Узнать, как на наших столах появляется хлеб.
  2. Познакомиться с профессиями людей, производящих хлеб.
  3. Воспитывать в себе уважение к хлебу и людям, которые его выращивают.
Автор
Дата добавления 08.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров4609
Номер материала 430637
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх