Краски осени

Найдено 60 материалов по теме

Презентация проекта :"Краски осени"

    PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • АВТОР      ФИЛИМОНОВА ЕВГЕНИЯ
                     УЧЕНИЦА 3-А КЛАССА
РЕДАК...

    1 слайд



    АВТОР ФИЛИМОНОВА ЕВГЕНИЯ
    УЧЕНИЦА 3-А КЛАССА
    РЕДАКТОР МИРОШИНА И.И.
    УЧИТЕЛЬ
    ПРОЕКТ
    ФОТО-КАЛЕНДАРЬ
    «КРАСКИ ВРЕМЕН ГОДА»

  • 2 слайд

  • С раннего детства я увлекаюсь фотографией. Снимков накопилось огромное количе...

    3 слайд

    С раннего детства я увлекаюсь фотографией. Снимков накопилось огромное количество. Что же снимать в пору золотой осени, как ни яркие краски осенней природы. В то же время, мне очень хотелось показать кадры, получившиеся во время прогулок в парке, путешествий и поездок. Возникла идея рассказать о том, как меняется природа по временам года. И на городской пейзаж время года наносит свои краски, и наша жизнь меняется в зависимости от времен года. Так родилась идея сделать календарь. И вот проект готов.

  • 4 слайд

  • На иве распустились почки,
Береза слабые листочки 
Раскрыла-...

    5 слайд





    На иве распустились почки,
    Береза слабые листочки
    Раскрыла-
    больше снега не враг.
    Трава взошла на каждой кочке
    Заизумрудился овраг.
    К.Бальмонт

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • Как хорош, он летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик...

    8 слайд

    Как хорош, он летний день,
    Весело играет тень,
    В саду бабочка порхает,
    Зяблик что-то напевает,
    У куста цветущих роз
    Стайка пляшущих стрекоз.
    И жужжит весь день пчела-
    Мед душистый принесла.
    Е.Эрато

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

Краткое описание материала

-Знакомство с проектом "Краски осени"

С раннего детства я увлекаюсь фотографией. Снимков накопилось огромное количество. Что же снимать в пору золотой осени, как не яркие краски осенней природы. В то же время, мне очень хотелось показать кадры получившиеся во время прогулок в парке, путешествий и поездок. Возникла идея рассказать о том, как меняется природа по временам года.И на городской пейзаж время года наносит свои краски,и наша жизнь меняется в зависимости от времен года.Так родилась идея сделать календарь. и вот проект готов.

Весна.

На иве распустились почки,
Береза слабые листочки
Раскрыла-
                             больше снега не враг.
Трава взошла на каждой кочке
Заизумрудился овраг.

 

                                К.Бальмонт
Лето.
 

С раннеСниСКак хорош, он летний день,

Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз.
И жужжит весь день пчела-
Мед душистый принесла.

                                                        Е.Эрато 

-Работа фронтальная.Прослушивание  экологического рассказа.

Добрый ручеёк.

     Далеко – далеко в горах, где чистый свежий воздух, голубое – голубое небо жил ручеёк. Вода в нём была чистая – пречистая и все звери и птицы приходили к ручейку, чтобы попить, отдохнуть, побеседовать друг с другом. Возле ручейка проходили весёлые звериные праздники.

    Однажды ручеёк узнал, что неподалёку в деревне пересохла речка, люди остались без воды. Они не могли ни попить, ни приготовить себе еды. И добрый ручеёк решил помочь бедным людям. Он отправился в путешествие и скоро заполнил пересохшее дно реки. Сначала ему там понравилось, но потом ручеёк стал встречать на своём пути старые колёса от машин и велосипедов, консервные и стеклянные банки, рваные пластиковые пакеты и много – много разного мусора. А когда на его берегах отдыхали люди, то вся грязь, которая оставалась после них, попадала в воду ручейка.  И он становился всё грязнее и грязнее.

    Задумался ручеёк о своей будущей жизни, испугался и решил вернуться назад, в горы, к своим друзьям – птицам и животным. А люди опять остались без воды, но даже не поняли почему?

 

У: - Обратите внимание, рассказ оканчивается вопросом. Ребёнку понятны проблемы ручейка, но непонятно, почему так происходит. Он задаёт вопрос, на который не может самостоятельно найти ответ. 

 

 -Работа в группах.  Создание краткосрочных проектов.

У: - Сейчас я предлагаю вам поработать.  На столах  у вас есть всё необходимое для создания своего мини – проекта. Каждая группа за 10 - 15 минут должна  сочинить свою историю , которая происходит с нашей планетой и продемонстрировать это, используя то, что лежит перед вами. Расскажите о тех проблемах, которые, как вам кажется, больше всего должны волновать нас – людей! И, конечно – же, постарайтесь найти выход из этих ситуации. 

--копилось огромное количество. Что же снимать в пору золотой осени, как ни яркие краски осенней природы. В то же время, мне очень хотелось показать кадры, получившиеся во время прогулок в парке, путешествий и поездок. Возникла идея рассказать о том, как меняется природа по временам года. И на городской пейзаж время года наносит свои краски, и наша жизнь меняется в зависимости от времен года. Так родилась идея сделать календарь. И вот проект готов.мков накопилось огромное количество. Что же снимать в пору золотой осени, как ни яркие краски осенней природы. В то же время, мне очень хотелось показать кадры, получившиеся во время прогулок в парке, путешествий и поездок. Возникла идея рассказать о том, как меняется природа по временам года. И на городской пейзаж время года наносит свои краски, и наша жизнь меняется в зависимости от времен года. Так родилась идея сделать календарь. И вот проект готов.го детства я увлекаюсь фотографией. Снимков накопилось огромное количество

Презентация проекта :"Краски осени"

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Мирошина Ирина Ивановна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 69271
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 51
  • 69271
    просмотров
  • 51
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: ГБОУ школа № 530 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Работаю в школе больше 35 лет. Я работаю по призванию несмотря ни на что. Детей люблю,родителей ценю и уважаю.Пытаюсь дать учащимся знания по предметам и важные жизненные уроки. Постоянно совершенствую свой профессионализм, никогда не останавливаюсь на достигнутом. Требовательна к себе и окружающим. Основное в моей работе - поиск. Поиск новых путей, подходов,современных технологий. Я не приветствую бездумное применения всего нового. Главное - разумное применение.Могу уже поделиться своим опытом. Воспитала хорошего сына Никиту, а теперь всю любовь отдаю пока единственному внуку Дёмочке.Увлекаюсь разведением комнатных цветов.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Мирошина Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: