Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема проекта: Создание диафильма по рассказу К.Паустовского «Кот-ворюга» МКУ Атагайская СОШ Выполнила: ученица 4 класса Савостьянова Юлия Руководитель: Савостьянова Л.В
2 слайд
ыбор темы работы. Выбор темы работы – основан на огромном желании привлечь своих друзей к чтению! Это желание показать, что самые простые худо –жественные произведе -ния , которые мы знаем ещё с детского сада таят в себе сюрпризы и предоставляют нам пространство для неожиданных открытий!
3 слайд
ель нашей работы Цель работы – проанализировать как создаются диафильмы ? И самим создать диафильм .
4 слайд
Задачи. Для решения цели определили такие задачи: Изучить способы создания диафильма: составление сценария , рисование иллюстраций , монтаж Проанализировать работу. Обобщить наблюдения, сделать выводы.
5 слайд
Основополагающий вопрос: Как создаются диафильмы ? Проблемные вопросы: Можно ли самим создать диафильм ? Роль диафильма? Дидактические цели: 1 Формирование навыка создания диафильма: составление сценария ,рисование иллюстраций , монтаж 2 Развитие навыков и умений : навыки самостоятельной работы навыки работы в команде навыки общения в среде Интернет 3Развитие творческих способностей Ожидаемые результаты: Созданный диафильм.
6 слайд
Этапы проекта 1 Подготовка 2 Планирование 3 Исследование 4 Изготовление 5 Презентация 6 Оценка результатов
7 слайд
К. Паустовский Кот - ворюга
8 слайд
иииттттитииии У нас во дворе жил кот. Он обворовывал нас каждую ночь. Это был кот , потерявший всякую совесть , кот-бродяга и бандит. Звали его Ворюгой.
9 слайд
Однажды кот разрыл в чулане жестяную банку с червями . Их он не съел , но сбежались куры и склевали весь наш запас червей. Рыбная ловля была сорвана.
10 слайд
Кот попался этим же вечером. Он украл со стола кусок ливерной колбасы и полез с ним на берёзу.
11 слайд
Мы начали трясти берёзу . Кот смотрел на нас сверху дикими глазами и грозно выл. Но спасения не было , и кот решился на отчаянный поступок. С ужасающим воем он сорвался с берёзы , упал на землю , вскочил , как футбольный мяч…
12 слайд
… и умчался под дом.
13 слайд
Наконец кот попался. Он залез под дом в единственный узкий лаз. Выхода оттуда не было . Мы заложили лаз старой рыболовной сетью и начали ждать. Но кот не выходил.
14 слайд
Прошёл час , два , три… Тогда мы вызвали Лёньку ,сына деревенского сапожника. Он взял леску . Привязал к ней рыбину за хвост и закинул её через лаз в подполье.
15 слайд
Кот вцепился зубами в рыбью голову. Лёнька потащил за леску. Через минуту голова кота с зажатой в зубах рыбиной показалась в отверстии лаза . Кот оказался тощим ,несмотря на постоянное воровство.
16 слайд
Рассмотрев кота , мы решили его накормить как следует. Мы втащили кота в чулан и дали ему замечательный ужин : жаренную свинину , заливное из окуней , творожники и сметану.
17 слайд
Кот ел больше часа. Он вышел из чулана пошатываясь , сел на пороге и начал мыться , поглядывая на нас нахальными зелёными глазами. … Потом кот растянулся у печки и мирно заснул.
18 слайд
С этого дня кот у нас прижился и перестал воровать. На следующее утро он даже совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду и начали склёвывать из тарелки гречневую кашу. Кот прокрался к курам и с криком прыгнул на стол. Куры бросились удирать из сада.
19 слайд
Впереди мчался петух. Кот нёсся за ним на трёх лапах , а четвёртой , передней , лапой бил петуха по спине. От петуха летели пыль и пух.
20 слайд
После этого петух несколько минут лежал ,закатив глаза , и тихо стонал. Его облили холодной водой , и он отошёл.
21 слайд
С тех пор куры опасались воровать. Увидев кота , они с писком и толкотнёй прятались под домом.
22 слайд
А кот ходил по дому и саду , как хозяин и сторож. Он тёрся головой о наши ноги. Он требовал благодарности , оставляя на наших брюках клочья шерсти.
23 слайд
Конец фильма.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбор темы работы – основан на огромном желании привлечь своих друзей к чтению! Это желание показать, что самые простые худо –жественные произведе -ния , которые мы знаем ещё с детского сада таят в себе сюрпризы и предоставляют нам пространство для неожиданных открытий!Основополагающий вопрос:
Как создаются диафильмы ?
Проблемные вопросы:
Можно ли самим создать диафильм ?
Роль диафильма?
Дидактические цели:
1 Формирование навыка создания диафильма: составление сценария ,рисование иллюстраций , монтаж
2 Развитие навыков и умений :
навыки самостоятельной работы
навыки работы в команде
навыки общения в среде Интернет
3Развитие творческих способностей
Ожидаемые результаты:
Созданный диафильм.
6 662 844 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савостьянова Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.