351683
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация проекта "Учимся жить в гармонии с природой и друг с другом"

Презентация проекта "Учимся жить в гармонии с природой и друг с другом"

библиотека
материалов
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «УЧИМСЯ ЖИТЬ В ГАРМОНИИ С ПРИРОДОЙ И ДРУГ С ДРУГОМ»
Исполнители проекта МКОУ «Алкинская ООШ» Луцаева Л.М. Чернуха Е.Г. МКОУ «Усть...
Паспорт проекта 1. Полное название проекта – «Учимся жить в гармонии с природ...
Объект: загрязнение окружающей среды бытовым мусором, завалы в результате выр...
Цели и задачи проекта Социально – значимая цель: - изучение влияния бытовых о...
Развивающие: - развитие экологического мышления, навыков исследовательской ра...
Методы работы - Групповой метод работы - Изучение литературы о зеленых насажд...
Первый этап. Организационный. 1 Проведение сельского схода по проблеме загря...
Второй этап. Исследовательский и практический. 8.Подворный обход граждан прож...
Третий этап: Заключительный 15.Систематизация и обработка данных. Подготовка...
№ Партнер Что могут предоставить 1 Фермер, ИП и ЧП Вывоз мусора 2 Куйтунскийл...
Ожидаемый результат Количественные результаты: - Привлечение жителей сел, пед...
Показатели результатов Количественные результаты: - Количество участников про...
Спасибо за внимание!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «УЧИМСЯ ЖИТЬ В ГАРМОНИИ С ПРИРОДОЙ И ДРУГ С ДРУГОМ»
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «УЧИМСЯ ЖИТЬ В ГАРМОНИИ С ПРИРОДОЙ И ДРУГ С ДРУГОМ»

2 слайд Исполнители проекта МКОУ «Алкинская ООШ» Луцаева Л.М. Чернуха Е.Г. МКОУ «Усть
Описание слайда:

Исполнители проекта МКОУ «Алкинская ООШ» Луцаева Л.М. Чернуха Е.Г. МКОУ «Усть – Кадинская ООШ» Киселева Т.В. Барахтенко А.И. МКОУ «Амурская ООШ» Землякова Т.Н. Иванова Е.А. Дементьева Н.Г.

3 слайд Паспорт проекта 1. Полное название проекта – «Учимся жить в гармонии с природ
Описание слайда:

Паспорт проекта 1. Полное название проекта – «Учимся жить в гармонии с природой и друг с другом» с целью формирования экологической культуры школьников, педагогов, жителей сел. 2.География проекта – села Куйтунского района. 3.Расмотриваемые проблемы 4. Участники проекта – обучающиеся Куйтунского района. 5. Срок выполнения проекта – начало – май 2013год, окончание – сентябрь – 2014г.

4 слайд Объект: загрязнение окружающей среды бытовым мусором, завалы в результате выр
Описание слайда:

Объект: загрязнение окружающей среды бытовым мусором, завалы в результате вырубки леса. Предмет: создание и работа экологических групп по данной проблеме.

5 слайд Цели и задачи проекта Социально – значимая цель: - изучение влияния бытовых о
Описание слайда:

Цели и задачи проекта Социально – значимая цель: - изучение влияния бытовых отходов и лесных завалов на окружающую природу и жизнь человека. - пропаганда проблем (свалки, лесные пожары, БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ) среди жителей села. - формирование экологической группы и составление пакета экологической почты и доставка ее по адресам. Образовательные: - углубление знаний о роли зеленых зон села, как одного из средств защиты атмосферного воздуха от загрязнения в наших селах. - объединение усилий, учащихся  школы, общественных природоохранных организаций, экологически ориентированных  людей, населения  в осуществлении мероприятий по сохранению и восстановлению лесов, улучшению экологической обстановки.

6 слайд Развивающие: - развитие экологического мышления, навыков исследовательской ра
Описание слайда:

Развивающие: - развитие экологического мышления, навыков исследовательской работы; - развитие умения прогнозировать варианты последствий своих действий на состояние окружающей среды в селах. Воспитательные: - воспитание чувства прекрасного по отношению к природе родного края, трудолюбия; - воспитание чувства ответственности и бережного отношения зеленых зон в селах.

7 слайд Методы работы - Групповой метод работы - Изучение литературы о зеленых насажд
Описание слайда:

Методы работы - Групповой метод работы - Изучение литературы о зеленых насаждениях и их значения для жителей сел; - Социологический опрос населения для получения данных о расположении более загрязненных участках села (свалках), о расположении прилегающих к селу делян с масштабной вырубкой деревьев; - Исследование загрязненных территорий; - Практическая природоохранная деятельность экологической группы.

8 слайд Первый этап. Организационный. 1 Проведение сельского схода по проблеме загря
Описание слайда:

Первый этап. Организационный. 1 Проведение сельского схода по проблеме загрязнения наших сел 2 Создание экологических групп. Знакомство с содержанием работы по проекту. Соблюдение техники безопасности при работе в полевых условиях. 3 Составление списка жителейселвблизидомов которых, расположены отходы от древесного сырья, несанкционированные свалки, большое количество мусора, для отправки «Экологической почты». 4 Запрос  главам сельских поселений по вопросу «Экологическое состояние сел» 5 Анкетирование жителей «Природоохранные проблемы нашей    местности» 6 Провокационная выставка «Вот, какие наши леса», «Благоустройство приусадебных участков». 7 Итог этапа: - Составление и отправка «Экологической почты» адресатам. - Проведение митинга «Мы за чистое село».

9 слайд Второй этап. Исследовательский и практический. 8.Подворный обход граждан прож
Описание слайда:

Второй этап. Исследовательский и практический. 8.Подворный обход граждан проживающих  в селах и беседы по соблюдению санитарных норм и «Лесного законодательства» 9. Проведение экологических субботников жителями села (получившие «Экологическую почту») по очистке и благоустройству  прилегающей к дому территории самостоятельно, либо с помощью экологической группы. 10.Обследование экологической группой зеленых насаждений по улицам сел. 11.Экологические группы совместно с частными предпринимателями проводят экологические рейды по сохранности лесных ресурсов, лесовосстановительных работ, утилизации отходов от лесопроизводства, а именно доставка отходов в качестве дров нуждающемуся населению (пенсионерам). 12.Посадка саженцев кустарников, деревьев, рассады цветов. 13.Исследование и очистка  участков  антропогенного влияния. 14.Проведение конкурса «Лучший приусадебный участок».

10 слайд Третий этап: Заключительный 15.Систематизация и обработка данных. Подготовка
Описание слайда:

Третий этап: Заключительный 15.Систематизация и обработка данных. Подготовка отчетных материалов. 16.Итог этапа - проведение конференции.

11 слайд № Партнер Что могут предоставить 1 Фермер, ИП и ЧП Вывоз мусора 2 Куйтунскийл
Описание слайда:

№ Партнер Что могут предоставить 1 Фермер, ИП и ЧП Вывоз мусора 2 Куйтунскийлесхоз Саженцы кустарников и деревьев 3 Учителя школ Предоставление возможности распространения информации опроекте. 4 ЧП Транспорт, вывоз с прилегающих к селу территорий древесныхотходов. 5 Жители сел Рассада цветов, физическая помощь в реализации проекта. 6 ИП и ЧП Спонсоры

12 слайд Ожидаемый результат Количественные результаты: - Привлечение жителей сел, пед
Описание слайда:

Ожидаемый результат Количественные результаты: - Привлечение жителей сел, педагогов школ, партнеров и частных предпринимателей - Озеленение территории сел. - Количество ликвидированных свалок - Количество посаженной растительности (саженцев деревьев и кустарников, цветов). - Количество учащихся принявших участие в проекте. Качественные результаты: - Формирование экологического сознания и ответственности у школьников и жителей села за окружающую среду. - Выступление на научно – практических конференциях с результатами работ по проекту. -

13 слайд Показатели результатов Количественные результаты: - Количество участников про
Описание слайда:

Показатели результатов Количественные результаты: - Количество участников проекта - Исследовательские результаты по оценки и учету состояния зеленых насаждений, - количество убранных свалок и благоустроенных территорий. Качественные результаты: - Анализ анкетирования учащихся, родителей до и после выполнения проекта. - Социологический опрос жителей сел. -

14 слайд Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Краткое описание документа:

 

¨Цели и задачи проекта
Социально – значимая цель:
- изучение влияния бытовых отходов и лесных завалов  на окружающую природу и жизнь человека.
- пропаганда проблем (свалки, лесные пожары, БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ) среди жителей села.
- формирование экологической группы и составление  пакета экологической почты и доставка ее по адресам.
Образовательные:
- углубление знаний о роли зеленых зон села, как одного из средств защиты атмосферного воздуха от загрязнения в наших селах.
- объединение усилий, учащихся  школы, общественных природоохранных организаций, экологически
¨ориентированных  людей, населения  в осуществлении мероприятий по сохранению и восстановлению лесов, улучшению экологической обстановки.
Развивающие:
- развитие экологического мышления, навыков исследовательской работы;
- развитие умения прогнозировать варианты последствий своих действий на состояние окружающей среды в селах.
Воспитательные:
- воспитание чувства прекрасного по отношению к природе родного края, трудолюбия;
- воспитание чувства ответственности  и бережного отношения зеленых зон  в селах.
Общая информация

Номер материала: 112154

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.