Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация проекта "Я здоровье сберегу - сам себе я помогу"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация проекта "Я здоровье сберегу - сам себе я помогу"

библиотека
материалов
 «Воспитание здорового поколения — стратегическая задача России» В.В.Путин
ТИП ПРОЕКТА исследовательско-творческий, практико-ориентированный в рамках со...
В стране: Изучение проблем детского здоровья в наше время приобретает особую...
начальное формирование основ здорового образа жизни у детей раннего возраста,...
Использование новых форм: презентация, фотовыставка, семейный клуб, «Телефон...
Для детей: 1) Сформированные навыки здорового образа жизни. 2) Правильное физ...
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ (сентябрь) ОСНОВНОЙ (октябрь – апрель ) ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ (май)
Формы реализации проекта Игровые сеансы «Я здоровье сберегу – сам себе я помо...
Презентация проекта – праздник для детей и родителей «Мама, папа, я – спортив...
Достигнута цель и решены задачи: повысился уровень знаний детей и родителей о...
1. Августова Л.И., Ананьев В.А., Водопьянова Н.Е. и др. Психология здоровья /...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  «Воспитание здорового поколения — стратегическая задача России» В.В.Путин
Описание слайда:

 «Воспитание здорового поколения — стратегическая задача России» В.В.Путин

№ слайда 2 ТИП ПРОЕКТА исследовательско-творческий, практико-ориентированный в рамках со
Описание слайда:

ТИП ПРОЕКТА исследовательско-творческий, практико-ориентированный в рамках совместной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» при условии интеграции других образовательных областей УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ интерес детей и родителей, возможность интеграции педагогического проекта в образовательную программу ДОУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ Физическое развитие (формирование начальных представлений о здоровом образе жизни) открытый ХАРАКТЕР КООРДИНАЦИИ ПРОЕКТА ХАРАКТЕР КОНТАКТОВ

№ слайда 3 В стране: Изучение проблем детского здоровья в наше время приобретает особую
Описание слайда:

В стране: Изучение проблем детского здоровья в наше время приобретает особую актуальность. Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно – правовыми документами, как Закон РФ «Об образовании» (ст.51), «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения», а также Указами Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения Российской Федерации», «Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации» и др. Перечисленные документы и меры, принимаемые органами управления образованием, помогли достичь определенных результатов стабилизации, а в ряде дошкольных учреждений качественного улучшения детского здоровья, но вместе с тем показатели заболеваемости дошкольников продолжают ухудшаться. Для ДОУ: Дошкольный период является наиболее благоприятным для формирования здорового образа жизни. Осознание ребенком своего «Я», правильное отношение к миру, окружающим людям — все это зависит от того насколько грамотно воспитатель строит свою работу. Привычка к здоровому образу жизни — это главная, основная, жизненно важная привычка; она аккумулирует в себе результат использования имеющихся средств физического воспитания детей дошкольного возраста в целях решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. Поэтому дошкольное учреждение и семья призваны в дошкольном детстве, заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы. И именно в семье, в детском образовательном учреждении на ранней стадии развития ребенку должны помочь, как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье. Необходимость решения: Социально – педагогический проект «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!» был реализован на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №24 «Светлячок»» в первой младшей группе №2 «Солнышко». В основе проекта разработана «Комплексная система воспитания и оздоровления ребёнка в ДОУ и семье». Данная система включает в себя традиционные и нетрадиционные формы работы с детьми по формированию начальных представлений о ЗОЖ и предполагает полноценное удовлетворение двигательной активности детей, начиная с раннего дошкольного возраста в условиях ДОУ.

№ слайда 4 начальное формирование основ здорового образа жизни у детей раннего возраста,
Описание слайда:

начальное формирование основ здорового образа жизни у детей раннего возраста, повышение валеологической культуры родителей. Образовательные: Формировать у детей первичные ценностные представления о здоровье и здоровом образе жизни; Формировать первоначальные представления о себе, как отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека; Повысить педагогическую компетентность педагогов и родителей в вопросах ЗОЖ, активизация роли родителей в создании ЗОЖ. Развивающие: Способствовать развитию у детей познавательного интереса к своему организму и его возможностям; Развивать у ребенка готовность самостоятельно и эффективно решать задачи, связанные с поддержанием, укреплением и сохранением своего здоровья. Воспитательные: Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста. Воспитать у детей и их родителей желание заботиться о своем здоровье. Формировать потребность в положительных привычках. ЕСЛИ формирование основ здорового образа жизни будет носить комплексный характер, пронизывающий все виды деятельности дошкольника, ТО мы сможем привить основы валеологической культуры и сформировать чувство ответственности за своё здоровье и здоровье окружающих.

№ слайда 5 Использование новых форм: презентация, фотовыставка, семейный клуб, «Телефон
Описание слайда:

Использование новых форм: презентация, фотовыставка, семейный клуб, «Телефон доверия», мини-библиотека, устный журнал и др. Учёт местного опыта: выявление и изучение применения здоровьесберегающих технологий в оздоровительной практике дошкольных учреждений в Тамбовской области РФ. Создание новой модели взаимодействия: концептуальной основой комплексной системы воспитания и оздоровления ребёнка в ДОУ и семье является воспитание не только физически крепкого ребёнка, но и цельной личности с устойчивой нервной системой, готовой к успешной бытовой, трудовой и социальной адаптации к реальным условиям жизни, к интеграции в обществе. Руководитель проекта: Коробова Ольга Олеговна Рабочая группа: педагоги ДОУ. Благополучатели: дети, родители, педагоги.

№ слайда 6 Для детей: 1) Сформированные навыки здорового образа жизни. 2) Правильное физ
Описание слайда:

Для детей: 1) Сформированные навыки здорового образа жизни. 2) Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям. 3) Сформированность гигиенической культуры, наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения. 4) Создание системы здоровьесберегающей деятельности, с учётом потребностей, ресурсов, условий детского сада. Для родителей: 1) Повышение компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья. 2) Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ. Для педагогов: 1) Качественное освоение педагогами инновационных технологий физического воспитания и оздоровления детей. 2) Повышение профессионального уровня педагогов. Дальнейшее развитие проекта: Изучение и распространение опыта работы в дошкольных группах ДОУ. Адресность: педагоги ДОУ, родители.

№ слайда 7 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ (сентябрь) ОСНОВНОЙ (октябрь – апрель ) ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ (май)
Описание слайда:

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ (сентябрь) ОСНОВНОЙ (октябрь – апрель ) ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ (май)

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Формы реализации проекта Игровые сеансы «Я здоровье сберегу – сам себе я помо
Описание слайда:

Формы реализации проекта Игровые сеансы «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу» Оздоровительные мероприятия: Утренняя гимнастика, Воздушные ванны, Пальчиковая гимнастика, Игровой самомассаж, Зрительная гимнастика, Дыхательная гимнастика Гимнастика пробуждения, Физкультминутки, Динамические паузы, Ходьба по дорожкам здоровья, Умывание прохладной водой. Игры: дидактические развивающие, сюжетно-ролевые, театральные, игры-эксперименты, подвижные. Семейный клуб «Здоровый малыш»

№ слайда 10 Презентация проекта – праздник для детей и родителей «Мама, папа, я – спортив
Описание слайда:

Презентация проекта – праздник для детей и родителей «Мама, папа, я – спортивная семья! Диагностирование детей Анкетирование родителей Подведение итогов проекта Отзывы родителей о проведенных мероприятиях Представление проекта на городском конкурсе проектов «ДОУ – территория развития» Размещение в сети Интернет

№ слайда 11 Достигнута цель и решены задачи: повысился уровень знаний детей и родителей о
Описание слайда:

Достигнута цель и решены задачи: повысился уровень знаний детей и родителей о здоровом образе жизни; сплотили детей и родителей единой творческой мыслью через изучение здоровьесберегающих технологий, проведение совместных мероприятий; создали условия для совместной работы ДОУ и семьи по здоровьесбережению в воспитательно-образовательном процессе. Данный проект является эффективным: повысили качество образовательного процесса посредством применения здоровьесберегающих технологий через организацию совместной деятельности родителей, детей, педагогов; создали в группе детского сада условия для обобщения материала по формированию у дошкольников основ здорового образа жизни; является малозатратным, так как не требует дополнительных источников финансирования; является безопасным, так как основан на принципе «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!»

№ слайда 12 1. Августова Л.И., Ананьев В.А., Водопьянова Н.Е. и др. Психология здоровья /
Описание слайда:

1. Августова Л.И., Ананьев В.А., Водопьянова Н.Е. и др. Психология здоровья / Под ред. Г.С. Никифорова. - СПб.: СПбГУ, 2000. - 504 с. 2. Ананьев В.А. Введение в психологию здоровья. - СПб.: БПА, 1998. - 148 с. 3. Ананьев В.А., Давиденко Д.Н., Петленко В.П. и др. Этюды валеологии / Под общ. ред. проф. Д.Н. Давиденко. - СПб.: БПА, 2001. - 211 с. 4. Брехман И.И. Введение в валеологию - науку о здоровье. - Л.: Наука, 1987. - 113 с. 5. Белая К.Ю., Зимонина В.А. «Как обеспечить безопасность дошкольников: конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста» М.: Просвещение, 2000 – 94 с. 6. Вармашов Ю.Л., Соломин В.П., Ласковый В.С. и др. Валеология: Учебное пособие / Под общ. ред. проф. В.П.Соломина. - СПб.: Образование, 1995. - 202 с. 7. Войтенко В.П. Здоровье здоровых. - Киев: Здоровья, 1991. - 248 с. 8. Зимонина В.А. Воспитание ребёнка – дошкольника. Расту здоровым. М.; ВЛАДОС,2003-304 с 10. Каштанова Т.В, Организация оздоровительного центра в образовательном учреждении: практическое пособие М.:2002 11. Колесникова М.Г. Практикум по валеологии: Учеб.-метод. пос. - СПб.: СПбГУПМ, 2000. - 87 с. 12. Кузнецова М.Н. Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в дошкольных образовательных учреждениях. М.: АРКТИ, 2002 – 64 с. 13. Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста М.: 2004 14. Татарникова Л.Г., Андреева Л.В. Технологии валеологического развития ребенка в дошкольном образовательном учреждении: Науч.-метод. изд. - СПб.: СПбГУПМ, 2000. - 108 с. 15. Татарникова Л.Г., Захаревич Н.Б., Калинина Т.О. Валеология - основа безопасности жизни ребенка. 2-е изд. - СПб.: Петроградский и Ко, 1995. - 240 с. 16. Интернет-сайты: http://ipklabdo.lantanet.ru/ipk_mediawiki/index.php/, http://viki.rdf.ru/links-to-others/, http://detsadkitty.ru/metod/, http://forchel.ru/, http://mama.sarbc.ru/, http://maaam.ru/.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В настоящее время в связи с катастрофическим ухудшением состояния здоровья населения особенно остро стоит проблема здоровья подрастающего поколения.

В нашем детском саду задача сохранения и укрепления здоровья детей всегда была приоритетной.

Всем известно, что важная движущая сила воспитания – авторитет.

Основой успеха в воспитании является личный положительный пример авторитетного для ребёнка взрослого – родителя, воспитателя.

Общение педагогов в области здоровье сберегающих технологий с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом для детских садов.

 В настоящее время большинство родителей не являются субъектами педагогического процесса детского сада. Это связано с интенсивным образом жизни молодых мам и пап. Надо признать, что в глазах родителей современный детский сад — это надежный помощник в воспитании и развитии их детей. В связи с этим одной из актуальных проблем педагогического коллектива становится включение семьи в процесс воспитания здорового ребенка-дошкольника.

Все родители хотят видеть своих чад здоровыми и счастливыми. Этот устойчивый интерес позволил  МДОУ «Светлячок» г. Мичуринска разработать инновационные формы сотрудничества с семьей по проблеме воспитания культуры здоровья дошкольников.

Культура здоровья является частью общечеловеческой культуры, которая позволяет личности осуществлять любой вид деятельности и самой осуществляться в этих видах деятельности.

Данная презентация будет полезна для воспитателей ДОУ.

Автор
Дата добавления 16.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров1000
Номер материала 116056
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх