Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Богородская средняя общеобразовательная школа
Живая и мертвая вода
Выполнил: Кузнецов Евгений
Руководитель: Королева А.Е.
3 слайд
Цель работы
Изучение свойств,особенностей активированной воды.
Задачи.
1.Подтверждение кислотно-основных свойств, синтезированной в изготовленном приборе воды.
2. Изучение методов получения «Живой» и
«Мертвой» воды опытным путем
3.Определение времени сохранения кислотных и основных свойств активированной воды.
4.Исследование биоцидных свойств анолита и биостимулирующих свойств католита.
5.Разработка практических рекомендаций по использованию «живой» и «мертвой» воды.
4 слайд
5 слайд
...Руслан лежал
В крови, безгласный, без движенья;
И стал над рыцарем старик,
И вспрыснул мертвою водою,
И раны засияли в миг,
И труп чудесной красотою процвел;
Тогда водой живою Героя старец окропил,
И бодрый, полный новых сил,
Трепеща жизнью молодою,
Встает Руслан...
(отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»
А.С. Пушкина
Легенды и сказки о живой воде
6 слайд
Первое получение живой и мертвой воды
В начале 1981 года автор прибора Д. Кратов заболел воспалением почек. В больнице его пролечили более месяца и предложили сделать операцию. Он отказался от предложения и был выписан. Первое испытание полученное «Живой» и «Мёртвой» воды автор прибора провёл на незаживающей более 6 месяцев ране сына. Проверенная проба лечения превзошла всякие ожидания. Рана на руке сына зажила на вторые сутки. Тогда сам автор прибора начал пить «Живую» воду и почувствовал бодрость. Болезнь за неделю исчезла.
7 слайд
Прибор для получения
католита – анолита
( живой и мертвой воды)
Установка для получения «живой и Мертвой воды предназначен для приготовления двух типов воды: (щелочной, или «живой» воды ) и ( анолита (кислотной, или «мертвой воды)
8 слайд
Устройство прибора.
9 слайд
К электродам подводится разнополярное напряжение. Возле катода(-) образуется щелочная («живая») вода, возле анода(+) –кислотная («мертвая») вода.
ПРИНЦИП РАБОТЫ ПРИБОРА
10 слайд
Применение активированной воды в хозяйственных целях
11 слайд
Аналит (мертвая вода) – применяется для плавательных бассейнов.
12 слайд
Католит (живая вода)
13 слайд
Применение активированной воды
14 слайд
Применение активированной воды
15 слайд
Применение активированной воды
16 слайд
Применение активированной воды
17 слайд
Использование «Живой и Мертвой воды для лечения ряда болезней
Ангина, катар верхних дыхательных путей, ОРЗ, Аллергия, боль в суставах рук и ног, отложение солей, бронхиальная астма, воспаление печени, гастрит, гипертония, гипотония, головные боли, грипп, диатез, желтуха, зубная боль, изжога, насморк, ожоги, простудные заболевания радикулит, ит.д.
18 слайд
Изготовление в быту.
19 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Работа посвящена изучению живой и мертвой воды, исследованию её свойств, особенностей, изучению методов получения опытным путем. Особенностью работы является то, что она имеет межпредметный характер. В подготовке к проекту была собрана информация об исследуемом объекте из различных источников: учебников, научно –популярной и медицинской литературы, из интернета,
Работа имеет научное и прикладное значение, дает рекомендации о потреблении воды, полезной для организма , о способах её получения. Какая вода является живой, какая мертвой и какими способами можно их получить из обычной воды.
6 663 802 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Королева Анна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.