Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация проектно-исследовательской работы на тему "Сколько весит твое здоровье"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация проектно-исследовательской работы на тему "Сколько весит твое здоровье"

библиотека
материалов
Добровский учебно-воспитательный комплекс «общеобразовательная школа 1-3 ступ...
Цель: Выяснить, как тяжелый ранец влияет на осанку ученика; Правильно выбрать...
Проблема школьных портфелей является актуальной. Ведь в наше время одним из...
По последним данным Министерства здравоохранения Украины 30-40% детей младше...
И поэтому мы, творческая группа учащихся 4-Г класса, задались проблемой «Скол...
Чаще всего ранцы носят учащиеся младших классов.
А старшеклассники предпочитают сумки больших объёмов с ручками и лямками, что...
Работая над проектом, мы наблюдали, как наши первоклассники шли в школу, сог...
За четыре года мы тоже испытали на себе тяжесть ученического портфеля, особе...
Неравномерная нагрузка на неокрепший позвоночник ребенка приводит к неприятн...
Изучив различную литературу по данной теме, мы решили провести эксперимент....
Взвесили ранцы с учебниками и без школьных принадлежностей у учащихся 1-Б, 2-...
Медработник школы рассказала, что ежегодные медицинские осмотры показывают в...
Практические занятия проводит медсестра Мурашкина Л.В. * Какими должны быть...
Нарушение опорно – двигательной системы учащихся начальных классов составляет...
Изучив Санитарные правила и нормы, гигиенические требования к ранцам, рюкзак...
НОРМЫ САНПИН: 1- 2 классы – не более 2 кг200г 3- 4 классы – не более 3кг200г
Результаты наблюдений за учащимися ФИО Класс Вес тела (кг) Реальныйвес ранца...
Мы увидели, что у 8 учащихся (из 15) вес полного ранца соответствует гигиени...
Ранцы-тяжеловесы вызывают нарушения мозгового кровообращения, оказывают влия...
Вес пустого ранца (до 700 г) соответствует норме у 9 учеников, превышает нор...
А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого...
Таблица веса учебников 1-4 классов К Л А С С Рус-ский язык Ли-терат.чте-ние(Б...
Гигиенические требования к изданиям учебников для начального образования 1-4...
Вывод: в основном учебники соответствуют гигиеническим нормам. Но обнаружили...
После этого у нас возник вопрос: «Может быть, мы носим в портфелях лишнее?»...
Оказалось, что в тяжелых рюкзаках учеников имеется и лишнее, к примеру: запи...
РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕНИКАМ 1.Чтобы спина не была кривой, носи портфель свой за сп...
3.Ранец тяжёлый не надо носить, чтоб сколиоз не получить. 4.Проверяйте ранец...
6. Вес должен распределяться в ранце равномерно, для того чтобы избежать одн...
Рекомендации родителям 1.Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! 2.Врачи рек...
3.У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. 4. Ваши дети быстрее ус...
Помните, учащиеся и родители! Избыточный вес ранца увеличивает опасность иск...
Советы Доктора Айболита 6 шагов, которые помогут легко и просто подобрать по...
Совет 2.  Пустой ранец должен весить не более 700 г! Покупайте ранец с двумя...
Совет 3.  Подробно рассматриваем «спинку» ранца. Найдите на этикетке изделия...
Помните, что к той части ранца, которая соприкасается со спиной, нельзя расп...
Совет 4.  Проверяем лямки и ремешки. Ранцы должны иметь регулирующую пряжку,...
Совет 5.  Безопасность  Чтобы не произошло беды на дороге, обратите внимание...
Совет 6.  Самая важная часть выбора - примерка! Школьник должен обязательно п...
Помните, что правильный выбор ранца - это здоровый организм и формирование в...
Таким образом, на вопрос «Сколько весит здоровье ученика?» нельзя найти точн...
 Я ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЮ, САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ!
С п а с и б о З а в н и м а н и е !
44 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Добровский учебно-воспитательный комплекс «общеобразовательная школа 1-3 ступ
Описание слайда:

Добровский учебно-воспитательный комплекс «общеобразовательная школа 1-3 ступеней - гимназия» имени Я. М. Слонимского Исследовательский проект на тему: "Сколько весит здоровье ученика?" Выполнили учащиеся 4-Г класса Руководитель: ИБРАИМОВА З.А. 2013– 2014 уч. год

№ слайда 2 Цель: Выяснить, как тяжелый ранец влияет на осанку ученика; Правильно выбрать
Описание слайда:

Цель: Выяснить, как тяжелый ранец влияет на осанку ученика; Правильно выбрать ранец для школы. Задачи: описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствиям это приводит; доказать, что тяжелый портфель вредит здоровью.

№ слайда 3 Проблема школьных портфелей является актуальной. Ведь в наше время одним из
Описание слайда:

Проблема школьных портфелей является актуальной. Ведь в наше время одним из самых распространенных заболеваний школьников является сколиоз. Раньше сколиоз был профессиональным заболеванием скрипачей, швей, парикмахеров. Сейчас же картина изменилась.

№ слайда 4 По последним данным Министерства здравоохранения Украины 30-40% детей младше
Описание слайда:

По последним данным Министерства здравоохранения Украины 30-40% детей младшего школьного возраста имеют нарушение осанки.

№ слайда 5 И поэтому мы, творческая группа учащихся 4-Г класса, задались проблемой «Скол
Описание слайда:

И поэтому мы, творческая группа учащихся 4-Г класса, задались проблемой «Сколько же весит здоровье ученика?» На протяжении всего учебного года мы наблюдали, как учащиеся нашей школы носят учебники в разных сумках, ранцах, портфелях.

№ слайда 6 Чаще всего ранцы носят учащиеся младших классов.
Описание слайда:

Чаще всего ранцы носят учащиеся младших классов.

№ слайда 7 А старшеклассники предпочитают сумки больших объёмов с ручками и лямками, что
Описание слайда:

А старшеклассники предпочитают сумки больших объёмов с ручками и лямками, чтобы можно было носить их в на плече.

№ слайда 8 Работая над проектом, мы наблюдали, как наши первоклассники шли в школу, сог
Описание слайда:

Работая над проектом, мы наблюдали, как наши первоклассники шли в школу, согнувшись под тяжестью своего ранца.

№ слайда 9 За четыре года мы тоже испытали на себе тяжесть ученического портфеля, особе
Описание слайда:

За четыре года мы тоже испытали на себе тяжесть ученического портфеля, особенно в этом году: 4-5 учебников, дневник, тетради, пенал, спортивная форма и конечно же, питьевая вода.

№ слайда 10 Неравномерная нагрузка на неокрепший позвоночник ребенка приводит к неприятн
Описание слайда:

Неравномерная нагрузка на неокрепший позвоночник ребенка приводит к неприятностям на всю его жизнь и является одним из самых распространенных тяжелых заболеваний человека.

№ слайда 11 Изучив различную литературу по данной теме, мы решили провести эксперимент.
Описание слайда:

Изучив различную литературу по данной теме, мы решили провести эксперимент. В эксперименте участвовало 15 учащихся начальных классов. Мы провели следующую работу: Узнали у медработника школы информацию о состоянии опорно-двигательной системы, в частности об осанке, учащихся 1-4 классов.

№ слайда 12 Взвесили ранцы с учебниками и без школьных принадлежностей у учащихся 1-Б, 2-
Описание слайда:

Взвесили ранцы с учебниками и без школьных принадлежностей у учащихся 1-Б, 2-Г, 3-А и учащихся нашего 4-Г класса. Затем сравнили результаты веса ранцев по классам с гигиеническими нормами. Подвели итоги по позициям: - правильные ранцы с принадлежностями; - тяжелые ранцы с принадлежностями; - правильный пустой ранец; - правильные учебники.

№ слайда 13 Медработник школы рассказала, что ежегодные медицинские осмотры показывают в
Описание слайда:

Медработник школы рассказала, что ежегодные медицинские осмотры показывают возрастающий процент нарушения осанки у детей младшего школьного возраста и сколиоза у старшеклассников.

№ слайда 14 Практические занятия проводит медсестра Мурашкина Л.В. * Какими должны быть
Описание слайда:

Практические занятия проводит медсестра Мурашкина Л.В. * Какими должны быть ремни ранца? * Как правильно складывать учебники в ранец?

№ слайда 15 Нарушение опорно – двигательной системы учащихся начальных классов составляет
Описание слайда:

Нарушение опорно – двигательной системы учащихся начальных классов составляет: 2012-2013 уч.год – 6,3% 2013-2014 уч.год –7,2% Как же сохранить наше здоровье, нося ежедневно за спиной такую тяжесть?

№ слайда 16 Изучив Санитарные правила и нормы, гигиенические требования к ранцам, рюкзак
Описание слайда:

Изучив Санитарные правила и нормы, гигиенические требования к ранцам, рюкзакам и портфелям, мы узнали, что существуют нормы допустимого веса ранца с принадлежностями. Вес ранца должен быть меньше 10% веса ученика, т.е. вес ученика (в кг) надо умножить на 10 и разделить на 100. <10%

№ слайда 17 НОРМЫ САНПИН: 1- 2 классы – не более 2 кг200г 3- 4 классы – не более 3кг200г
Описание слайда:

НОРМЫ САНПИН: 1- 2 классы – не более 2 кг200г 3- 4 классы – не более 3кг200г

№ слайда 18 Результаты наблюдений за учащимися ФИО Класс Вес тела (кг) Реальныйвес ранца
Описание слайда:

Результаты наблюдений за учащимися ФИО Класс Вес тела (кг) Реальныйвес ранца(кг) Веспустого ранца(кг) Вывод 1 Алимов Саид 1Г 24 2 кг500г 800 г Норма 2 СейтбекировОсман 1Г 25 2кг900г 800г Тяжелый 3 БедиеваФериде 1Г 26 3кг 300г 700г Тяжелый 4 АбкаироваАлина 2Г 25 2кг600г 500 г Норма 5 ГунаридиАлик 2 Г 28 2 кг 700г 700г Норма 6 НикитчукАнна 2Г 26 2кг 900г 600г Тяжелый 7 АсановУсеин 3А 29 3кг400г 750г Тяжелый 8 КароеваФериде 3А 25 2кг600г 500 г Норма 9 ТарасенкоВиктория 3А 26 2кг 650г 550г Норма 10 АмзаеваЭмине 4 Г 31 3кг200г 600г Норма 11 Гришин Максим 4 Г 35 4кг 200г 900г Оченьтяжелый 12 ИзмаиловаЗарема 4 Г 34 3кг 800г 700г Тяжелый 13 КостеловаКристина 4-Г 32 3кг 250г 450г Норма 14 СейтбекировАрслан 4-Г 33 4кг100 г 750г Оченьтяжелый 15 ХатиповАрсен 4-Г 36 3кг 650г 800г Норма

№ слайда 19 Мы увидели, что у 8 учащихся (из 15) вес полного ранца соответствует гигиени
Описание слайда:

Мы увидели, что у 8 учащихся (из 15) вес полного ранца соответствует гигиеническим нормам, то есть не превышает условного веса относительно массы тела. * * * Однако, у 5 учеников вес ранца превысил гигиеническую норму. А «тяжеловесами» оказались ранцы учащихся 4-Г класса Гришина Максима (вес портфеля 4кг 300г / при весе тела 33кг) и Сейтбекирова Арслана (вес ранца 4кг 100г / при весе тела 31кг)

№ слайда 20 Ранцы-тяжеловесы вызывают нарушения мозгового кровообращения, оказывают влия
Описание слайда:

Ранцы-тяжеловесы вызывают нарушения мозгового кровообращения, оказывают влияние на мышление, психику, эмоции, значительно подрывают физическое здоровье, способствуют ослаблению иммунной системы.

№ слайда 21 Вес пустого ранца (до 700 г) соответствует норме у 9 учеников, превышает нор
Описание слайда:

Вес пустого ранца (до 700 г) соответствует норме у 9 учеников, превышает норму (более 700 г) – у 6 учащихся начальных классов.

№ слайда 22 А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого
Описание слайда:

А может быть, причина не только в ранцах, но и в учебных пособиях? Для этого мы взвесили учебные пособия и составили таблицу веса учебников учащихся начальных классов:

№ слайда 23 Таблица веса учебников 1-4 классов К Л А С С Рус-ский язык Ли-терат.чте-ние(Б
Описание слайда:

Таблица веса учебников 1-4 классов К Л А С С Рус-ский язык Ли-терат.чте-ние(Бук-варь) Мате ма- тика Я иУкра ина Ук-раинскийязык Ук-раинскоечте- ние ИЗО Фи-зич.культура Дне в ник Пап- ка по труду Анг- лий- ский язык 1-Б - 200 300 100 200 200 170 900 120 480 320 2-Г 400 400 400 320 350 350 160 1100 120 570 420 3-А 340 350 350 350 340 350 250 1150 120 390 390 4-Г 300 300 200 430 150 150 230 1270 170 300 430

№ слайда 24 Гигиенические требования к изданиям учебников для начального образования 1-4
Описание слайда:

Гигиенические требования к изданиям учебников для начального образования 1-4 классы – 300 - 350 г

№ слайда 25 Вывод: в основном учебники соответствуют гигиеническим нормам. Но обнаружили
Описание слайда:

Вывод: в основном учебники соответствуют гигиеническим нормам. Но обнаружились и учебники-нарушители: литературное чтение, русский язык и математика во 2 классе, английский язык во 2-3-4 классах, «Я и Украина» - в 4 классе.

№ слайда 26 После этого у нас возник вопрос: «Может быть, мы носим в портфелях лишнее?»
Описание слайда:

После этого у нас возник вопрос: «Может быть, мы носим в портфелях лишнее?» Мы рассчитали, сколько будет весить портфель каждый день, если не носить ничего лишнего. Учитывался вес каждого портфеля, комплект учебников и тетрадей, пенал.

№ слайда 27 Оказалось, что в тяжелых рюкзаках учеников имеется и лишнее, к примеру: запи
Описание слайда:

Оказалось, что в тяжелых рюкзаках учеников имеется и лишнее, к примеру: записные книжки, раскраски, конфетки, печенье, питьевая вода и даже игрушки.

№ слайда 28 РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕНИКАМ 1.Чтобы спина не была кривой, носи портфель свой за сп
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕНИКАМ 1.Чтобы спина не была кривой, носи портфель свой за спиной. 2.Школьный ранец должен плотно прилегать к обоим плечам и оканчиваться у костей таза.

№ слайда 29 3.Ранец тяжёлый не надо носить, чтоб сколиоз не получить. 4.Проверяйте ранец
Описание слайда:

3.Ранец тяжёлый не надо носить, чтоб сколиоз не получить. 4.Проверяйте ранец ежедневно и не забывайте вытаскивать из него ненужные учебники. 5.Не носите лишние предметы в ранце.

№ слайда 30 6. Вес должен распределяться в ранце равномерно, для того чтобы избежать одн
Описание слайда:

6. Вес должен распределяться в ранце равномерно, для того чтобы избежать односторонней нагрузки на позвоночник 7. Тяжелые книги необходимо размещать вплотную к спине, ближе к плечам. Более легкие предметы, как тетради и пенал необходимо размещать впереди. 8. Обязательно соблюдать баланс между правой и левой сторонами.

№ слайда 31 Рекомендации родителям 1.Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! 2.Врачи рек
Описание слайда:

Рекомендации родителям 1.Просим вас: не покупайте тяжелые ранцы! 2.Врачи рекомендуют средний вес пустого ранца для ученика начальной школы не более 700 г.

№ слайда 32 3.У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. 4. Ваши дети быстрее ус
Описание слайда:

3.У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка. 4. Ваши дети быстрее устают, нося за своей спиной «ранцы- тяжеловесы». 5. Пожалуйста, позаботьтесь о здоровье ваших детей!

№ слайда 33 Помните, учащиеся и родители! Избыточный вес ранца увеличивает опасность иск
Описание слайда:

Помните, учащиеся и родители! Избыточный вес ранца увеличивает опасность искривления позвоночника, заболеваний суставов рук, развивается плоскостопие. Тяжелый ранец повышает опасность травм, а утомление плохо сказывается на трудоспособности: усталый ребенок не сразу может включиться в работу, страдает его успеваемость.

№ слайда 34 Советы Доктора Айболита 6 шагов, которые помогут легко и просто подобрать по
Описание слайда:

Советы Доктора Айболита 6 шагов, которые помогут легко и просто подобрать портфель Совет 1.  Обращаем внимание на внешний вид!  Остановите свой выбор на ранцах и рюкзаках из водонепроницаемой, прочной нейлоновой ткани. Даже если мы школьники прольем на него сок или уроним в лужу, его можно будет протереть или постирать.

№ слайда 35 Совет 2.  Пустой ранец должен весить не более 700 г! Покупайте ранец с двумя
Описание слайда:

Совет 2.  Пустой ранец должен весить не более 700 г! Покупайте ранец с двумя широкими лямками!

№ слайда 36 Совет 3.  Подробно рассматриваем «спинку» ранца. Найдите на этикетке изделия
Описание слайда:

Совет 3.  Подробно рассматриваем «спинку» ранца. Найдите на этикетке изделия указатель «Ортопедический». Портфель должен иметь жесткую спинку, фиксирующую позвоночник ребенка, и прочное днище. Жесткость спинки ранца и ее обивка должны предотвращать давление содержимого ранца на спину школьника.  

№ слайда 37 Помните, что к той части ранца, которая соприкасается со спиной, нельзя расп
Описание слайда:

Помните, что к той части ранца, которая соприкасается со спиной, нельзя располагать предметы, которые могут повлиять на здоровье ребенка. С этой стороны должно быть отделение для твердых книг. Внутри ранца должны быть отделения для тетрадей и пенала, а снаружи - карманы для мелких предметов.       На спинке должна быть мягкая прокладка из сетчатой ткани, что предотвращает запотевание спины ребенка.

№ слайда 38 Совет 4.  Проверяем лямки и ремешки. Ранцы должны иметь регулирующую пряжку,
Описание слайда:

Совет 4.  Проверяем лямки и ремешки. Ранцы должны иметь регулирующую пряжку, позволяющую менять их длину в зависимости от одежды и по мере роста ребенка. Лямки ранца должны быть обиты дополнительным слоем мягкого материала, чтобы они не врезались в плечи ребенка. Лямки должны быть крепкими, прошитыми несколькими строчками и ни в коем случае не приклеенными. Ширина ремней должна быть не меньше 4см.

№ слайда 39 Совет 5.  Безопасность  Чтобы не произошло беды на дороге, обратите внимание
Описание слайда:

Совет 5.  Безопасность  Чтобы не произошло беды на дороге, обратите внимание на наличие у ранца светоотражающих элементов. Ремни ранца должны быть яркими, бросаться в глаза; по бокам и в центре ранца должен быть светоотражатель или светящийся значок.

№ слайда 40 Совет 6.  Самая важная часть выбора - примерка! Школьник должен обязательно п
Описание слайда:

Совет 6.  Самая важная часть выбора - примерка! Школьник должен обязательно примерить ранец (причем не пустым, а с книгами). Не стесняйтесь попросить продавца наполнить портфель, таким образом, вы сразу увидите все недостатки (перекосы швов, неправильное перераспределение в ранце "груза знаний").

№ слайда 41 Помните, что правильный выбор ранца - это здоровый организм и формирование в
Описание слайда:

Помните, что правильный выбор ранца - это здоровый организм и формирование вкуса у школьников! Если мы сами выберем для себя модель, то родители могут быть уверенными, что 1 сентября будет праздник, а учебный год – без слез.

№ слайда 42 Таким образом, на вопрос «Сколько весит здоровье ученика?» нельзя найти точн
Описание слайда:

Таким образом, на вопрос «Сколько весит здоровье ученика?» нельзя найти точного ответа. Здоровье нельзя купить! Здоровье нельзя взвесить! Ни одного человека нельзя сделать здоровым без его собственных усилий и желания быть здоровым!

№ слайда 43  Я ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЮ, САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ!
Описание слайда:

Я ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЮ, САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ!

№ слайда 44 С п а с и б о З а в н и м а н и е !
Описание слайда:

С п а с и б о З а в н и м а н и е !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

       Эту проектно-исследовательскую работу проводила с группой четвероклассников. У каждого участника проекта было свое задание, которое выполнялось в течение полугода: взвешивались ранцы и учебники первоклассников, второклассников, одиннадцатиклассников и свои учебные принадлежности. Делали сравнительный анализ веса по факту и САНПИНу. Изучалась медицинская литература по сохранению правильной осанки ученика.

       Ученики данного проекта проводили беседы с учащимися экспериментальных классов: показывали правильные портфели и ранцы, пеналы и учебники, давали правильные рекомендации. Данный проект защищали на научно-практической конференции в школе.

Автор
Дата добавления 14.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров336
Номер материала 188433
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх