Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Влияние
комнатных растений
на организм
человека»
Работу выполнили:
Кукушкина Вероника,
Моргель Екатерина,
учащиеся 10 класса
МБОУ СОШ №21
г. Болотного
Новосибирской области
2013
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Цель:
Выявление
видового разнообразия
комнатных растений кабинетов нашей школы и изучение их действия на организм человека
7 слайд
Задачи:
1.Изучить разнообразие комнатных растений в нашей школе.
2. Доказать роль фитонцидов в уничтожении болезнетворных микроорганизмов.
3. Провести социологический опрос «Отношение учащихся к комнатным растениям и озеленению школы.
4. Разработать рекомендации по озеленению классов.
8 слайд
Народная мудрость гласит:
«Кто выращивает цветы,
тот несет
радость себе и людям»
9 слайд
10 слайд
Фитонциды
были открыты профессором Б.П.Токиным в 1928 году
11 слайд
Фитонциды –
это вещества, продуцируемые растениями и имеющие
бактерицидные,
антифунгальные и протистоцидные
свойства
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Растения, которые поглощают ядовитые вещества:
алоэ;
хлорофитум;
филодендрон;
драцена;
фикус;
диффенбахия
20 слайд
Растения, которые уменьшают количество болезнетворных микробов:
мирт;
пеларгония;
бегония;
диффенбахия;
сансивьера;
толстянка;
традесканция;
циссус;
плющ
21 слайд
Растения, которые увлажняют воздух:
монстера;
традесканция;
диффенбахия;
пальма;
22 слайд
Растения, которые оказывают благотворное действие на человека:
*роза - помогает избавиться
от усталости и раздражительности;
*пеларгония и монстера –
снимают стресс,
*но пеларгония может вызывать
аллергические реакции;
*плющ - улучшает психологическое
состояние.
23 слайд
Анкетирование
24 слайд
Результаты анкетирования
«Отношение учащихся к комнатным растениям»
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Исследование
«Определение фитонцидной активности экстрактов по Б.П.Токину»
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Данные эксперимента
33 слайд
Характеристика
заболеваемости обучающихся
«Показатель временной нетрудоспособности» определяется по отношению числа дней, пропущенных по болезни детьми, к общему числу всех наблюдаемых детей. Он характеризует среднее число пропусков дней по болезни одним учащимся и коллективом класса
34 слайд
«Индекс здоровья» оценивается в процентах по отношению детей,
не болевших ни разу в году,
к общему числу
наблюдаемых детей
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Большую часть года школьники проводят в помещении, поэтому помещение должно быть уютным, красивым, а главное обеспечивать благоприятную обстановку для учебной деятельности. Чтобы решить вопрос чистоты воздуха школьных помещений, не нужно тратить огромные средства на приобретение кондиционеров, приборов, очищающих воздух. Достаточно посадить растения, обладающие высокой фитонцидной активностью.
Тема работы актуальна, так как cовременный человек большую часть своего времени, а это около 80%, проводит в помещении.
Цель: Выявление видового разнообразия комнатных растений кабинетов нашей школы и изучение их действия на организм человека.
Работа построена на основе изучения видового разнообразия комнатных растений нашей школы, проведения исследования «Определение фитонцидной активности экстрактов по Б. П. Токину» и социологического опроса учащихся.
В результате исследования было определено, что в нашей школе 34 вида комнатных растений. Самым большим видовым разнообразием отличаются кабинеты химии - биологии, начальных классов, на втором месте – кабинеты русского языка и литературы, чуть меньше растений в кабинетах математики, истории, физики, технологии, несколько видов кактусов в кабинете информатики.
Результаты проведённого анкетирования учащихся показали, что большинство опрошенных школьников положительно относятся к комнатным растениям, знают, как необходимо за ними ухаживать. Учащиеся школы так же имеют знания о том, что комнатные растения влияют на здоровье.
Характеризуя уровень здоровья и заболеваемости коллектива учащихся, мы пришли к выводу, что снизилось число дней, пропущенных по болезни, а также снизился показатель временной нетрудоспособности, а индекс здоровья повысился с 14 до 16. Мы предполагаем, что одна из причин улучшения здоровья – увеличение количества фитонцидных растений в школе. Это очень важно учитывать при озеленении школы, так как в школе очень распространены простудные заболевания у школьников, особенно в зимнее время. По результатам проведённого исследования было определено, что наиболее губительным для простейших является экстракт сока Традесканции белоцветковой.
6 662 745 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Руденко Анжелика Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.