Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проектные технологии Выполнила зам директора по УВР МОУ «Полевской лицей» Курского района Курской области Ильюта В. Я.
2 слайд
Особенности проектной деятельности: 1. Наличие проблемы. 2. Ориентация на заранее заданный результат. 3. Теоретическая, практическая, социальная значимость результатов. 4. Структурирование этапов выполнения проектов. 5. Максимальная самостоятельность обучающихся. 6.Использование различных источников информации.
3 слайд
Типология проектов 1. Исследовательский проект (актуальность, проблема, цель, задачи, гипотеза, предмет исследования, методы, формулировка выводов, указание источников) 2.Творческий проект: газеты, устные журналы, стенгазеты и т. д. (определение потребности, анализ соответствующих объектов, обозначение требований к объекту проектирования, планирование, реализация плана, рефлексия) 3. Игровой (ролевой)проект: проектанты берут на себя роли литературных или исторических персонажей, вымышленных героев и т. п., результат остается открытым до самого окончания.
4 слайд
Типология проектов 4. Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы участников проекта или внешнего заказчика (важно оценить реальность использования продукта на практике) 5. Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью её анализа, обобщения и представления широкой аудитории. Выходом может быть публикация в СМИ, Интернете.
5 слайд
Этапы работы над проектом: 1. Подготовка (тема, цель, рабочие группы). 2. Планирование (определение источников, методов, объекта исследования, распределение задач между группами). 3. Исследование (сбор и уточнение информации, реализация методов исследования). 4. Формулирование выводов (оформление результатов) 5. Защита проекта (возможно пригласить экспертов) 6. Саморефлексия
6 слайд
Паспорт проекта Название проекта. Руководитель проекта. Консультант (ы) проекта. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта. Возраст обучающихся. На которых расчитан проект. Состав проектной группы. Тип проекта.
7 слайд
Паспорт проекта 9. Заказчик проекта. 10. Цель проекта. 11. Задачи проекта. 12. Вопросы проекта. 13. Необходимое оборудование. 14. Аннотация. 15. Предполагаемые продукт (ы) проекта. 16. Этапы работы над проектом (для каждого этапа указать форму, продолжительность и место работы, содержание работы, выход этапа). 17. Предполагаемое распределение ролей в проектной группе.
8 слайд
Состав проектной папки (портфолио проекта) Паспорт проекта. Планы выполнения проекта и отдельных его этапов. Промежуточные отчеты группы. Вся собранная информация по теме проекта, в том числе необходимые ксерокопии и распечатки из Интернета. Результаты исследований и анализа. Записи всех идей, гипотез и решений. Отчеты о совещаниях группы, проведенных дискуссиях и т. д .
9 слайд
Состав проектной папки (портфолио проекта) 8. Краткое описание всех проблем, с которыми приходится сталкиваться проектантам, и способов их преодоления. 9. Эскизы, чертежи, наброски продукта. 10. Материалы к презентации (сценарий). 11. Другие рабочие материалы и черновики группы. В день презентации проектов оформленная папка сдается в жюри.
10 слайд
Примерный перечень критериев оценки: Самостоятельность работы над проектом. Актуальность и значимость темы Полнота раскрытия темы. Оригинальность решения проблемы. Артистизм и выразительность выступления. Способ раскрытия содержания проекта в презентации. Использование средств наглядности, технических средств. Ответы на вопросы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Современный подход к обучению школьников не мыслим без использования проектной технологии. Но часто перед педагом возникают вопросы: Каковы особенности проектной деятельность? Есть ли типолгия проектов? Какова структура работы? Как правильно её оформить? Какие требования выдвинуть к оцениванию работы? На эти и другие вопросы вы можете найти ответы в данной презентации. Она будет интересна не только учителям русского языка и литературы, но и педагогом других образовательных областей, методистам, заместителю директора по учебно-методической или учебно-воспительной работе.
6 663 340 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ильюта Валентина Яковлевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.