Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Проектные технологии на уроках русского языка и литературы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Проектные технологии на уроках русского языка и литературы"

библиотека
материалов
Проектные технологии Выполнила зам директора по УВР МОУ «Полевской лицей» Кур...
Особенности проектной деятельности: 1. Наличие проблемы. 2. Ориентация на зар...
Типология проектов 1. Исследовательский проект (актуальность, проблема, цель,...
Типология проектов 4. Практико-ориентированный проект нацелен на социальные и...
Этапы работы над проектом: 1. Подготовка (тема, цель, рабочие группы). 2. Пла...
Паспорт проекта Название проекта. Руководитель проекта. Консультант (ы) проек...
Паспорт проекта 9. Заказчик проекта. 10. Цель проекта. 11. Задачи проекта. 12...
Состав проектной папки (портфолио проекта) Паспорт проекта. Планы выполнения...
Состав проектной папки (портфолио проекта) 8. Краткое описание всех проблем,...
Примерный перечень критериев оценки: Самостоятельность работы над проектом. А...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектные технологии Выполнила зам директора по УВР МОУ «Полевской лицей» Кур
Описание слайда:

Проектные технологии Выполнила зам директора по УВР МОУ «Полевской лицей» Курского района Курской области Ильюта В. Я.

№ слайда 2 Особенности проектной деятельности: 1. Наличие проблемы. 2. Ориентация на зар
Описание слайда:

Особенности проектной деятельности: 1. Наличие проблемы. 2. Ориентация на заранее заданный результат. 3. Теоретическая, практическая, социальная значимость результатов. 4. Структурирование этапов выполнения проектов. 5. Максимальная самостоятельность обучающихся. 6.Использование различных источников информации.

№ слайда 3 Типология проектов 1. Исследовательский проект (актуальность, проблема, цель,
Описание слайда:

Типология проектов 1. Исследовательский проект (актуальность, проблема, цель, задачи, гипотеза, предмет исследования, методы, формулировка выводов, указание источников) 2.Творческий проект: газеты, устные журналы, стенгазеты и т. д. (определение потребности, анализ соответствующих объектов, обозначение требований к объекту проектирования, планирование, реализация плана, рефлексия) 3. Игровой (ролевой)проект: проектанты берут на себя роли литературных или исторических персонажей, вымышленных героев и т. п., результат остается открытым до самого окончания.

№ слайда 4 Типология проектов 4. Практико-ориентированный проект нацелен на социальные и
Описание слайда:

Типология проектов 4. Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы участников проекта или внешнего заказчика (важно оценить реальность использования продукта на практике) 5. Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью её анализа, обобщения и представления широкой аудитории. Выходом может быть публикация в СМИ, Интернете.

№ слайда 5 Этапы работы над проектом: 1. Подготовка (тема, цель, рабочие группы). 2. Пла
Описание слайда:

Этапы работы над проектом: 1. Подготовка (тема, цель, рабочие группы). 2. Планирование (определение источников, методов, объекта исследования, распределение задач между группами). 3. Исследование (сбор и уточнение информации, реализация методов исследования). 4. Формулирование выводов (оформление результатов) 5. Защита проекта (возможно пригласить экспертов) 6. Саморефлексия

№ слайда 6 Паспорт проекта Название проекта. Руководитель проекта. Консультант (ы) проек
Описание слайда:

Паспорт проекта Название проекта. Руководитель проекта. Консультант (ы) проекта. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта. Возраст обучающихся. На которых расчитан проект. Состав проектной группы. Тип проекта.

№ слайда 7 Паспорт проекта 9. Заказчик проекта. 10. Цель проекта. 11. Задачи проекта. 12
Описание слайда:

Паспорт проекта 9. Заказчик проекта. 10. Цель проекта. 11. Задачи проекта. 12. Вопросы проекта. 13. Необходимое оборудование. 14. Аннотация. 15. Предполагаемые продукт (ы) проекта. 16. Этапы работы над проектом (для каждого этапа указать форму, продолжительность и место работы, содержание работы, выход этапа). 17. Предполагаемое распределение ролей в проектной группе.

№ слайда 8 Состав проектной папки (портфолио проекта) Паспорт проекта. Планы выполнения
Описание слайда:

Состав проектной папки (портфолио проекта) Паспорт проекта. Планы выполнения проекта и отдельных его этапов. Промежуточные отчеты группы. Вся собранная информация по теме проекта, в том числе необходимые ксерокопии и распечатки из Интернета. Результаты исследований и анализа. Записи всех идей, гипотез и решений. Отчеты о совещаниях группы, проведенных дискуссиях и т. д .

№ слайда 9 Состав проектной папки (портфолио проекта) 8. Краткое описание всех проблем,
Описание слайда:

Состав проектной папки (портфолио проекта) 8. Краткое описание всех проблем, с которыми приходится сталкиваться проектантам, и способов их преодоления. 9. Эскизы, чертежи, наброски продукта. 10. Материалы к презентации (сценарий). 11. Другие рабочие материалы и черновики группы. В день презентации проектов оформленная папка сдается в жюри.

№ слайда 10 Примерный перечень критериев оценки: Самостоятельность работы над проектом. А
Описание слайда:

Примерный перечень критериев оценки: Самостоятельность работы над проектом. Актуальность и значимость темы Полнота раскрытия темы. Оригинальность решения проблемы. Артистизм и выразительность выступления. Способ раскрытия содержания проекта в презентации. Использование средств наглядности, технических средств. Ответы на вопросы.

Краткое описание документа:

Современный подход к обучению школьников не мыслим без использования проектной технологии. Но часто перед педагом возникают вопросы: Каковы особенности проектной деятельность? Есть ли типолгия проектов? Какова структура работы? Как правильно её оформить? Какие требования выдвинуть к оцениванию работы? На эти и другие вопросы вы можете найти ответы в данной презентации. Она будет интересна не только учителям русского языка и литературы, но и педагогом других образовательных областей, методистам, заместителю директора по учебно-методической  или учебно-воспительной работе.

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров441
Номер материала 391122
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх