Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Психологическая диагностика педагогического коллектива. Личностный рост"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Психологическая диагностика педагогического коллектива. Личностный рост"

библиотека
материалов
Психологическая диагностика педагогического коллектива Личностный рост Резуль...
В школе 35 педагогов, 28 из них приняли участие в тестировании. По результата...
Уровень теоретических и практических знаний и умений учителя, необходимых в п...
Таким образом, выявилась потребность в: Умение пользоваться методами исследов...
Уровни потребности в достижениях по методике Ю.М. Орловой
Вывод: У большинства педагогов потребность в достижениях достаточно высока. У...
ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ по методике Е.И.Рогова 
Рекомендации повышения уровня потребности в достижениях: Люди с высоким уровн...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Психологическая диагностика педагогического коллектива Личностный рост Резуль
Описание слайда:

Психологическая диагностика педагогического коллектива Личностный рост Результаты подготовлены педагогом-психологом Филатовой Е.В.

№ слайда 2 В школе 35 педагогов, 28 из них приняли участие в тестировании. По результата
Описание слайда:

В школе 35 педагогов, 28 из них приняли участие в тестировании. По результатам проведенного психодиагностического исследования, направленного на изучение потребности педагогов в развитии своего личностного и профессионального потенциала. По методике «Анкета для изучения спроса и потребностей учителей» Цель: определить уровень теоретических и практических знаний и умений учителя, необходимых в педагогической деятельности.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Уровень теоретических и практических знаний и умений учителя, необходимых в п
Описание слайда:

Уровень теоретических и практических знаний и умений учителя, необходимых в педагогической деятельности

№ слайда 5 Таким образом, выявилась потребность в: Умение пользоваться методами исследов
Описание слайда:

Таким образом, выявилась потребность в: Умение пользоваться методами исследовательской работы , Знание психологических особенностей учащихся , А так же: Умение обобщать собственный опыт, Знание предмета учителем , Владение методами и приемами самообразования .

№ слайда 6 Уровни потребности в достижениях по методике Ю.М. Орловой
Описание слайда:

Уровни потребности в достижениях по методике Ю.М. Орловой

№ слайда 7 Вывод: У большинства педагогов потребность в достижениях достаточно высока. У
Описание слайда:

Вывод: У большинства педагогов потребность в достижениях достаточно высока. Успешность личностного роста зависит от профессиональной направленности личности.

№ слайда 8 ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ по методике Е.И.Рогова 
Описание слайда:

ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ по методике Е.И.Рогова 

№ слайда 9 Рекомендации повышения уровня потребности в достижениях: Люди с высоким уровн
Описание слайда:

Рекомендации повышения уровня потребности в достижениях: Люди с высоким уровнем потребности в достижениях отличаются следующими чертами: — настойчивость в достижении целей; — неудовлетворенность достигнутым; — склонность сильно увлекаться работой, стремление в любом случае получить удовольствие от успеха; — неспособность плохо работать; — постоянное стремление сделать дело лучше; — потребность изобретать новые приемы работы, при выполнении самых обычных дел; — неудовлетворенность легким успехом; — отсутствие духа соперничества, желание, чтобы и другие пережили вместе с ними радость успеха в достижении результата; — готовность принять помощь и помогать другим при решении трудных задач, чтобы совместно испытать радость успеха.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Выступление педагога-психолога на педсовете.

с презентацией «Психологическая диагностика педагогического коллектива.Личностный рост».

По результатам проведенного психодиагностического исследования, направленного на изучение потребности педагогов в развитии своего личностного и профессионального потенциала. Диагностика была проведена в конце первой четверти 2013-14 уч.г.

В школе 35 педагогов 28 из них приняли участие в тестировании, что составило 80%.

По методике «Анкета для изучения спроса и потребностей учителей»

Цель: определить уровень теоретических и практических знаний и умений учителя, необходимых в педагогической деятельности.

по методике ШКАЛА ПОТРЕБНОСТИ В ДОСТИЖЕНИЯХ Ю. М. Орлова

Успешность личностного роста зависит от профессиональной направленности личности (по методике «ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ (Е.И Рогов)»)

 

Общая информация

Номер материала: 345246

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"