Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Психологические основы педагогической оценки как фактора мотивации учебной деятельности""
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация "Психологические основы педагогической оценки как фактора мотивации учебной деятельности""

библиотека
материалов
МБОУ «Красногорская СОШ» Алтайского края Психологические основы педагогическ...
План Оценка – элемент педагогической технологии Функции педагогической оценк...
Оценка – элемент педагогической технологии Оценка – это процесс или деятельн...
Оценка – элемент педагогической технологии перцептивной деятельности (структ...
Оценка – элемент педагогической технологии Педагогическая оценка предполагае...
Функции педагогической оценки внесение образа на уровне ценностного отношени...
Формы педагогической оценки Поощрения: одобрение похвала аргументированное п...
Формы педагогической оценки Наказания неодобрение замечание аргументированно...
Формы педагогической оценки При высоком уровне самосознания Поощрения Наказа...
Оценка – элемент педагогической технологии Оценка мотивирует Когда ученик ув...
Стимулы мотивации Отметка, сочетающая в себе свойства поощрения и наказания....
Принципы педагогической оценки Педагогическая оценка нацелена на помощь ребе...
Принципы педагогической оценки Результаты оценки сравниваются только с собст...
Способы повышения персональной значимости педагогической оценки 1. Системати...
Отметка - способ выражения педагогической оценки Отметка - это балльное выра...
Функции отметки Отметка несет на себе в учебно-воспитательном процессе все ф...
Отметка - способ выражения педагогической оценки Отметка, в отличие от други...
Принципы педагогической оценки Педагогическая оценка нацелена на помощь ребе...
Принципы педагогической оценки Результаты оценки сравниваются только с собст...
Эффективность оценки Педагогически эффективной считается оценка, которая соз...
Психологические основы педагогической оценки Оценка – элемент педагогической...
В условия снижения интереса к познавательной деятельности мотивационная функ...
Литература. Интернет-ресурсы 11. Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценк...
Послесловие о увиденном и услышанном…
Пожелания автора коллегам Желаю вам в нашей нужной и важной работе, прежде вс...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ «Красногорская СОШ» Алтайского края Психологические основы педагогическ
Описание слайда:

МБОУ «Красногорская СОШ» Алтайского края Психологические основы педагогической оценки как фактора мотивации учебной деятельности Руководитель творческой группы «Лаборатория нерешённых проблем» Афонина Р.Ф.

№ слайда 2 План Оценка – элемент педагогической технологии Функции педагогической оценк
Описание слайда:

План Оценка – элемент педагогической технологии Функции педагогической оценки Формы педагогической оценки Стимулы мотивации Принципы педагогической оценки Способы повышения персональной значимости педагогической оценки Отметка - способ выражения педагогической оценки Эффективность оценки Заключение

№ слайда 3 Оценка – элемент педагогической технологии Оценка – это процесс или деятельн
Описание слайда:

Оценка – элемент педагогической технологии Оценка – это процесс или деятельность, связанная с оцениванием: интеллектуальной деятельности; мнемической деятельности (англ. mnemonic activity – активная деятельность человека, направленная на запоминание и воспроизведение материала.);

№ слайда 4 Оценка – элемент педагогической технологии перцептивной деятельности (структ
Описание слайда:

Оценка – элемент педагогической технологии перцептивной деятельности (структурная единица процесса восприятия, обеспечивающая построение предметного образа) двигательной активности школьника (решение задачи).

№ слайда 5 Оценка – элемент педагогической технологии Педагогическая оценка предполагае
Описание слайда:

Оценка – элемент педагогической технологии Педагогическая оценка предполагает оценивание проявляемого качества, но не личности ребенка в целом. Оценка воздействует на личность школьника в целом. Учитывая такой подход к педагогической оценке и умело, используя ее в своей работе, педагог формирует и корректирует ценностные отношения своих учеников.

№ слайда 6 Функции педагогической оценки внесение образа на уровне ценностного отношени
Описание слайда:

Функции педагогической оценки внесение образа на уровне ценностного отношения к миру; стимулирование деятельности ребенка по освоению этого отношения; коррекция его возможных отношений в процесс самостоятельной выработки отношений.

№ слайда 7 Формы педагогической оценки Поощрения: одобрение похвала аргументированное п
Описание слайда:

Формы педагогической оценки Поощрения: одобрение похвала аргументированное поощрение материальная форма «Я получил губернаторскую стипендию»

№ слайда 8 Формы педагогической оценки Наказания неодобрение замечание аргументированно
Описание слайда:

Формы педагогической оценки Наказания неодобрение замечание аргументированное неодобрение лишение удовольствия (кроме естественных потребностей)

№ слайда 9 Формы педагогической оценки При высоком уровне самосознания Поощрения Наказа
Описание слайда:

Формы педагогической оценки При высоком уровне самосознания Поощрения Наказания Благодарность Выговор Присвоение звания Исключение из коллектива

№ слайда 10 Оценка – элемент педагогической технологии Оценка мотивирует Когда ученик ув
Описание слайда:

Оценка – элемент педагогической технологии Оценка мотивирует Когда ученик уверен в её объективности. Когда ученик воспринимает её как полезную для себя. Знает, что надо сделать, чтобы достигнуть более высоких показателей. Уверен, что ему окажут в этом достижении помощь. Уверен, что для достижения высоких результатов есть необходимые условия, т. е. места, где их можно продемонстрировать.

№ слайда 11 Стимулы мотивации Отметка, сочетающая в себе свойства поощрения и наказания.
Описание слайда:

Стимулы мотивации Отметка, сочетающая в себе свойства поощрения и наказания. Органические – связанные с удовлетворением органических потребностей ребенка (вкусное, сладкое, приятное физически). Материальные – приобретение в собственное пользование желанных, интересных и привлекательных для ребенка вещей. Моральные – удовольствие от сознания выполненного долга, от оказания помощи людям, от соответствия своих поступков высоким нравственным ценностям. Социально-психологические – повышение внимания, уважение, отведение престижной и значимой роли. Индивидуальные – что-то личное, существенное для ребенка, имеющее для него особое значение.

№ слайда 12 Принципы педагогической оценки Педагогическая оценка нацелена на помощь ребе
Описание слайда:

Принципы педагогической оценки Педагогическая оценка нацелена на помощь ребенку в обучении и развитии. Результаты оценки ни в коем случае не должны получать эмоциональную или этическую окраску. Информация должна рассматриваться как конфиденциальная, даже если она не содержит никаких проблемных моментов. Педагогическая оценка исходит из личности самого ребенка.

№ слайда 13 Принципы педагогической оценки Результаты оценки сравниваются только с собст
Описание слайда:

Принципы педагогической оценки Результаты оценки сравниваются только с собственными достижениями ребенка, так как каждый ребенок имеет право на свой собственный, уникальный путь развития. Педагогическая оценка осуществляется в привычной для ребенка обстановке, в основном в ходе обычных для него видов деятельности или процедур. Педагогические оценки, рассматриваемые как поощрения и наказания, должны быть уравновешенными. В зависимости от индивидуальных особенностей ребенка, его возраста, ситуации и ряда других факторов соотношение и характер педагогических оценок, используемых в качестве поощрений и наказаний, должны меняться, чтобы не снижалась их эффективность.

№ слайда 14 Способы повышения персональной значимости педагогической оценки 1. Системати
Описание слайда:

Способы повышения персональной значимости педагогической оценки 1. Систематическое изучение и учет индивидуальных интересов и потребностей ребенка. 2. Актуализация тех потребностей и интересов, которые соответствуют имеющимся в распоряжении педагога стимулам. 3. Варьирование характера педагогических оценок с целью избегания привыкания к ним ребенка. 4. Применение педагогических оценок, которые дают ребенку значимые для него люди — те, кого он уважает и кому доверяет, в чьих руках находятся средства, способные удовлетворить наиболее важные интересы ребенка.

№ слайда 15 Отметка - способ выражения педагогической оценки Отметка - это балльное выра
Описание слайда:

Отметка - способ выражения педагогической оценки Отметка - это балльное выражение педагогической оценки в соответствии с программными нормами по учебным предметам. Отметки учащихся фиксируются в школьной документации - классных журналах, протоколах экзаменов, ведомостях, а также в личной документации учащихся - дневниках, свидетельствах, аттестатах, специально выдаваемых справках.

№ слайда 16 Функции отметки Отметка несет на себе в учебно-воспитательном процессе все ф
Описание слайда:

Функции отметки Отметка несет на себе в учебно-воспитательном процессе все функции оценки: - стимулирующую; - ориентирующую; - контролирующую; - прогностическую; - мотивационную; - воспитывающую и др.

№ слайда 17 Отметка - способ выражения педагогической оценки Отметка, в отличие от други
Описание слайда:

Отметка - способ выражения педагогической оценки Отметка, в отличие от других форм педагогической оценки, обладает юридической силой.

№ слайда 18 Принципы педагогической оценки Педагогическая оценка нацелена на помощь ребе
Описание слайда:

Принципы педагогической оценки Педагогическая оценка нацелена на помощь ребенку в обучении и развитии. Результаты оценки ни в коем случае не должны получать эмоциональную или этическую окраску. Информация должна рассматриваться как конфиденциальная, даже если она не содержит никаких проблемных моментов. Педагогическая оценка исходит из личности самого ребенка.

№ слайда 19 Принципы педагогической оценки Результаты оценки сравниваются только с собст
Описание слайда:

Принципы педагогической оценки Результаты оценки сравниваются только с собственными достижениями ребенка, так как каждый ребенок имеет право на свой собственный, уникальный путь развития. Педагогическая оценка осуществляется в привычной для ребенка обстановке, в основном в ходе обычных для него видов деятельности или процедур. Педагогические оценки, рассматриваемые как поощрения и наказания, должны быть уравновешенными. В зависимости от индивидуальных особенностей ребенка, его возраста, ситуации и ряда других факторов соотношение и характер педагогических оценок, используемых в качестве поощрений и наказаний, должны меняться, чтобы не снижалась их эффективность.

№ слайда 20 Эффективность оценки Педагогически эффективной считается оценка, которая соз
Описание слайда:

Эффективность оценки Педагогически эффективной считается оценка, которая создает у ученика стремление : к самосовершенствованию; к приобретению знаний, умений и навыков; к выработке ценных положительных качеств личности, социально полезных форм поведения.

№ слайда 21 Психологические основы педагогической оценки Оценка – элемент педагогической
Описание слайда:

Психологические основы педагогической оценки Оценка – элемент педагогической технологии Функции педагогической оценки Формы педагогической оценки Стимулы мотивации Принципы педагогической оценки Способы повышения персональной значимости педагогической оценки Эффективность оценки

№ слайда 22 В условия снижения интереса к познавательной деятельности мотивационная функ
Описание слайда:

В условия снижения интереса к познавательной деятельности мотивационная функция оценки становится ведущей , поэтому оценивание надо проводить не только в количественных , но и качественных формах.  Заключение

№ слайда 23 Литература. Интернет-ресурсы 11. Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценк
Описание слайда:

Литература. Интернет-ресурсы 11. Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценки - Л., 1935. 3. Формы педагогической оценки: 2. Инновационные формы педагогической оценки образования http://www.rae.ru/snt/?section=content&op=show_article&article_id=2866 http://bank.orenipk.ru/Text/t28_216.htm 4. Психология педагогической оценки ttp://prostuda.biz/book/399-psixologiya/35-glava-http://prostuda.biz/book/399-psixologiya/35-glava-26-psixologiya-pedagogicheskoj-ocenki.html26-psixologiya-pedagogicheskoj-ocenki.html

№ слайда 24 Послесловие о увиденном и услышанном…
Описание слайда:

Послесловие о увиденном и услышанном…

№ слайда 25 Пожелания автора коллегам Желаю вам в нашей нужной и важной работе, прежде вс
Описание слайда:

Пожелания автора коллегам Желаю вам в нашей нужной и важной работе, прежде всего положительных эмоций - самых качественных эмоций в мире! Афонина Раиса Фёдоровна, учитель химии и биологии, руководитель творческой группы «Лаборатория нерешённых проблем»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В презентации  рассмотрена оценка как фактор мотивации учебно-познавательной деятельности, её функции, формы, принципы, способы повышения её значимости. Отмечена роль оценки способной повысить мотивацию учебной деятельности, реализовать субект-деятельностный подход в образовании в условиях снижения интереса к учёбе. когда получение качественного образования в школе перестало быть самоцелью и рассматривается обучающимися и родителямичасто с  прагмотических позиций: имеют ли полученные знания ценность на рынке труда или при поступлении в высшее учебное заведение.

В презентации дано опренделение, что такое отметка, что предполагает педагогическая оценка, рассмотрена оценка как элемент педагогической технологии как фактор мотивации учебно-познавательной деятельности, как способ выражения педагогической оценки, эффективность оценки. Подробно указаны её функции, принципы, стимулы мотивации, способы повышения её персональной значимости, формы: поощрение(одобрение, похвала, материальная форма), наказания (неодобрение, замечание, лишение удовольствия), формы педагогической оценки на высоком уровне самосознания, стимулы мотивации.

Общая информация

Номер материала: 331662

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"