Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Работа с одаренными детьми."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Работа с одаренными детьми."

библиотека
материалов
Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать ос...
Это важно знать Около 30 % отчисленных из школы за академическую неуспеваемос...
Одаренность – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики,...
Виды одаренности Психологи выделяют несколько видов одаренности: академическу...
Актуальность на уровне ОУ Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровожд...
Цели: Определение стратегии педагогического взаимодействия в работе с одаренн...
Задачи: Проведение диагностических обследований детей на предмет выявления од...
Подходы и механизмы работы с одаренными детьми К числу стратегий, основных це...
Стратегии обучения интеллектуально одаренных учащихся Ускорение обучения (ран...
Наиболее известные подходы к развитию одаренных детей изменения в содержании...
Формы и методы организации работы с одаренными детьми Организация работы твор...
Направления работы с одаренными детьми: Культивирование одаренностей и талант...
Ожидаемые результаты: Создание в ОУ специальных программ и условий для инклюз...
Основой взаимоотношений между родителями и школой должно стать сотрудничество
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать ос
Описание слайда:

Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать основы для прорывного инновационного развития страны, для укрепления ее конкурентоспособности. Очевидно, что нужны особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы.

№ слайда 2 Это важно знать Около 30 % отчисленных из школы за академическую неуспеваемос
Описание слайда:

Это важно знать Около 30 % отчисленных из школы за академическую неуспеваемость составляют одарённые дети. Около 30% отчисленных из средних школ за неспособность к обучению, неуспеваемость и даже глупость составляют одарённые и сверходарённые дети. В школах Великобритании при идентификации одарённых детей особое внимание уделяют неуспевающим школьникам и школьникам с проблемами в поведении, так как в этой группе детей процент одарённых оказывается наиболее высоким.

№ слайда 3 Одаренность – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики,
Описание слайда:

Одаренность – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких по сравнению с другими людьми, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности. Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности. Детский возраст – период становления способностей и личности. Это время глубоких интегративных процессов в психике ребенка на фоне ее дифференциации. Уровень и широта интеграции определяют особенности формирования и зрелость самого явления – одаренности. Поступательность этого процесса, его задержка или регресс определяют динамику развития одаренности.

№ слайда 4 Виды одаренности Психологи выделяют несколько видов одаренности: академическу
Описание слайда:

Виды одаренности Психологи выделяют несколько видов одаренности: академическую (способность к обучению в широком смысле слова), интеллектуальную, творческую (умение мыслить оригинально, создавать новое), психомоторную (способность к спорту или прикладным видам искусства), художественную и лидерскую. Неверно мнение, что одаренные люди способны ко всему, - обычно их талант проявляется больше, чем в одной области, но и не во всех сразу

№ слайда 5 Актуальность на уровне ОУ Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровожд
Описание слайда:

Актуальность на уровне ОУ Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровождение одаренных и талантливых детей – одна из главных проблем совершенствования системы образования. Необходимость разработки системы взаимосвязанных мероприятий, направленных на стимулирование учебной и научной активности обучающихся, становление и укрепление в соответствующей социальной среде ценностей науки, культуры и образования, создание среды творческого общения.

№ слайда 6 Цели: Определение стратегии педагогического взаимодействия в работе с одаренн
Описание слайда:

Цели: Определение стратегии педагогического взаимодействия в работе с одаренными детьми. Создание комплекса условий и средств, направленных на совершенствование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей в условиях ОУ. Создание условий и равных возможностей для развития интеллектуально, художественно и спортивно одаренных детей.

№ слайда 7 Задачи: Проведение диагностических обследований детей на предмет выявления од
Описание слайда:

Задачи: Проведение диагностических обследований детей на предмет выявления одаренности, определение их творческого потенциала, интересов и способностей. Создание условий для развития разносторонней одаренности: кадровых, материально-технических, разработка нормативно-правового обеспечения. Разработка системы мер мотивации, морального и материального стимулирования труда обучающихся и педагогов.

№ слайда 8 Подходы и механизмы работы с одаренными детьми К числу стратегий, основных це
Описание слайда:

Подходы и механизмы работы с одаренными детьми К числу стратегий, основных ценностно-целевых ориентаций в работе с одаренными детьми, можно отнести следующие: выявление и развитие потенциальных возможностей; активизация – стратегия, ориентированная на создание условий, предоставляющих максимальную возможность для проявления и развития индивидуальных способностей каждого ребенка; преодоление барьеров – стратегия, нацеленная на нивелирование препятствий, мешающих развитию детей; поддержка и развитие высоких достижений, проявленных ребенком.

№ слайда 9 Стратегии обучения интеллектуально одаренных учащихся Ускорение обучения (ран
Описание слайда:

Стратегии обучения интеллектуально одаренных учащихся Ускорение обучения (раннее поступление в школу, институт, «перепрыгивание» через класс, частные школы и др.). Углубление обучения (школы с углубленным изучением математики, физики, иностранных языков и др.) Обогащение обучения (научно-исследовательская и проектная деятельность; использование активных форм организации обучения; учебные миникурсы, кружки, факультативы, корректирующие, развивающие и интегративные программы и др.) Проблематизация обучения (использование оригинальных объяснений, пересмотр имеющихся сведений, поиск новых смыслов и альтернативных интерпретаций и др.)

№ слайда 10 Наиболее известные подходы к развитию одаренных детей изменения в содержании
Описание слайда:

Наиболее известные подходы к развитию одаренных детей изменения в содержании образования (изменения в учебной программе и учебном материале) и технологиях работы с ним; изменения в организации учебной, познавательной деятельности; развитие личностных особенностей; преодоление личностных проблем одаренных.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Формы и методы организации работы с одаренными детьми Организация работы твор
Описание слайда:

Формы и методы организации работы с одаренными детьми Организация работы творческих лабораторий и клубов для одаренных детей по предметам; Элективные и специальные курсы Занятия в профильных классах Индивидуальная работа с интеллектуально и творчески одаренными детьми Интеллектуальные марафоны Участие в олимпиадах, конкурсах и интеллектуальных играх различного уровня; Предметные недели (декады).  Развитие системы дополнительного образования: кружки, секции, объединения. Ученические научно-практические конференции Организация и работа профильных классов

№ слайда 13 Направления работы с одаренными детьми: Культивирование одаренностей и талант
Описание слайда:

Направления работы с одаренными детьми: Культивирование одаренностей и талантов из общей школьной среды Эксклюзивное Образование одаренных детей Инклюзивное образование одаренных детей в условиях общеобразовательной школы Создание многоуровневой обогащенной образовательной среды для развития одаренных детей Постшкольное сопровождение одаренных детей в их профессиональном самоопределении

№ слайда 14 Ожидаемые результаты: Создание в ОУ специальных программ и условий для инклюз
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Создание в ОУ специальных программ и условий для инклюзивного образования одаренных детей Полный охват одаренных школьников участием в разнообразных видах и формах деятельности состязательного и творческого характера Увеличение доли педагогических работников ОУ, прошедших специальную подготовку и обладающих необходимыми навыками для организации работы с одаренными детьми Наличие пакета документов, регламентирующих работу с одаренными детьми в ОУ

№ слайда 15 Основой взаимоотношений между родителями и школой должно стать сотрудничество
Описание слайда:

Основой взаимоотношений между родителями и школой должно стать сотрудничество


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Моя работа по самообразованию-это работа с одаренными детьми. Прежде чем начать работать с такими детьми, надо выявить таких детей и изучить психологические особенности,речь, память, логическое мышление.Одаренные дети имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности.С одаренными детьми работать трудно,но интересно.Мы со своими детьми пополняем банк данных по направлению " Одаренные дети". Дети участвуют в разных олимпиадах, пишут исследовательские работы. Чтобы таких учеников было больше, надо объединять усилия всех учителей школы.

Общая информация

Номер материала: 378110

Похожие материалы