Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Работа социального педагога"

Презентация "Работа социального педагога"

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Работа социального педагога в МБОУ «Черноморская средняя школа №3» Вакаловой...
Оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся. Становление личности в...
- Диагностическая - Коррекционно-реабилитационная - Прогностическая - Посредн...
Формирование банка данных учащихся «МБОУ ЧСШ№3» многодетные семьи; дети с огр...
Всего в школе 414 детей : Девочек 204 Мальчиков 210
Профилактические беседы с учащимися Профилактические беседы с родителями уча...
Вовлечение учащихся «Группы риска» в проведение и участие в школьных мероприя...
Работа с семьёй Посещение семей учащихся «группы риска» Профилактические бесе...
Участие в проведении классных часов и родительских собраний Работа с семьёй
Социальное партнерство Взаимодействие со службой по делам детей и молодёжи пр...
Социальное партнерство Взаимодействие с инспекцией по делам несовершеннолетни...
Социальное партнёрство
Участие участковых уполномоченных полиции в школьных мероприятиях Социальное...
Социальное партнерство Взаимодействие Взаимоконтроль и информирование о посещ...
 Спасибо за внимание!
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа социального педагога в МБОУ «Черноморская средняя школа №3» Вакаловой
Описание слайда:

Работа социального педагога в МБОУ «Черноморская средняя школа №3» Вакаловой Ольги Владимировны Республика Крым 2015 год

№ слайда 2 Оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся. Становление личности в
Описание слайда:

Оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся. Становление личности в открытой социальной среде, интеграция детей в обществе. Диагностика проблем учащихся школы. Создание психологического комфорта и безопасности детей в школе, семье, микрорайоне. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты. Социально-бытовая помощь, направленная на содействие в улучшении бытовых условий детей, проживающих в семьях группы риска. Социально-психологическая помощь, направленная на создание благоприятного микроклимата в семье, микросоциуме, в которых развиваются дети, установление затруднений во взаимоотношениях с окружающими и личном самоопределении. Предупреждение конфликтных ситуаций, порождающих детскую жестокость. Воспитание уважение к закону, нормам коллективной жизни. Развитие гражданской и социальной ответственности как важнейших черт личности, проявляющихся в заботе о благополучии своей страны. Формирование общечеловеческих норм гуманистической морали, культуры общения.

№ слайда 3 - Диагностическая - Коррекционно-реабилитационная - Прогностическая - Посредн
Описание слайда:

- Диагностическая - Коррекционно-реабилитационная - Прогностическая - Посредническая - Охранно-защитная - Просветительная - Предупредительно-профилактическая Функции деятельности

№ слайда 4 Формирование банка данных учащихся «МБОУ ЧСШ№3» многодетные семьи; дети с огр
Описание слайда:

Формирование банка данных учащихся «МБОУ ЧСШ№3» многодетные семьи; дети с ограниченными возможностями; дети, находящиеся под опекой; неблагополучные семьи; малообеспеченные семьи; «трудные» дети; одарённые дети; составление социального паспорта школы.

№ слайда 5 Всего в школе 414 детей : Девочек 204 Мальчиков 210
Описание слайда:

Всего в школе 414 детей : Девочек 204 Мальчиков 210

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Профилактические беседы с учащимися Профилактические беседы с родителями уча
Описание слайда:

Профилактические беседы с учащимися Профилактические беседы с родителями учащихся Беседы с классными руководителями учащихся Работа с учащимися

№ слайда 9 Вовлечение учащихся «Группы риска» в проведение и участие в школьных мероприя
Описание слайда:

Вовлечение учащихся «Группы риска» в проведение и участие в школьных мероприятиях Работа с учащимися

№ слайда 10 Работа с семьёй Посещение семей учащихся «группы риска» Профилактические бесе
Описание слайда:

Работа с семьёй Посещение семей учащихся «группы риска» Профилактические беседы с родителями учащихся Оказание помощи семьям попавшим в трудную жизненную ситуацию

№ слайда 11 Участие в проведении классных часов и родительских собраний Работа с семьёй
Описание слайда:

Участие в проведении классных часов и родительских собраний Работа с семьёй

№ слайда 12 Социальное партнерство Взаимодействие со службой по делам детей и молодёжи пр
Описание слайда:

Социальное партнерство Взаимодействие со службой по делам детей и молодёжи при администрации посёлка и района Совместные выезды, посещения семей Взаимодействие с ПДН ОМВД России по Республике Крым Взаимодействие с РЦЗ

№ слайда 13 Социальное партнерство Взаимодействие с инспекцией по делам несовершеннолетни
Описание слайда:

Социальное партнерство Взаимодействие с инспекцией по делам несовершеннолетних п.Черноморское Сотрудничество с инспекторами Плаховский Э.Г.,Отрыжкина Н.А. Проведение индивидуальных бесед с учащимися и их родителями Взаимодействие с РЦЗ Лагутина А.Д. Взаимодействие с Центром социальных служб

№ слайда 14 Социальное партнёрство
Описание слайда:

Социальное партнёрство

№ слайда 15 Участие участковых уполномоченных полиции в школьных мероприятиях Социальное
Описание слайда:

Участие участковых уполномоченных полиции в школьных мероприятиях Социальное партнёрство

№ слайда 16 Социальное партнерство Взаимодействие Взаимоконтроль и информирование о посещ
Описание слайда:

Социальное партнерство Взаимодействие Взаимоконтроль и информирование о посещаемости, успеваемости и поведении учащихся

№ слайда 17  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Презентация описывает главные аспекты работы социального педагога в школе.Человек неразрывно связан с обществом, с другими людьми. Эти связи, выступая в качестве условий и обстановки его жизнедеятельности, формируют его духовный мир, поведение. Важнейшее место в этом процессе принадлежит семье – первому коллективу, который дает человеку представления о жизненных целях и ценностях, о том, что нужно знать и как надо себя вести, получает первые практические навыки применения этих представлений во взаимоотношениях с другими людьми, усваивает нормы, которые регулируют поведение в различных ситуациях повседневного общения. Объяснения и поучения родителей, их пример, весь уклад в доме, семейная атмосфера вырабатывают у детей привычки поведения и критерии оценки добра и зла, допустимого и порицаемого, справедливого и несправедливого.

            Семья – это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью; в ней вырабатываются совокупность норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимодействие между супругами, родителями и детьми, детей между собой (А.В. Мудрик).

            Главным компонентом воспитательного потенциала семьи являются внутрисемейные отношения. Ведущая роль семейных отношений заключается в том, что их состоянием определяется мера функционирования и эффективности других компонентов воспитательного потенциала семьи. Всякое серьезное отклонение внутрисемейных отношений от нормы означает ущербность, а зачастую и кризис данной семьи, а, следовательно, ее воспитательных возможностей.

Автор
Дата добавления 04.06.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров876
Номер материала 556111
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх