Раскрытие воспитательного потенциала художественного творчества в кружковой работе
Джанкойская общеобразовательная школа-комплекс 1-3 ступеней № 2
Принципы формирования
кружковых рабочих программ
внеурочной деятельности
Принцип природосообразности
Принцип культуросообразности
Принцип коллективности
Принцип патриотической направленности
Принцип проектности
Принцип диалога культур
Принцип поддержки самоопределения воспитанника
Художественные
проекты
эстетизм
нравственная доминанта
приоритет чувственного восприятия
креативность
оригинальность
общественно-историческая уникальность
Социальные проекты конструируются вокруг таких ценностных ориентиров:
коммуникабельность;
предприимчивость;
самостоятельность;
организационная и управленческая компетентность;
конвенциональность;
законность (легальность).
самовоспитание
Ценностно-смысловое самоопределение
Экзистенциальные проекты
Цель кружковой работы:
Формирование у школьников в процессе создания и
представления (презентации) своего художественного
творчества способности управления культурным пространством своего существования
Задачи кружковой работы:
расширение общего и художественного кругозора учащихся общей и специальной культуры, обогащение эстетических чувств и развитие у школьников художественного вкуса;
развитие диапазона управления своим поведением в ситуациях взаимодействия с другими людьми, освоение способов создания ситуаций гармоничного межличностного взаимодействия, тренировка сенсорных способностей.
В презентации "Раскрытие воспитательного потенциала художественного творчества в кружковой работе" рассмотрены подходы к эстетическому воспитанию в школе-комплексе № 2 г. Джанкой Республики Крым. Представлены принципы формирования образовательных программ внеурочной деятельности, особенности работы в детских творческих объединениях по методу проектов, отличия в работе над художественными, социальными и экзистениальными проектами, а также сформулированы цели и задачи кружковой работы.
К презентации предлагается доклад на соответствующую тему, опубликованный в этом же разделе.
Профессия: Методист
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям