Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация "Развитие и коррекция навыка чтения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация "Развитие и коррекция навыка чтения"

библиотека
материалов
Развитие и коррекция навыка чтения Творческий отчет учителя- логопеда высшей...
Актуальность Число учащихся, имеющих нарушения чтения, увеличивается и состав...
Проявления нарушения чтения медленный темп чтения искажённое чтение: пропуски...
Причины нарушений чтения нарушение пространственных представлений, пространст...
Коррекция навыков чтения Два блока работы Формирование функционального базис...
Формирование функционального базиса навыка чтения направлен на коррекцию и ра...
Коррекция несовершенного навыка чтения формирует: способность строгого побукв...
Структура занятий Орг. момент. Игра «Цепочка слов». Развитие мелкой моторики...
Коррекция навыка чтения Воспроизведение последовательности слов в речи Развит...
Виды работ Нарисовать обеими руками одновременно геометрические фигуры, закра...
начертить горизонтальные линии, продублировать их 5 раз ____________________...
по 2 окружности, одна меньшего размера, закрасить внутренний круг точками, не...
Дыхательно – координационное упражнение «Певец» Глубокий вдох. Руки медленно...
Упражнения для профилактики нарушения зрения зрительной памяти, зрительного в...
Развитие зрительно – моторной координации и пространственных представлений
Коррекция навыка чтения
Профилактика нарушения зрения
Развитие фонематического восприятия звукового анализа и синтеза
Развитие зрительного внимания
Глазами рисовать пружину слева направо, зигзаг справа налево . Повторить3 раз...
Прочитай, найди лишнее слово. МЯУКАТЬ, МЫЧАТЬ, ХРЮКАТЬ, ЛЕТАТЬ ГОВОРИТЬ, БОЛТ...
Коррекция навыка чтения. Найди лишнюю букву, прочитай слово. ЛЁРД, СМОРОЗ, МЁ...
Прочитай, исправь ошибку. САМОЛЁТ УПРАВЛЯЕТ ПИЛОТОМ. ВОДУ ПОЛИВАЮТ ЛУКОМ. НОЖ...
Прочитай, подбери пару. РОГАТЫЙ ЛЯГУШКА МЕДЛИТЕЛЬНАЯ МЫШКА ПУЧЕГЛАЗАЯ ВЕРБЛЮД...
Составить новые слова по первым слогам записанных слов: ДОМА РОЩА ГАЗЕТА БЕРЕ...
Составить новые слова по последним слогам записанных слов: ГРОЗА ПРОВОД НАСОС...
Собери семью МЕДВЕДЬ МОРЖИХА ЗАЙЧОНОК ВОЛК ЛЬВИЦА ЛОСЁНОК БОБР ЗАЙЧИХА МЕДВЕЖ...
Найди и прочитай слова:
Составь предложения из слов. ДЕТИ, ГОРКУ, ИЗ, СДЕЛАЛИ, СНЕГА. ПОД, СКРИПИТ, Н...
Составь слово О В Ы С
Найди слово в слове. БЕДА, КРОТ, КОСА, ЩЕЛЬ, ГРОЗА, РЫБАК, ШУТКА, ЛИСТОЧКИ, Б...
Прочитать предложения На дворе апрель. Погода чудесная. Ярче светит солнце. Ж...
Прочитай слова слева направо, затем справа налево. ОНКО, АННАВ, ЛУТС, ЛАНЕП,...
Прочитай рассказ слева направо, затем справа налево. Ецнлос титевс ечря. Икйе...
Результаты
Резюме Представленные виды работ помогают предупредить у детей нарушение чтен...
36 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие и коррекция навыка чтения Творческий отчет учителя- логопеда высшей
Описание слайда:

Развитие и коррекция навыка чтения Творческий отчет учителя- логопеда высшей категории Постниковой О.Н. МКОУ «СОШ № 5» Г. Шелехов, Иркутская область

№ слайда 2 Актуальность Число учащихся, имеющих нарушения чтения, увеличивается и состав
Описание слайда:

Актуальность Число учащихся, имеющих нарушения чтения, увеличивается и составляет сейчас более 30% от числа детей с трудностями в обучении. Чтение из цели начального обучения превращается в средство дальнейшего получения знаний учащимися. Техника чтения у некоторых учащихся остается на низком уровне. Методические аспекты устранения дислексии представлены значительно слабее, чем экспериментальные исследования. Новая педагогическая ситуация, связанная с качественным изменением контингента детей, поступающих в школу. Децерализация – замедленный темп физического и интеллектуального развития детей.

№ слайда 3 Проявления нарушения чтения медленный темп чтения искажённое чтение: пропуски
Описание слайда:

Проявления нарушения чтения медленный темп чтения искажённое чтение: пропуски, замены, перестановки, недочитывание трудности в слогослиянии угадывающее чтение непонимание прочитанного эмоционально-отрицательное отношение к чтению

№ слайда 4 Причины нарушений чтения нарушение пространственных представлений, пространст
Описание слайда:

Причины нарушений чтения нарушение пространственных представлений, пространственной ориентировки нарушение зрительно-моторной координации нарушение моторики, графо-моторных навыков нарушение слухового, зрительного, фонетико-фонематического восприятия нарушение произвольного внимания нарушение памяти (особенно слухоречевой) нарушение сукцессивных функций (затруднения при воспроизведении последовательности в пространстве, во времени, в речи) нарушение речевого развития, особенно при вербализации пространственных, временных представлений

№ слайда 5 Коррекция навыков чтения Два блока работы Формирование функционального базис
Описание слайда:

Коррекция навыков чтения Два блока работы Формирование функционального базиса навыка чтения Коррекция несовер- шенного навыка чтения

№ слайда 6 Формирование функционального базиса навыка чтения направлен на коррекцию и ра
Описание слайда:

Формирование функционального базиса навыка чтения направлен на коррекцию и развитие: пространственного восприятия, пространственных представлений зрительного восприятия, зрительной памяти слухового восприятия фонематического восприятия, фонематического анализа и синтеза мелкой моторики, графомоторных навыков зрительно-моторной координации сукцессивных способностей слухоречевой памяти произвольного внимания

№ слайда 7 Коррекция несовершенного навыка чтения формирует: способность строгого побукв
Описание слайда:

Коррекция несовершенного навыка чтения формирует: способность строгого побуквенного анализа слов быстрое различение похожих по написанию слов и букв способность схватывать целостные образы слов прогнозирование, опирающееся на зрительный образ слова прогнозирование, опирающееся на смысл чёткие глазодвигательные и речедвигательные операции

№ слайда 8 Структура занятий Орг. момент. Игра «Цепочка слов». Развитие мелкой моторики
Описание слайда:

Структура занятий Орг. момент. Игра «Цепочка слов». Развитие мелкой моторики Упражнения на координацию рук Развитие зрительно-моторной координации Развитие пространственных представлений Физминутка. Упражнения для профилактики нарушения зрения

№ слайда 9 Коррекция навыка чтения Воспроизведение последовательности слов в речи Развит
Описание слайда:

Коррекция навыка чтения Воспроизведение последовательности слов в речи Развитие фонематического восприятия, фонематического анализа и синтеза Развитие зрительного внимания Итог занятия

№ слайда 10 Виды работ Нарисовать обеими руками одновременно геометрические фигуры, закра
Описание слайда:

Виды работ Нарисовать обеими руками одновременно геометрические фигуры, закрасить их точками, закрыв глаза; заштриховать (штриховка вертикальная) заштриховать (штриховка горизонтальная)

№ слайда 11 начертить горизонтальные линии, продублировать их 5 раз ____________________
Описание слайда:

начертить горизонтальные линии, продублировать их 5 раз _____________________ ________________________ _____________________ ________________________ ______________________ _________________________ начертить вертикальные линии, продублировать их 5 раз начертить горизонтальные волны продублировать их 3 раза

№ слайда 12 по 2 окружности, одна меньшего размера, закрасить внутренний круг точками, не
Описание слайда:

по 2 окружности, одна меньшего размера, закрасить внутренний круг точками, не открывая глаз квадраты: закрасить левый квадрат точками, а правый заштриховать квадраты, закрыв глаза, вписать меньшие квадраты в нарисованные

№ слайда 13 Дыхательно – координационное упражнение «Певец» Глубокий вдох. Руки медленно
Описание слайда:

Дыхательно – координационное упражнение «Певец» Глубокий вдох. Руки медленно поднять через стороны вверх. Задержка дыхания на вдохе (2-3 сек). Выдох с открытым сильным звуком А-А-А. Руки медленно опустить через стороны вниз Глубокий вдох. Руки поднять через стороны до уровня плеч. Задержка дыхания (2-3 сек). Выдох с сильным звуком О-О-О, руками обнять плечи, голову опустить на грудь. Глубокий вдох. Руки поднять до уровня груди ладонями вперед. Задержка дыхания (2-3 сек). Выдох с сильным звуком У-У-У. Руки опустить вниз, голову – на грудь.

№ слайда 14 Упражнения для профилактики нарушения зрения зрительной памяти, зрительного в
Описание слайда:

Упражнения для профилактики нарушения зрения зрительной памяти, зрительного восприятия. Глазами рисовать спираль слева направо и справа налево (15 сек.) Глазами рисовать спираль сверху вниз и снизу вверх (15 сек.) Глазами рисовать геометрические фигуры по часовой стрелке и против часовой стрелки. зажмурить левый глаз, правым нарисовать 3 круга по часовой стрелке, 3 – против часовой стрелки, то же другим глазом. Глазами рисовать зигзаги слева направо и справа налево; сверху вниз и снизу вверх. Глазами написать дату своего рождения. Глазами рисовать зигзаги: вертикальный и горизонтальный.

№ слайда 15 Развитие зрительно – моторной координации и пространственных представлений
Описание слайда:

Развитие зрительно – моторной координации и пространственных представлений

№ слайда 16 Коррекция навыка чтения
Описание слайда:

Коррекция навыка чтения

№ слайда 17 Профилактика нарушения зрения
Описание слайда:

Профилактика нарушения зрения

№ слайда 18 Развитие фонематического восприятия звукового анализа и синтеза
Описание слайда:

Развитие фонематического восприятия звукового анализа и синтеза

№ слайда 19 Развитие зрительного внимания
Описание слайда:

Развитие зрительного внимания

№ слайда 20 Глазами рисовать пружину слева направо, зигзаг справа налево . Повторить3 раз
Описание слайда:

Глазами рисовать пружину слева направо, зигзаг справа налево . Повторить3 раза. Нарисовать глазами горизонтальные пружинки и вертикальные зигзаги. Повторить 3 раза. «Стрельба глазами». Повторить 3 раза. Широко открыть глаза. Не мигая, смотреть вдаль 15 сек. Затем, поставив перед глазами на расстоянии 30 см карандаш, не мигая, смотреть на его острие в течение 15 сек. Задание «Запомни и зарисуй». Ученики в течение 7-10 сек. рассматривают табличку с изображёнными на ней фигурами. Затем табличка убирается. Ученики по памяти воспроизводят эти фигуры в тетрадях. Задание «Запомни сочетание фигур». Магнитная доска разделена на 6 квадратов, в 4 из которых расположены цветные геометрические фигуры. На запоминание дается 10 сек. Дети из имеющихся у них наборов должны выложить на своих карточках из 6 квадратов точно такое же сочетание. Работа с изографами

№ слайда 21 Прочитай, найди лишнее слово. МЯУКАТЬ, МЫЧАТЬ, ХРЮКАТЬ, ЛЕТАТЬ ГОВОРИТЬ, БОЛТ
Описание слайда:

Прочитай, найди лишнее слово. МЯУКАТЬ, МЫЧАТЬ, ХРЮКАТЬ, ЛЕТАТЬ ГОВОРИТЬ, БОЛТАТЬ, ШЕПТАТЬ, СЛУШАТЬ ЛЕТАТЬ, ПЛАВАТЬ, ПОЛЗАТЬ, СМОТРЕТЬ

№ слайда 22 Коррекция навыка чтения. Найди лишнюю букву, прочитай слово. ЛЁРД, СМОРОЗ, МЁ
Описание слайда:

Коррекция навыка чтения. Найди лишнюю букву, прочитай слово. ЛЁРД, СМОРОЗ, МЁЛКА, ФВЬЮГА, МЕТВЕЛЬ, СТУРЖА, КНАСТ, ТУЧАП, ЛИСТОРПАД, ЛУЖМА, СТАДЯ.

№ слайда 23 Прочитай, исправь ошибку. САМОЛЁТ УПРАВЛЯЕТ ПИЛОТОМ. ВОДУ ПОЛИВАЮТ ЛУКОМ. НОЖ
Описание слайда:

Прочитай, исправь ошибку. САМОЛЁТ УПРАВЛЯЕТ ПИЛОТОМ. ВОДУ ПОЛИВАЮТ ЛУКОМ. НОЖНИЦЫ РЕЖУТ БУМАГОЙ. НАЧИНКУ СДЕЛАЛИ С ПИРОГОМ. ПЛАТОК МАШЕТ ДЕВОЧКОЙ. РЫБА ДЫШИТ ЖАБРАМИ.

№ слайда 24 Прочитай, подбери пару. РОГАТЫЙ ЛЯГУШКА МЕДЛИТЕЛЬНАЯ МЫШКА ПУЧЕГЛАЗАЯ ВЕРБЛЮД
Описание слайда:

Прочитай, подбери пару. РОГАТЫЙ ЛЯГУШКА МЕДЛИТЕЛЬНАЯ МЫШКА ПУЧЕГЛАЗАЯ ВЕРБЛЮД ВЫНОСЛИВЫЙ ОЛЕНЬ МАЛЕНЬКАЯ ЧЕРЕПАХА

№ слайда 25 Составить новые слова по первым слогам записанных слов: ДОМА РОЩА ГАЗЕТА БЕРЕ
Описание слайда:

Составить новые слова по первым слогам записанных слов: ДОМА РОЩА ГАЗЕТА БЕРЕГ РЁВА ЗАМОК БУРЯ МАЛИНА ГАРАЖ

№ слайда 26 Составить новые слова по последним слогам записанных слов: ГРОЗА ПРОВОД НАСОС
Описание слайда:

Составить новые слова по последним слогам записанных слов: ГРОЗА ПРОВОД НАСОС КОПНА МОЛОКО БЫСТРО ГОЛОВА ПРАВО БЫСТРО ВЕСНА

№ слайда 27 Собери семью МЕДВЕДЬ МОРЖИХА ЗАЙЧОНОК ВОЛК ЛЬВИЦА ЛОСЁНОК БОБР ЗАЙЧИХА МЕДВЕЖ
Описание слайда:

Собери семью МЕДВЕДЬ МОРЖИХА ЗАЙЧОНОК ВОЛК ЛЬВИЦА ЛОСЁНОК БОБР ЗАЙЧИХА МЕДВЕЖОНОК ЛЕВ ВОЛЧИЦА МОРЖОНОК ЗАЯЦ МЕДВЕДИЦА БОБРЁНОК МОРЖ ЛЬВИЦА ЛЬВЁНОК ЛОСЬ БОБРИХА ВОЛЧЁНОК

№ слайда 28 Найди и прочитай слова:
Описание слайда:

Найди и прочитай слова:

№ слайда 29 Составь предложения из слов. ДЕТИ, ГОРКУ, ИЗ, СДЕЛАЛИ, СНЕГА. ПОД, СКРИПИТ, Н
Описание слайда:

Составь предложения из слов. ДЕТИ, ГОРКУ, ИЗ, СДЕЛАЛИ, СНЕГА. ПОД, СКРИПИТ, НОГАМИ, СНЕГ, БЕЛЫЙ. СОСНА, У, НАШЕГО, РАСТЁТ, ДОМА. СНЕЖИНКИ, ДЕТИ, ИЗ, ДЕЛАЮТ, БУМАГИ.

№ слайда 30 Составь слово О В Ы С
Описание слайда:

Составь слово О В Ы С

№ слайда 31 Найди слово в слове. БЕДА, КРОТ, КОСА, ЩЕЛЬ, ГРОЗА, РЫБАК, ШУТКА, ЛИСТОЧКИ, Б
Описание слайда:

Найди слово в слове. БЕДА, КРОТ, КОСА, ЩЕЛЬ, ГРОЗА, РЫБАК, ШУТКА, ЛИСТОЧКИ, БАБОЧКА, УДОЧКА, ПУШКИ, ПОЛК, СТОЛБ.

№ слайда 32 Прочитать предложения На дворе апрель. Погода чудесная. Ярче светит солнце. Ж
Описание слайда:

Прочитать предложения На дворе апрель. Погода чудесная. Ярче светит солнце. Журчат быстрые ручьи. Скоро лопнут почки на деревьях. Птицы хлопочут у своих гнёзд.

№ слайда 33 Прочитай слова слева направо, затем справа налево. ОНКО, АННАВ, ЛУТС, ЛАНЕП,
Описание слайда:

Прочитай слова слева направо, затем справа налево. ОНКО, АННАВ, ЛУТС, ЛАНЕП, АКСОД, АКЧУР КИНЕЧУ, АДОВ, АБЫР, АТРАП,РАШ, АКМУС

№ слайда 34 Прочитай рассказ слева направо, затем справа налево. Ецнлос титевс ечря. Икйе
Описание слайда:

Прочитай рассказ слева направо, затем справа налево. Ецнлос титевс ечря. Икйечур тачруж могурк. Генс теат. Трам липутсан. Агенс зи укрог илаледс итед. Ансос тётсар амод огешан у. Игамуб зи икниженс тюалед атябер. Нофелет линовза зянем у.

№ слайда 35 Результаты
Описание слайда:

Результаты

№ слайда 36 Резюме Представленные виды работ помогают предупредить у детей нарушение чтен
Описание слайда:

Резюме Представленные виды работ помогают предупредить у детей нарушение чтения и письма и способствуют расширению поля зрения формированию звукового анализа и синтеза зрительного восприятия и памяти наращиванию техники чтения формированию осмысленного чтения.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Актуальность данной работы:

Число учащихся, имеющих нарушения чтения, увеличивается и составляет сейчас более 30% от числа детей с трудностями в обучении.

Чтение из цели начального обучения превращается в средство дальнейшего получения знаний учащимися.

Техника чтения у некоторых учащихся остается на низком уровне.

Методические аспекты устранения дислексии  представлены значительно слабее, чем экспериментальные исследования.

Новая педагогическая ситуация, связанная с качественным изменением контингента детей, поступающих в школу.

Децерализация – замедленный темп физического и интеллектуального развития детей.

 

 

 

Автор
Дата добавления 23.01.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров544
Номер материала 330191
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх