Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Развивающая предметно-пространственная среда детского сада в условиях реализации ФГОС "
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Развивающая предметно-пространственная среда детского сада в условиях реализации ФГОС "



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Коношская основная общеоб...
Развивающая предметно -пространственная среда детского сада в условиях реализ...
Развивающая предметно-пространственная среда УЧИТЫВАЕТ ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ...
Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:
Доступная и безопасная
Полифункциональная, вариативная
Содержательно-насыщенная
Трансформируемая Декабрь 2014
Сентябрь 2014
Зонирование развивающей предметно-пространственной среды :
Зона сюжетно-ролевых игр
Музыкальный уголок
Книжный уголок
Зона для настольно-печатных игр
Центр науки (уголок для игр с песком) Уголок природы
Игровой уголок (с игрушками и строительным материалом)
Зона дидактических игр
Зоны для самостоятельной и непосредственной образовательной деятельности
Уголок ряженья
Уголок уединения
Зона спортивных и подвижных игр, спортивный уголок
Спасибо за внимание!
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Коношская основная общеоб
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Коношская основная общеобразовательная школа» структурное подразделение детский сад боровичок декабрь2014 год

№ слайда 2 Развивающая предметно -пространственная среда детского сада в условиях реализ
Описание слайда:

Развивающая предметно -пространственная среда детского сада в условиях реализации ФГОС

№ слайда 3 Развивающая предметно-пространственная среда УЧИТЫВАЕТ ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Описание слайда:

Развивающая предметно-пространственная среда УЧИТЫВАЕТ ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ УЧИТЫВАЕТ НАЦИОНАЛЬНЫЕ, КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СООТВЕТСТВУЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДАЁТ ВОЗМОЖНОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (при наличии)

№ слайда 4 Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:
Описание слайда:

Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:

№ слайда 5 Доступная и безопасная
Описание слайда:

Доступная и безопасная

№ слайда 6 Полифункциональная, вариативная
Описание слайда:

Полифункциональная, вариативная

№ слайда 7 Содержательно-насыщенная
Описание слайда:

Содержательно-насыщенная

№ слайда 8 Трансформируемая Декабрь 2014
Описание слайда:

Трансформируемая Декабрь 2014

№ слайда 9 Сентябрь 2014
Описание слайда:

Сентябрь 2014

№ слайда 10 Зонирование развивающей предметно-пространственной среды :
Описание слайда:

Зонирование развивающей предметно-пространственной среды :

№ слайда 11 Зона сюжетно-ролевых игр
Описание слайда:

Зона сюжетно-ролевых игр

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Музыкальный уголок
Описание слайда:

Музыкальный уголок

№ слайда 16 Книжный уголок
Описание слайда:

Книжный уголок

№ слайда 17 Зона для настольно-печатных игр
Описание слайда:

Зона для настольно-печатных игр

№ слайда 18 Центр науки (уголок для игр с песком) Уголок природы
Описание слайда:

Центр науки (уголок для игр с песком) Уголок природы

№ слайда 19 Игровой уголок (с игрушками и строительным материалом)
Описание слайда:

Игровой уголок (с игрушками и строительным материалом)

№ слайда 20 Зона дидактических игр
Описание слайда:

Зона дидактических игр

№ слайда 21 Зоны для самостоятельной и непосредственной образовательной деятельности
Описание слайда:

Зоны для самостоятельной и непосредственной образовательной деятельности

№ слайда 22 Уголок ряженья
Описание слайда:

Уголок ряженья

№ слайда 23 Уголок уединения
Описание слайда:

Уголок уединения

№ слайда 24 Зона спортивных и подвижных игр, спортивный уголок
Описание слайда:

Зона спортивных и подвижных игр, спортивный уголок

№ слайда 25 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Образовательная система выполняет жизненно важную функцию – а именно функцию помощи и поддержки при вхождении воспитанников в мир социального опыта. Одним из необходимых условий в обучении и воспитании становится создание развивающего пространства в детском саду. Организуя предметно-пространственную среду в групповом помещении,  в раздевалке, педагоги учитывают всё, что будет способствовать становлению базовых характеристик личности каждого ребёнка: закономерности психического развития дошкольников, показатели их здоровья, психофизиологические и коммуникативные особенности, уровень общего и речевого развития, а также эмоциональной сферы. Учёт способностей, интересов, темпа продвижения каждого ребёнка, создание условий для его развития независимо от уровня исходной подготовленности – вот чем руководствуемся мы, педагоги в своей профессиональной деятельности.

Общая информация

Номер материала: 370347

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>