Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Реализация деятельностного подхода на ступени основного образования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Реализация деятельностного подхода на ступени основного образования"

библиотека
материалов
«Реализация деятельностного подхода на ступени основного образования» учитель...
Цель и основной результат образования Развитие личности обучающегося (ФГОС)
В основе стандартов нового поколения Лежит системно - деятельностный подход
Приемы технологии РКМ Это приемы работы с информацией
Прием «кластер» Кластер в переводе означает пучок, созвездие. Кластер – это г...
Кластер решает такие педагогические задачи активизируется деятельность учащих...
Как оценить работу ученика по составлению кластера? В качестве критерия могут...
7 класс
8 класс
8 класс
9 класс
Приём «синквейн» Что такое синквейн? Это стихотворение, состоящее из пяти ст...
Схема составления синквейна Существительное – тема синквейна (объект) 2 прила...
Пример синквейна Почва Глинистая или песчаная Чернеет, краснеет, вымывается В...
КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ Радиальносимметричные, хищные Прикрепляются, плавают, исполь...
Приемы работы с книгой Пометки на полях Таблица «З-У-Х» Прием «Инсерт»
Правила использования приема ИНСЕРТ Ставьте значки по ходу чтения текста. Про...
Условные значки Значки	Ключевые слова 	Я это уже знал +	Это для меня абсолют...
Условные значки Помогают читать более внимательно. Превращают чтение в увлека...
Таблица «З-У-Х» («Знаю– Узнал –Хочу знать ») Один из способов графической орг...
Параграфы для приёма «З-У-Х»: Биология 6 класс – № 1 «Мир растений» № 5 «Четы...
3. Биология 8 класс – № 4 «Ткани» № 8 «Скелет конечностей» № 22 «Первая помощ...
Прием «Елочка ассоциаций» Упражнение начинается со стартового слова; Обычно э...
Обобщение знаний по теме: «Цитология» Цитология	Клетка	Органические вещества...
Дмитрий
Работа Дмитрия
Обобщение по теме: «Органы цветковых растений»
Победители, обладатели пятёрок
Опорно-двигательная система»
? ? ?
Что позволяет этот прием? Получать неожиданные переключения, дает возможность...
Элементы проектной и исследовательской деятельности Урок – творческий отчёт П...
Презентационные: построение устного доклада (сообщения) о проделанной работе,...
Тема: «Города Центрального района»
Тема: «Хозяйство Центрального района»
Тема: «Северо - Запад»
Информационные: структурирование информации, выделение главного, приём и пере...
Задания для организации практических и самостоятельных работ Биология 6 класс...
Задания для организации работы с контурными картами Выявить особенности физик...
Практическая работа. Вегетативное размножение комнатных растений
Лабораторная работа. Клетки и ткани под микроскопом
Экскурсии Распространение плодов и семян
Принижать роль знаний, как элемента содержания образования, по крайней мере,...
Мои ученики будут узнавать новое не только от меня; они будут открывать это н...
54 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Реализация деятельностного подхода на ступени основного образования» учитель
Описание слайда:

«Реализация деятельностного подхода на ступени основного образования» учитель биологии и географии Илимская ООШ Волегова Татьяна Викторовна

№ слайда 2 Цель и основной результат образования Развитие личности обучающегося (ФГОС)
Описание слайда:

Цель и основной результат образования Развитие личности обучающегося (ФГОС)

№ слайда 3 В основе стандартов нового поколения Лежит системно - деятельностный подход
Описание слайда:

В основе стандартов нового поколения Лежит системно - деятельностный подход

№ слайда 4 Приемы технологии РКМ Это приемы работы с информацией
Описание слайда:

Приемы технологии РКМ Это приемы работы с информацией

№ слайда 5 Прием «кластер» Кластер в переводе означает пучок, созвездие. Кластер – это г
Описание слайда:

Прием «кластер» Кластер в переводе означает пучок, созвездие. Кластер – это графическая организация материала, показывающая смысловые поля того или иного понятия. Составление кластера позволяет учащимся свободно и открыто думать по поводу какой – либо темы.

№ слайда 6 Кластер решает такие педагогические задачи активизируется деятельность учащих
Описание слайда:

Кластер решает такие педагогические задачи активизируется деятельность учащихся; учащиеся учатся работать в группе; учащиеся учатся оценивать результат, как своей деятельности, так и деятельности своих товарищей;

№ слайда 7 Как оценить работу ученика по составлению кластера? В качестве критерия могут
Описание слайда:

Как оценить работу ученика по составлению кластера? В качестве критерия могут быть выбраны следующие показатели: скорость исполнения, правильность причинно-следственных связей, широта охвата материала.

№ слайда 8 7 класс
Описание слайда:

7 класс

№ слайда 9 8 класс
Описание слайда:

8 класс

№ слайда 10 8 класс
Описание слайда:

8 класс

№ слайда 11 9 класс
Описание слайда:

9 класс

№ слайда 12 Приём «синквейн» Что такое синквейн? Это стихотворение, состоящее из пяти ст
Описание слайда:

Приём «синквейн» Что такое синквейн? Это стихотворение, состоящее из пяти строк составленное по определенной схеме.

№ слайда 13 Схема составления синквейна Существительное – тема синквейна (объект) 2 прила
Описание слайда:

Схема составления синквейна Существительное – тема синквейна (объект) 2 прилагательных описывающие признаки и свойства объекта 3 глагола– действия, совершаемые объектом Предложение – отношение автора к объекту Синоним к первой строчке – суть объекта

№ слайда 14 Пример синквейна Почва Глинистая или песчаная Чернеет, краснеет, вымывается В
Описание слайда:

Пример синквейна Почва Глинистая или песчаная Чернеет, краснеет, вымывается В ней главное – перегной Кормилица.

№ слайда 15 КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ Радиальносимметричные, хищные Прикрепляются, плавают, исполь
Описание слайда:

КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ Радиальносимметричные, хищные Прикрепляются, плавают, используются Имеют мешковидную полость – кишечную. Многоклеточные Клетка Эукариотическая, прокариотическая Делится, растёт, развивается Элементарная единица всего живого. Ячейка

№ слайда 16 Приемы работы с книгой Пометки на полях Таблица «З-У-Х» Прием «Инсерт»
Описание слайда:

Приемы работы с книгой Пометки на полях Таблица «З-У-Х» Прием «Инсерт»

№ слайда 17 Правила использования приема ИНСЕРТ Ставьте значки по ходу чтения текста. Про
Описание слайда:

Правила использования приема ИНСЕРТ Ставьте значки по ходу чтения текста. Прочтите текст еще раз. Возможно количество значков увеличится. Обсудите с кем-нибудь то, что Вы написали.

№ слайда 18 Условные значки Значки	Ключевые слова 	Я это уже знал +	Это для меня абсолют
Описание слайда:

Условные значки Значки Ключевые слова  Я это уже знал + Это для меня абсолютно новое – Противоречит тому, что я знал (думал иначе) ? Я хочу узнать об этом побольше (есть вопрос)

№ слайда 19 Условные значки Помогают читать более внимательно. Превращают чтение в увлека
Описание слайда:

Условные значки Помогают читать более внимательно. Превращают чтение в увлекательное путешествие. Становятся помощниками в запоминании материала.

№ слайда 20 Таблица «З-У-Х» («Знаю– Узнал –Хочу знать ») Один из способов графической орг
Описание слайда:

Таблица «З-У-Х» («Знаю– Узнал –Хочу знать ») Один из способов графической организации и логико-смыслового структурирования материала. Форма удобна, так как предусматривает комплексный подход к содержанию темы.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Параграфы для приёма «З-У-Х»: Биология 6 класс – № 1 «Мир растений» № 5 «Четы
Описание слайда:

Параграфы для приёма «З-У-Х»: Биология 6 класс – № 1 «Мир растений» № 5 «Четыре среды жизни на Земле» № 11 «Условия прорастания семян» № 34 «Использование вегетативного размножения человеком» 2. Биология 7 класс – № 2 «Среды жизни и места обитания животных» № 19 « Класс Малощетинковые черви» № 31 «Надкласс рыбы. Внешнее строение рыб» № 36 « Места обитания и внешнее строение земноводных» № 42 «Многообразие пресмыкающихся»

№ слайда 23 3. Биология 8 класс – № 4 «Ткани» № 8 «Скелет конечностей» № 22 «Первая помощ
Описание слайда:

3. Биология 8 класс – № 4 «Ткани» № 8 «Скелет конечностей» № 22 «Первая помощь при кровотечениях» № 38 «Витамины» 4. Биология 9 класс – № 3 «Многообразие форм живых организмов» № 13 «Типы размножения» № 34 «Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни»

№ слайда 24 Прием «Елочка ассоциаций» Упражнение начинается со стартового слова; Обычно э
Описание слайда:

Прием «Елочка ассоциаций» Упражнение начинается со стартового слова; Обычно это имя существительное, единственного числа, в именительном падеже; Под этим словом в столбик записываются новые слова, которые как-то связаны с первым; Затем создают второй столбик, взяв за основу одно из слов первого столбика; Команду переключения дает преподаватель, он же выбирает ключевое слово. Это позволяет созданную елочку ассоциаций использовать в дальнейшей работе по изучаемой проблеме.

№ слайда 25 Обобщение знаний по теме: «Цитология» Цитология	Клетка	Органические вещества
Описание слайда:

Обобщение знаний по теме: «Цитология» Цитология Клетка Органические вещества Белки Биосинтез Наука Эукариотическая Белки Первичная структура Энергия Клетка Прокариотическая Жиры Денатурация Углеводы Левенгук Ткани Углеводы Биосинтез Транскрип ция Органоиды Органичес кие вещества Липиды Ферменты Фотосинтез Клеточная теория Структурная единица Кислоты Рибосома Хлоропласт

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Дмитрий
Описание слайда:

Дмитрий

№ слайда 28 Работа Дмитрия
Описание слайда:

Работа Дмитрия

№ слайда 29 Обобщение по теме: «Органы цветковых растений»
Описание слайда:

Обобщение по теме: «Органы цветковых растений»

№ слайда 30 Победители, обладатели пятёрок
Описание слайда:

Победители, обладатели пятёрок

№ слайда 31 Опорно-двигательная система»
Описание слайда:

Опорно-двигательная система»

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 ? ? ?
Описание слайда:

? ? ?

№ слайда 34 Что позволяет этот прием? Получать неожиданные переключения, дает возможность
Описание слайда:

Что позволяет этот прием? Получать неожиданные переключения, дает возможность уходить от стартового слова; увеличивать количество ассоциативных комплексов, расширяя зону областей, из которых берутся слова; Это упражнение позволяет за короткое время активизировать словарный запас.

№ слайда 35 Элементы проектной и исследовательской деятельности Урок – творческий отчёт П
Описание слайда:

Элементы проектной и исследовательской деятельности Урок – творческий отчёт Презентационные; Информационные;

№ слайда 36 Презентационные: построение устного доклада (сообщения) о проделанной работе,
Описание слайда:

Презентационные: построение устного доклада (сообщения) о проделанной работе, выбор способов и форм наглядной презентации (продукта) результатов деятельности, изготовление предметов наглядности, подготовка письменного отчёта о проделанной работе;

№ слайда 37 Тема: «Города Центрального района»
Описание слайда:

Тема: «Города Центрального района»

№ слайда 38 Тема: «Хозяйство Центрального района»
Описание слайда:

Тема: «Хозяйство Центрального района»

№ слайда 39 Тема: «Северо - Запад»
Описание слайда:

Тема: «Северо - Запад»

№ слайда 40 Информационные: структурирование информации, выделение главного, приём и пере
Описание слайда:

Информационные: структурирование информации, выделение главного, приём и передача информации, представление в различных формах, упорядоченное хранение и поиск;

№ слайда 41 Задания для организации практических и самостоятельных работ Биология 6 класс
Описание слайда:

Задания для организации практических и самостоятельных работ Биология 6 класс: Назовите признаки растения как биосистемы

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Задания для организации работы с контурными картами Выявить особенности физик
Описание слайда:

Задания для организации работы с контурными картами Выявить особенности физико-географического положения Свердловской области. 2. На контуре Свердловской области, покажите г. Екатеринбург, границу «Европа-Азия», укажите основные параллели и меридианы, пересекающие территорию области, географических соседей.

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 Практическая работа. Вегетативное размножение комнатных растений
Описание слайда:

Практическая работа. Вегетативное размножение комнатных растений

№ слайда 50 Лабораторная работа. Клетки и ткани под микроскопом
Описание слайда:

Лабораторная работа. Клетки и ткани под микроскопом

№ слайда 51 Экскурсии Распространение плодов и семян
Описание слайда:

Экскурсии Распространение плодов и семян

№ слайда 52 Принижать роль знаний, как элемента содержания образования, по крайней мере,
Описание слайда:

Принижать роль знаний, как элемента содержания образования, по крайней мере, недопустимо, если не опасно… При этом нельзя игнорировать и деятельностный подход (необходим переход от объяснительно-иллюстративного обучения к развивающе-деятельностному)

№ слайда 53 Мои ученики будут узнавать новое не только от меня; они будут открывать это н
Описание слайда:

Мои ученики будут узнавать новое не только от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача-помочь им раскрыться, развить собственные идеи. Песталоцци Иоганн Генрих (1746 – 1827 г.г.)

№ слайда 54
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация на тему "Реализация деятельностного подхода на ступени основного образования" предназначена для учителей естественнонаучного цикла. В ней имеется теоритический блок и довольно большая практическая часть, с наглядным материалом. Много новых методов и приемов работы на уроках. Есть также и хорошо забытые приемы, такие как экскурсии, практические работы. Каждый прием имет инструкцию о применении и конкретный пример из реальных уроков. Надеюсь данная работа пригодится и поможет многим молодым педагогам. Делайте уроки интересными и поучительными, что бы обучающиеся с удовольствием приходили на Ваши уроки.

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров330
Номер материала 442901
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх