Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация "Русский язык: прошлое, настоящее, будущее"

Презентация "Русский язык: прошлое, настоящее, будущее"

Скачать материал
библиотека
материалов
Русский язык: прошлое, настоящее, будущее XVII Российская научная конференци...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Русский язык: прошлое, настоящее, будущее XVII Российская научная конференци
Описание слайда:

Русский язык: прошлое, настоящее, будущее XVII Российская научная конференция школьников «Открытие» Секция «Языкознание»

2 слайд Язык и речь язык речь речь речь
Описание слайда:

Язык и речь язык речь речь речь

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Язык – явление социальное, а не индивидуальное Нецензурные выражения Канцеляр
Описание слайда:

Язык – явление социальное, а не индивидуальное Нецензурные выражения Канцелярские обороты Слова-паразиты

5 слайд Цель исследования - систематизация знаний о различных периодах развития русск
Описание слайда:

Цель исследования - систематизация знаний о различных периодах развития русского литературного языка, его становлении и использовании. Объект исследования - различные точки зрения на историю развития языка от древних времен до настоящего времени. Актуальность исследования определяется тем, что данная тема поддерживает ослабевающий интерес сверстников к родному языку и прививает любовь к нему.

6 слайд Задачи исследования: Разграничить понятия язык и речь. Изучить основные этап
Описание слайда:

Задачи исследования: Разграничить понятия язык и речь. Изучить основные этапы происхождения русского языка. Выявить особенности использования старославянизмов в современном русском языке. Цель – изучение основных этапов развития русского языка, нерасторжимой связи времен и поколений, причин изменения языка и путей его развития

7 слайд «Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие,
Описание слайда:

«Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое живое целое…» Константин Дмитриевич Ушинский (1823-1870)

8 слайд Библиотека Российской Академии наук Богданов Андрей Иванович  (1692 - 11.9.17
Описание слайда:

Библиотека Российской Академии наук Богданов Андрей Иванович  (1692 - 11.9.1766) «Краткое ведение и историческое изыскание о начале и произведении вообще всех азбучных слов»

9 слайд А.И. Богданов считал, что первоначальный язык был божественно совершенным, но
Описание слайда:

А.И. Богданов считал, что первоначальный язык был божественно совершенным, но его природа была в дальнейшем искажена, что языковые изменения представляют собой результат порчи языка

10 слайд «Сие произошло, мнится, от невыговору языка картавых людей, шепелеватых, хрип
Описание слайда:

«Сие произошло, мнится, от невыговору языка картавых людей, шепелеватых, хриповатых, гугнивых и заиковатых, бормотунов и прочих косноязычников...» А.И. Богданов Взгляд на русский язык (середина XVIII века)

11 слайд «Все языки вначале были грубы и без правил; но общество людей и время сделало
Описание слайда:

«Все языки вначале были грубы и без правил; но общество людей и время сделало из простых вымышленных для нужды зыков (звуков) самую благородную часть нашего познания...» Неизвестный сочинитель, журнал «Собрание новостей» 1775 год Взгляд на русский язык (конец XVIII века)

12 слайд В какую же сторону меняется язык? Лучше или хуже он становится со временем?
Описание слайда:

В какую же сторону меняется язык? Лучше или хуже он становится со временем?

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Славянские азбуки кириллица глаголица
Описание слайда:

Славянские азбуки кириллица глаголица

17 слайд Слова и выражения, генетически восходящие к старославянскому языку – так назы
Описание слайда:

Слова и выражения, генетически восходящие к старославянскому языку – так называемые славянизмы Старославянский вариант Русское соответствие Неполногласные сочетания -ра-, -ла-, -ре-, -ле-: преграда, глас, брег, шлем Полногласные сочетания -оро-, -оло-, (-еле-), -ере-, -ело-: перегородка, голос, берег, шелом Начальные а- и е-: агнец, единый Начальные я- и о-: ягненок, один Сочетания ра-, ла- в начале слова: расту, растение, ладья Сочетания ро-, ло- в начале слова: рос, поросль, лодка Сочетание -жд-: гражданин, чуждый Буква -ж-: горожанин. чужой Буква –щ-: текущий, пещера, пещь Буква -ч-: текучий, Печора, печь

18 слайд XVIII век - разделение старославянского и древнерусского языков Михаил Василь
Описание слайда:

XVIII век - разделение старославянского и древнерусского языков Михаил Васильевич ЛОМОНОСОВ (19.11.1711 - 15.4.1765) Ученый, поэт

19 слайд А.С.Пушкин (1799-1837) Современный русский язык
Описание слайда:

А.С.Пушкин (1799-1837) Современный русский язык

20 слайд Язык развивается неравномерно, но у языкознания, древней и прекрасной науки,
Описание слайда:

Язык развивается неравномерно, но у языкознания, древней и прекрасной науки, - заманчивое будущее! Теории о характере и темпах языкового развития

21 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная работа представляет собой систематизацию знаний о различных периодах развития русского литературного языка, его становлении и использовании.

            Объектом исследования в работе являются различные точки зрения на историю развития языка от древних времен до настоящего времени.

            Таким образом, актуальность исследования определяется тем, что данная тема поддерживает ослабевающий интерес сверстников к родному языку и прививает любовь к нему.

            Цель работы – изучение основных этапов развития русского языка, нерасторжимой связи времен и поколений, причин изменения языка и путей его развития.

            Задачи исследования:

  1. Разграничить понятия язык и речь.

  2. Изучить основные этапы происхождения русского языка.

  3. Выявить особенности использования старославянизмов в современном русском языке.

Практическая значимость работы: полученные сведения могут быть использованы на уроках, а также на факультативных занятиях и спецкурсах по русскому языку.

Общая информация
Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.