Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Система работы с одаренными детьми по подготовке к предметным олимпиадам"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация "Система работы с одаренными детьми по подготовке к предметным олимпиадам"

библиотека
материалов
Система работы с одаренными детьми по подготовке к предметным олимпиадам © Л....
3нание - столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источн...
Олимпиада важнейший фактор поиска и выявления интеллектуальной одаренной моло...
Этапы подготовки к олимпиаде
Этап выявления наиболее подготовленных школьников входная диагностика знаний...
Создание творческой группы, команды школьников, готовящихся к олимпиадам
Этап планирования работы Программа подготовки учащихся к олимпиадам должна уд...
Стратегии обучения решению нестандартных задач
Расширение кругозора Использование информации
Наши достижения
Наши достижения
Наши победители и их наставники Казахский язык Учителя Лекерова Гульжан Улано...
Наши победители и их наставники Биология Учитель Енке Ирина Альбертовна
Наши победители и их наставники История Учитель Подманкова Светлана Алексеевн...
Наши победители и их наставники Химия Учитель Губских Светлана Петровна Физик...
Наши победители и их наставники География Учитель Шишмарева Людмила Андреевна
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Система работы с одаренными детьми по подготовке к предметным олимпиадам © Л.
Описание слайда:

Система работы с одаренными детьми по подготовке к предметным олимпиадам © Л. Говорухина, заместитель директора по научно-методической работе КГУ ОСШИОД № 4 «Болашак» г.Степногорск

№ слайда 2 3нание - столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источн
Описание слайда:

3нание - столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источника Фома Аквинский

№ слайда 3 Олимпиада важнейший фактор поиска и выявления интеллектуальной одаренной моло
Описание слайда:

Олимпиада важнейший фактор поиска и выявления интеллектуальной одаренной молодежи, формирования интеллектуального потенциала будущей элиты это не только проверка образовательных достижений учащихся, но и познавательное, эвристическое, интеллектуально-поисковое соревнование школьников в творческом применении знаний, умений, способностей, компетенций по решению нестандартных заданий и заданий повышенной сложности

№ слайда 4 Этапы подготовки к олимпиаде
Описание слайда:

Этапы подготовки к олимпиаде

№ слайда 5 Этап выявления наиболее подготовленных школьников входная диагностика знаний
Описание слайда:

Этап выявления наиболее подготовленных школьников входная диагностика знаний всех вновь набранных учащихся ознакомление учителей с результатами тестирования учащихся при поступлении в школу (особенно – по предмету по выбору) наблюдение за деятельностью учащихся на уроке успеваемость учащегося по смежным предметам психологические исследования памяти, креативных способностей

№ слайда 6 Создание творческой группы, команды школьников, готовящихся к олимпиадам
Описание слайда:

Создание творческой группы, команды школьников, готовящихся к олимпиадам

№ слайда 7 Этап планирования работы Программа подготовки учащихся к олимпиадам должна уд
Описание слайда:

Этап планирования работы Программа подготовки учащихся к олимпиадам должна удовлетворять следующим требованиям: включать дополнительное изучение тем разделов и актуальных проблем области научных знаний использовать интегрированный подход к изучению тем и проблем предполагать изучение нерешенных актуальных проблем науки, позволяющих учитывать склонность школьников к исследовательской деятельности учитывать личностные интересы учащихся поддерживать и развивать самостоятельность в обучении обеспечивать гибкость и вариативность образовательного процесса с точки зрения содержания, форм и методов обучения предусматривать свободный доступ и использование разнообразных источников и способов получения информации организовывать работу школьников с архивами, приборами и т. п. обучать учащихся оценивать результаты своей работы развивать элементы индивидуальной психологической поддержки и помощи с учётом своеобразия личности каждого участника олимпиад

№ слайда 8 Стратегии обучения решению нестандартных задач
Описание слайда:

Стратегии обучения решению нестандартных задач

№ слайда 9 Расширение кругозора Использование информации
Описание слайда:

Расширение кругозора Использование информации

№ слайда 10 Наши достижения
Описание слайда:

Наши достижения

№ слайда 11 Наши достижения
Описание слайда:

Наши достижения

№ слайда 12 Наши победители и их наставники Казахский язык Учителя Лекерова Гульжан Улано
Описание слайда:

Наши победители и их наставники Казахский язык Учителя Лекерова Гульжан Улановна и Кайдарова Сара Ермековна

№ слайда 13 Наши победители и их наставники Биология Учитель Енке Ирина Альбертовна
Описание слайда:

Наши победители и их наставники Биология Учитель Енке Ирина Альбертовна

№ слайда 14 Наши победители и их наставники История Учитель Подманкова Светлана Алексеевн
Описание слайда:

Наши победители и их наставники История Учитель Подманкова Светлана Алексеевна Русский язык Учитель Мамонтова Людмила Ивановна

№ слайда 15 Наши победители и их наставники Химия Учитель Губских Светлана Петровна Физик
Описание слайда:

Наши победители и их наставники Химия Учитель Губских Светлана Петровна Физика Учитель Кузнецова Светлана Гасановна

№ слайда 16 Наши победители и их наставники География Учитель Шишмарева Людмила Андреевна
Описание слайда:

Наши победители и их наставники География Учитель Шишмарева Людмила Андреевна

Краткое описание документа:

Современное общество изменяется быстро и стремительно, и ученик, выйдя из стен школы должен уметь адаптироваться к новым условиям жизни, уметь анализировать ситуацию и адекватно изменять свою деятельность. Творческий, исследовательский подход становится неотъемлемой частью любой профессии. Поэтому изменились взгляды и на учебный процесс, появилась необходимость внедрять новые технологии, искать новые подходы.

Особое место среди всех видов и форм деятельности школьников, способствующих активизации познавательной самостоятельности, занимает участие школьников в олимпиадах.

Сегодня наше педагогическое сообщество активно переживает бум олимпиадного движения. В школах, вузах, на сайтах организуются разного рода традиционные и эвристические, региональные, дистанционные интеллектуальные соревнования, причем, как для учеников, так и для учителей.

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров356
Номер материала 310362
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх