1137985
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПрезентация специального индивидуального занятия по РРС и ФП в 3-м классе.

Презентация специального индивидуального занятия по РРС и ФП в 3-м классе.

библиотека
материалов
ЗВУК Ю ЗВУК У Артикуляционный профиль
Прочитай. Назови слоги. И_____ У____ И____У ____ У____ Й____У У ____ ЙУ Ю У...
 Назови картинки. Добавь звуки Ю и У. …. БКА Ж…РАВЛЬ … ТКА … ККА
 Расскажи о себе. Что ты делаешь? ПОЮ ЛЕЖУ ЧИТАЮ СТОЮ ПИШУ
 ГОВОРЮ УЛЫБАЮСЬ ПИШУ РИСУЮ СТОЮ СМОТРЮ ЧИТАЮ
Звук Б Звук П Артикуляционный профиль … ….. произносим с голосом . … ..... п...
Прочитай слоги и слоговые ряды. БА - ПА ПАПАБА ПАПАБАБА БЫ - ПЫ ПЫПЫБЫ ПЫПЫБ...
Найди слова со звуком Б и П. Ответь на вопросы. …ЫК ….АС Т …ИЩЕ ….АСУТСЯ ….А...
Бобровский район Воронежская область Аннинский район село Красное село Деряб...
Петя кормил ежа яблоком. Мальчики положили ежа в шапку. «Кто больше любит еж...
Ходили Коля и Петя в лес. В лесу они увидели ежа. Мальчики положили ежа в ша...
КАК ЗАНИМАЛСЯ. Хорошо. Было мало ошибок. Нормально. Были ошибки. ………… ……. ……...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЗВУК Ю ЗВУК У Артикуляционный профиль
Описание слайда:

ЗВУК Ю ЗВУК У Артикуляционный профиль

2 слайд Прочитай. Назови слоги. И_____ У____ И____У ____ У____ Й____У У ____ ЙУ Ю У
Описание слайда:

Прочитай. Назови слоги. И_____ У____ И____У ____ У____ Й____У У ____ ЙУ Ю У ____ Ю У ЮЛ - УЛ АЮ - АЧУ АЮ - АЖУ УТ - ЮК

3 слайд  Назови картинки. Добавь звуки Ю и У. …. БКА Ж…РАВЛЬ … ТКА … ККА
Описание слайда:

Назови картинки. Добавь звуки Ю и У. …. БКА Ж…РАВЛЬ … ТКА … ККА

4 слайд  Расскажи о себе. Что ты делаешь? ПОЮ ЛЕЖУ ЧИТАЮ СТОЮ ПИШУ
Описание слайда:

Расскажи о себе. Что ты делаешь? ПОЮ ЛЕЖУ ЧИТАЮ СТОЮ ПИШУ

5 слайд  ГОВОРЮ УЛЫБАЮСЬ ПИШУ РИСУЮ СТОЮ СМОТРЮ ЧИТАЮ
Описание слайда:

ГОВОРЮ УЛЫБАЮСЬ ПИШУ РИСУЮ СТОЮ СМОТРЮ ЧИТАЮ

6 слайд Звук Б Звук П Артикуляционный профиль … ….. произносим с голосом . … ..... п
Описание слайда:

Звук Б Звук П Артикуляционный профиль … ….. произносим с голосом . … ..... произносим без голоса.

7 слайд Прочитай слоги и слоговые ряды. БА - ПА ПАПАБА ПАПАБАБА БЫ - ПЫ ПЫПЫБЫ ПЫПЫБ
Описание слайда:

Прочитай слоги и слоговые ряды. БА - ПА ПАПАБА ПАПАБАБА БЫ - ПЫ ПЫПЫБЫ ПЫПЫБЫБЫ ПАПА ПАПА БАБА ПЫПЫ ПЫПЫ БЫБЫ

8 слайд Найди слова со звуком Б и П. Ответь на вопросы. …ЫК ….АС Т …ИЩЕ ….АСУТСЯ ….А
Описание слайда:

Найди слова со звуком Б и П. Ответь на вопросы. …ЫК ….АС Т …ИЩЕ ….АСУТСЯ ….АРАН В СТОЙЛЕ СТОИТ НА ЛУГУ ПАСЁТСЯ

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Бобровский район Воронежская область Аннинский район село Красное село Деряб
Описание слайда:

Бобровский район Воронежская область Аннинский район село Красное село Дерябкино улица Комсомольская дом 5 дом 1

11 слайд Петя кормил ежа яблоком. Мальчики положили ежа в шапку. «Кто больше любит еж
Описание слайда:

Петя кормил ежа яблоком. Мальчики положили ежа в шапку. «Кто больше любит ежа?» Ходили Коля и Петя в лес. Вечером ребята поспорили: Они напоили его молоком. В лесу они увидели ежа. Дома ребята стали заботиться о еже. Ребята отнесли его домой.

12 слайд Ходили Коля и Петя в лес. В лесу они увидели ежа. Мальчики положили ежа в ша
Описание слайда:

Ходили Коля и Петя в лес. В лесу они увидели ежа. Мальчики положили ежа в шапку. Ребята отнесли его домой. Дома ребята стали заботиться о еже. Они напоили его молоком. Петя кормил ежа яблоком. Вечером ребята поспорили: « Кто больше любит ежа?

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд КАК ЗАНИМАЛСЯ. Хорошо. Было мало ошибок. Нормально. Были ошибки. ………… ……. ……
Описание слайда:

КАК ЗАНИМАЛСЯ. Хорошо. Было мало ошибок. Нормально. Были ошибки. ………… ……. ………. ……… Оценка: ( 5 ), ( 4 ), ( 3 ).

Краткое описание документа:

  Использование ИКТ на специальном индивидуальном занятии в слуховом кабинете учителем-дефектологом с учащимся 3-го класса с целью интенсификации коррекционно-развивающей деятельности по направлениям: формирование, коррекция и развитие устной речи учащегося, развитие речевого слуха с использованием звукоусиливающей аппаратуры индивидуального пользования, развитие и активизация познавательной деятельности, воспитание культуры общения, формирование гражданской компетентности.

  Доступность средств ИКТ в процессе подачи тренировочного слухоречевого материала, формировании и развитии речемыслительной деятельности, самоконтроля,саморефлексии.

 

Общая информация

Номер материала: 477216

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Комментарии:

7 месяцев назад

очень хорошая речевая зарядка. красочно оформлена и детям очень интересна. молодцы)

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.