Презентация "Сравнительный анализ деятельности князей Святослава и Владимира"

Выберите документ из архива для просмотра:

Исследовательская деятельность учащихся..doc Сравнительный анализ деятельности князей Святослава и Владимира.ppt

Выбранный для просмотра документ Исследовательская деятельность учащихся..doc

Исследовательская деятельность учащихся.

Учитель истории и обществознания

Забора Валентина Викторовна

Современный мир очень сложен, стремителен и динамичен. Требования этого мира к выпускнику школы высоки: от него требуется обладание высокой степенью компетентности, творческой подготовленности к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности. Поэтому одним из основных результатов деятельности образовательного учреждения должна стать система знаний, умений, навыков выпускника, но еще кроме этого выпускник должен иметь ряд ключевых компетенций, умение творчески использовать их в различных сферах жизни. Человек все чаще оказывается в новых для себя ситуациях, где готовые рецепты не работают. Исследовательский же навык, приобретенный в школе, поможет ее выпускнику быть успешным в любых ситуациях.

Одним из методов решения этой задачи является участие школьников в исследовательской деятельности. Исследовательский метод обучения предусматривает организацию поисковой познавательной деятельности учащихся путем постановки учителем познавательных и практических задач, требующих самостоятельного творческого решения. Также в ходе исследовательской деятельности решаются следующие задачи:

- раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к исследовательской деятельности, - создание оптимальных условий для реализации их творческого потенциала;

- профессиональная ориентация учащихся;

- подготовка школьников к самостоятельной исследовательской работе;

- проведение исследований, имеющих практическое значение, разработка и реализация исследовательских проектов;

- пропаганда достижений науки, техники, культуры.

Исследовательская деятельность:

- формирует исследовательские навыки систематизации и обобщения изучаемого материала,

- навыки самообразования,

- высокий уровень познавательной потребности,

- умение анализировать проблемные ситуации,

- современное научное мировоззрение,

- развивает интеллектуальные и творческие способности учащихся,

- способствует воспитанию активной жизненной позиции и социальной адаптации в современном мире.

Заинтересованность школьников в собственной исследовательской работе усиливается наглядностью результатов своего труда, а также успехом выступления на конференции или конкурсе. И задача педагога - довести юного исследователя до такого успеха, чтобы дать ему мощный стимул для дальнейшего творческого развития.

Исследовательская работа позволяет каждому школьнику испытать, испробовать, выявить и актуализировать хотя бы некоторые из своих дарований. Дело учителя - создать и поддержать творческую атмосферу в этой работе. Исследовательская деятельность - мощное средство формирования познавательной самостоятельности старших школьников. Но для того, чтобы исследовательская деятельность была успешна и приносила свои плоды, нужно выдержать ряд требований, в частности пройти все этапы выполнения исследовательской работы, а именно:

1. Мотивация научно – исследовательской деятельности.

2. Выбор направления исследования.

3. Постановка задачи.

4. Фиксирование и предварительная обработка данных.

5. Обсуждение результатов исследования.

6. Оформление результатов работы.

7. Представление исследовательской работы на конференции.

Работа Былкова Евгения, ученика 6 «А» класса «Сравнительный анализ деятельности князей Святослава I Храброго и Владимира Святого» может представлять интерес, как для учащихся шестиклассников, так и для учителя, работающего в 6 классе. Эту работу можно использовать как познавательный, так и иллюстративный материал на уроке истории России.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация "Сравнительный анализ деятельности князей Святослава и Владимира""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Сравнительный анализ деятельности князей Святослава и Владимира.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Презентация "Сравнительный анализ деятельности князей Святослава и Владимира""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Сравнительный анализ деятельности
князей Святослава и Владимира
2 слайд

Святослав
957-972
Владимир Святославич
980-1015
Истинный воин, неприхотливый,
выносливый, талантливый полководец
Отличался отвагой,
Жестокий, грубый
до принятия
христианства и добрый,
отзывчивый после.
3 слайд

Князь Владимир . Выбор веры
Святослав
и дружинники язычники
Князь-креститель. Святой,
Равноапостольный
Святослав I - Храбрый. До конца жизни
оставался язычником,
ссылаясь на то, что, став христианином,
потеряет авторитет у дружины.
Крещение Владимира.
Фреска В. М. Васнецова
4 слайд
5 слайд

Князь Святослав
Владимир Святой
Стремился усилить
центральную власть,
посадил своих сыновей
в русских княжествах (969 г.)
Покончил с местным княжением.
Посылал своих сыновей в бывшие
племенные княжения.
Держал единство Руси
6 слайд

Направления внешней политики
Новое направление:
западное
Завоевательные походы
на Восток, войны с Дунайской
Болгарией и Византией
7 слайд
8 слайд

Столицы
Святослав в походе на Дунайскую Болгарию.
Он мечтал о том, чтобы там был центр его земли: «Нелюбо мне в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае - там средина земли моей. Туда со всех сторон свозят все блага…
Киев – столица Древней Руси
9 слайд

Методы управления
Война.
Личное участие в походах.
Святослав-князь воин.
Восточный
«Александр Македонский»
Реформы
«Родился быть государём великим.
Но имя Великого принадлежит
Владимиру за дела государственные»
Н. М. Карамзин
10 слайд
11 слайд

Гибель Святослава
в бою с печенегами
Погребение Равноапостольного князя Владимира в Десятинной церкви. Миниатюра из Радзивиловскойлетописи.XV в.
12 слайд

Итоги правления
Святослав отважный
и удачливый воитель, мечом своим умножавшим Русскую землю.
Владимир Красное Солнышко, славный воитель,
защитник земли русской, могущественный князь. Укреплял рубежи Руси, её единство и международный авторитет.
13 слайд

Источники
http://pedsovet.su/
diary.ru/~Teem-and-Pics/p73556272.htm
bibliotekar.ru/rus/index.htm
http://go.mail.ru/search_images?
http://www.portal-slovo.ru
http://balkaria.info/library/d/dzhurtubaev/dpsi/dpsi13.htm
http://www.saints.ru/v/vladimir_krest.html

Краткое описание документа:

Исследовательская деятельность - мощное средство формирования познавательной самостоятельности старших школьников. Но для того, чтобы исследовательская деятельность была успешна и приносила свои плоды, нужно выдержать ряд требований, в частности пройти все этапы выполнения исследовательской работы, а именно:

1. Мотивация научно – исследовательской деятельности.

2. Выбор направления исследования.

3. Постановка задачи.

4. Фиксирование и предварительная обработка данных.

5. Обсуждение результатов исследования.

6. Оформление результатов работы.

7. Представление исследовательской работы на конференции.

Эта работа может представлять интерес, как для учащихся шестиклассников, так и для учителя, работающего в 6 классе. Её можно использовать как познавательный, так и иллюстративный материал на уроке истории России.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 205 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Тематическое планирование блока "Краеведение"

16.01.2015
1078
2

pptx

Презентация классного часа, посвященного 75-летию Хабаровского края

Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Тема: § 17. Советская страна в годы НЭПа

Рейтинг: 4 из 5

16.01.2015
2063
17

«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

docx

Методическая разработка классного часа, посвященного 75-летию Хабаровского края

Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Тема: § 17. Советская страна в годы НЭПа

Рейтинг: 5 из 5

16.01.2015
1637
9

docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Краеведение. История Дальнего Востока»

Рейтинг: 5 из 5

16.01.2015
1878
38

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 16.01.2015 3361
- ZIP 2.4 мбайт
- 11 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Забора Валентина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Забора Валентина Викторовна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 9
- Всего просмотров: 161801
- Всего материалов: 32