Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Стандарты второго поколения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Стандарты второго поколения"

библиотека
материалов
Регулятивные УУД: в процессе работы младшие школьники учатся самостоятельно о...
Коммуникативные УУД: в процессе изучения математики осуществляется знакомство...
Познавательные УУД: в курсе математики изучаемые определения и правила станов...
Логические действия анализ объектов с целью выделения признаков (существенных...
Вывод Таким образом, курс математики в свете федеральных государственных обра...
Сравнительная характеристика по разделам ТРЕБОВАНИЯ К ПЛАНИРУЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ...
Учебные задания для формирования логических познавательных УУД
Анализ и синтез На уроке по теме «Решаем задачи» ученикам предлагается синтез...
Сравнение Например, на рисунке при изучении темы «Сравниваем», учащимся предс...
Сериация
Классификация
Гипотеза
Учебные задания для формирования общеучебных познавательных УУД
Условия к простым задачам. Предметный рисунок
Условия к простым задачам. Схема на фишках
Условия к простым задачам. Таблица
Условия к простым задачам. Граф-модели
Условия к простым задачам. Диаграммы
Условия к простым задачам. Диаграмма Венна
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Регулятивные УУД: в процессе работы младшие школьники учатся самостоятельно о
Описание слайда:

Регулятивные УУД: в процессе работы младшие школьники учатся самостоятельно определять цель своей деятельности, планировать её, самостоятельно двигаться по заданному плану, оценивать и корректировать полученный результат.

№ слайда 3 Коммуникативные УУД: в процессе изучения математики осуществляется знакомство
Описание слайда:

Коммуникативные УУД: в процессе изучения математики осуществляется знакомство с математическим языком, формируются речевые умения: дети учатся высказывать суждения с использованием математических терминов и понятий, формулировать вопросы и ответы в ходе выполнения задания, доказательства верности или неверности выполненного действия, обосновывают этапы решения учебной задачи. Работая в соответствии с инструкциями к заданиям учебника, дети учатся работать в парах, выполняя учебные задачи в малых группах.

№ слайда 4 Познавательные УУД: в курсе математики изучаемые определения и правила станов
Описание слайда:

Познавательные УУД: в курсе математики изучаемые определения и правила становятся основой формирования умений выделять признаки и свойства объектов. В процессе вычислений, измерений, поиска решения задач у учеников формируются основные мыслительные операции (анализа, синтеза, классификации, сравнения, аналогии и т.д.), умения различать обоснованные и необоснованные суждения, обосновывать этапы решения учебной задачи, производить анализ и преобразование информации (используя при решении самых разных математических задач простейшие предметные, знаковые, графические модели, таблицы, диаграммы, строя и преобразовывая их в соответствии с содержанием задания). Решая задачи, можно выстроить индивидуальные пути работы с математическим содержанием, требующие различного уровня логического мышления.

№ слайда 5 Логические действия анализ объектов с целью выделения признаков (существенных
Описание слайда:

Логические действия анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных); синтез как составление целого из частей, в том числе самостоятельное достраивание, восполнение недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов; доказательство; выдвижение гипотез и др.

№ слайда 6 Вывод Таким образом, курс математики в свете федеральных государственных обра
Описание слайда:

Вывод Таким образом, курс математики в свете федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения призван создать условия для формирования познавательных умений, сформировать логическое и абстрактное мышление у младших школьников, характерные для математической деятельности и необходимые на входе в основную школу как основы их дальнейшего эффективного обучения.

№ слайда 7 Сравнительная характеристика по разделам ТРЕБОВАНИЯ К ПЛАНИРУЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ
Описание слайда:

Сравнительная характеристика по разделам ТРЕБОВАНИЯ К ПЛАНИРУЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ УЧАЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В СООТВЕСТВИИ С ФГОС НОО ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ПО ПРОГРАММЕ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА»

№ слайда 8 Учебные задания для формирования логических познавательных УУД
Описание слайда:

Учебные задания для формирования логических познавательных УУД

№ слайда 9 Анализ и синтез На уроке по теме «Решаем задачи» ученикам предлагается синтез
Описание слайда:

Анализ и синтез На уроке по теме «Решаем задачи» ученикам предлагается синтезировать запись выражения из частей-пазлов, предварительно анализируя форму и запись чисел и арифметических знаков каждой из частей.

№ слайда 10 Сравнение Например, на рисунке при изучении темы «Сравниваем», учащимся предс
Описание слайда:

Сравнение Например, на рисунке при изучении темы «Сравниваем», учащимся предстоит развивать умение сравнивать геометрические фигуры

№ слайда 11 Сериация
Описание слайда:

Сериация

№ слайда 12 Классификация
Описание слайда:

Классификация

№ слайда 13 Гипотеза
Описание слайда:

Гипотеза

№ слайда 14 Учебные задания для формирования общеучебных познавательных УУД
Описание слайда:

Учебные задания для формирования общеучебных познавательных УУД

№ слайда 15 Условия к простым задачам. Предметный рисунок
Описание слайда:

Условия к простым задачам. Предметный рисунок

№ слайда 16 Условия к простым задачам. Схема на фишках
Описание слайда:

Условия к простым задачам. Схема на фишках

№ слайда 17 Условия к простым задачам. Таблица
Описание слайда:

Условия к простым задачам. Таблица

№ слайда 18 Условия к простым задачам. Граф-модели
Описание слайда:

Условия к простым задачам. Граф-модели

№ слайда 19 Условия к простым задачам. Диаграммы
Описание слайда:

Условия к простым задачам. Диаграммы

№ слайда 20 Условия к простым задачам. Диаграмма Венна
Описание слайда:

Условия к простым задачам. Диаграмма Венна

Краткое описание документа:

РазвиТИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

В РАМКАХ учебного предмета «Математика»

Развивающий потенциал предмета «Математика» можно продемонстрировать через следующую характеристику следующих метапредметных результатов.

Регулятивные УУД: в процессе работы младшие школьники учатся самостоятельно определять цель своей деятельности, планировать её, самостоятельно двигаться по заданному плану, оценивать и корректировать полученный результат; СЛАЙД

Коммуникативные УУД: в процессе изучения математики осуществляется знакомство с математическим языком, формируются речевые умения: дети учатся высказывать суждения с использованием математических терминов и понятий, формулировать вопросы и ответы в ходе выполнения задания, доказательства верности или неверности выполненного действия, обосновывают этапы решения учебной задачи. Работая в соответствии с инструкциями к заданиям учебника, дети учатся работать в парах, выполняя учебные задачи в малых группах. СЛАЙД

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров367
Номер материала 290733
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх