• 

  1 слайд

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  «Детский сад №24 «Золушка», с. Ряженое, Ростовской области
  Авторская статья
  Театрализованная деятельность
  как средство всестороннего развития
  Автор статьи: Тищенко Марина Викторовна
  Театр-это волшебный мир.
  Он даёт уроки красоты, морали
  и нравственности.
  А чем они богаче, тем успешнее идёт
  развитие духовного мира детей.
  (Б. М. Теплов)
  

• 

  2 слайд

  Театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества, это большой простор для творческих фантазий ребенка. Театрализованная деятельность близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связано с игрой. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия.
  

• 

  3 слайд

  Театрализованная деятельность в детском саду - это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном.
  

• 

  4 слайд

  Импровизация
  Роль костюмов, декораций, предметного окружения
  Поиск выразительных средств
  Игровые движения
  Работа над моторикой руки и ее движением на ширме
  Интонация, характер куклы
  Знакомство с основами драматизации
  Знакомство с основами кукольного театра и кукловождения
  РЕБЕНОК
  Праздники и развлечения
  Знакомство с основами актерского мастерства
  Самостоятельная театрализованная деятельность
  Игровые движения
  Выразительное чтение
  Мимика
  Выразительность движений
  Постановка спектаклей
  Игры- драматизации
  Рассказывание сказок
  Развитие творческой активности дошкольников
  (по программе Н.Ф. Сорокиной и Л.Г. Миланович «Театр-творчество-дети»)
  
  
  
  
  

• 

  5 слайд

  В нашем детском саду созданы условия для театрализованной деятельности, в группах: имеются настольный, пальчиковый, теневой театры, куклы Би-ба-бо, ростовые куклы. Накопилось большое количество сценариев с музыкальным сопровождением, к каждому сценарию изготовлены костюмы и декорации. Все утренники проходят в виде театральных спектаклей
  

• 

  6 слайд

  Театрализованные игры способствуют:
  
  
  развитию детской фантазии, воображения;
  
  всех видов памяти и видов творчества:
  
  а) художественно-речевого;
  
  б) музыкально-игрового;
  
  в) танцевального;
  
  г) сценического.
  

• 

  7 слайд

  КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР
  Игры в кукольный театр:
  настольный, стендовый, театр на руке, напольные куклы и др.
  
  Игры-драматизации:
  инсценирование потешек, песен, небольших сказок, небольших литературных текстов, творчество детей.
  
  Игры-спектакли:
  драматический, музыкально-драматический, детская опера, мюзикл, пантомима и др.
  
  Театрализованые действия:
  праздники и развлечения.
  

• 

  8 слайд

  Занятия театрализованной деятельностью помогают развивать ребенка всесторонне: театрализованные игры и спектакли позволяют ребятам с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии. Дети становятся более раскрепощенными, общительными, они тоньше видят, чувствуют и познают окружающий мир.
  

• 

  9 слайд

• 

  10 слайд

  Спасибо
  за внимание!
  

Краткое описание материала