Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация Тема 3.4. Восприятие
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация Тема 3.4. Восприятие

библиотека
материалов
ПМ.01. МДК.01.02. Психология социально правовой деятельности Раздел 2. Психол...
Как человек познает МИР? ГОБУ СПО ВО «ОАТ» Острогожск 2013
Понятие, виды и свойства восприятия. Нарушения восприятия
План лекции 2.Определение восприятия 2.2.Виды восприятия 2.3.Восприятия прост...
Восприятие- это процесс отражения в сознании человека непосредственно воздейс...
Классификация восприятия Простое восприятие связано, преимущественно, с работ...
Особенности (свойства) восприятия Предметность (образ – это не механическая с...
Особенности (свойство) восприятия Константность (постоянство) проявляется в у...
Виды восприятий В зависимости от форм отражения В зависимости от цели В завис...
Восприятия пространства Восприятие пространства- это восприятие формы, величи...
Восприятие времени – это отражение объективной длительности, скорости и после...
Восприятие движения – это отражение во времени изменений положения объектов и...
Восприятие времени и движения Восприятие времени Восприятие длительности явле...
Особенности восприятия Свойства восприятий Физические характеристики восприят...
Факторы восприятия, обеспечивающие выделения фигуры из фона (по М.Вертхаймеру...
Представление- это процесс воссоздания (воспроизведения) конкретных образов п...
Типы представлений Представления памяти Представления воображения
Представления Функции Сигнальная Регулирующая Настроечная
Расстройства восприятия Восприятие, в отличие от ощущений, дает полное предст...
Расстройства восприятия Агнозии Иллюзии Галлюцинации Психосенсорные расстройс...
Агнозии – неузнавание предмета, неспособность больного объяснить значение и н...
Иллюзии – такое нарушение восприятия, при котором реально существующий предме...
Галлюцинации – такое нарушение восприятия, при котором воспринимается несущес...
Зрительные галлюцинации могут быть представлены единичными или множественными...
Слуховые галлюцинации могут переживаться больными как шум ветра, завывание зв...
Тактильные галлюцинации представлены чаще всего чувством ползания по коже или...
Обонятельные и вкусовые галлюцинации Обонятельные заключаются в ощущении несу...
Функциональные галлюцинации возникают на фоне действия внешнего раздражителя,...
Доминантные галлюцинации отражают содержание психической травмы, ставшей прич...
Гипнагогические галлюцинации любого характера возникают в состоянии перехода...
Истинные галлюцинации – Это проекция в окружающую среду, они естественным обр...
Псевдогаллюцинации имеют целый ряд отличительных от истинных свойств: Они лиш...
Переживание чувства сделанности галлюцинаций. Пациент не сам видит образ, а е...
Психосенсорные расстройства. (нарушения сенсорного синтеза) Дереализация – ис...
Психосенсорные расстройства. (нарушения сенсорного синтеза) Соматопсихическая...
РЕЗЮМЕ Ощущение - процесс отражения отдельных свойств и качеств предметов. Во...
Интересное: Эксперимент с разрядом тока Познание мира с помощью органов чувст...
РисунокБоринга Один и тот же элемент,включенный в разные целостные структуры,...
Несформированная целостность. Таким может быть рисунок ребенка. Целостное вос...
Вопросы для самостоятельной работы 1.Верно ли выражение: «Восприятие – это су...
45 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПМ.01. МДК.01.02. Психология социально правовой деятельности Раздел 2. Психол
Описание слайда:

ПМ.01. МДК.01.02. Психология социально правовой деятельности Раздел 2. Психология познавательных процессов. Тема 2.2. Восприятие

№ слайда 2 Как человек познает МИР? ГОБУ СПО ВО «ОАТ» Острогожск 2013
Описание слайда:

Как человек познает МИР? ГОБУ СПО ВО «ОАТ» Острогожск 2013

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Понятие, виды и свойства восприятия. Нарушения восприятия
Описание слайда:

Понятие, виды и свойства восприятия. Нарушения восприятия

№ слайда 5 План лекции 2.Определение восприятия 2.2.Виды восприятия 2.3.Восприятия прост
Описание слайда:

План лекции 2.Определение восприятия 2.2.Виды восприятия 2.3.Восприятия пространства 2.4.Особенности восприятия 2.5.Восприятия времени и движения 2.6.Факторы восприятия, обеспечивающие выделение фигуры из фона 3.Определение представления 3.2.Типы представлений 3.3.Функции представлений 4.Интересное

№ слайда 6 Восприятие- это процесс отражения в сознании человека непосредственно воздейс
Описание слайда:

Восприятие- это процесс отражения в сознании человека непосредственно воздействующих на его органы чувств предметов и явлений в целом, а не отдельных их свойств, как это происходит при ощущении. Процесс отражения целостных свойств предметов и явлений окружающего мира (образ).

№ слайда 7 Классификация восприятия Простое восприятие связано, преимущественно, с работ
Описание слайда:

Классификация восприятия Простое восприятие связано, преимущественно, с работой одного анализатора. Сложное восприятие основывается на одновременном функционировании нескольких анализаторов. В зависимости от целенаправленности восприятие делится на непроизвольное и произвольное. По модальности рецепторов подразделяется на зрительное, слуховое и осязательное Различаются также сложные виды восприятия: восприятие пространства и времени.

№ слайда 8 Особенности (свойства) восприятия Предметность (образ – это не механическая с
Описание слайда:

Особенности (свойства) восприятия Предметность (образ – это не механическая сумма ощущений о свойствах и качествах объекта, а отражение его содержания, назначения, происхождения). Осмысленность (связь с мышлением проявляется в том, что воспринимаемые предметы имеют для человека жизненный смысл (хорошие - плохие, полезные - вредные и т.д.)). Целостность (предмет отражается целостно даже тогда, когда некоторые из его свойств в данный момент не воспринимаются).

№ слайда 9 Особенности (свойство) восприятия Константность (постоянство) проявляется в у
Описание слайда:

Особенности (свойство) восприятия Константность (постоянство) проявляется в уверенном восприятии предметов при разной освещенности, в разных ракурсах и масштабах. Апперцепция проявляется в его зависимости от прошлого опыта личности, от ее психических состояний (особенно от страха), мотивов, потребностей и интересов. Иллюзии - это искаженное, ошибочное восприятие предметов из-за влияния фона, окружающей обстановки.

№ слайда 10 Виды восприятий В зависимости от форм отражения В зависимости от цели В завис
Описание слайда:

Виды восприятий В зависимости от форм отражения В зависимости от цели В зависимости от степени организации пространства движения времени преднамеренное непреднамеренное Организованное (наблюдение) неорганизованное

№ слайда 11 Восприятия пространства Восприятие пространства- это восприятие формы, величи
Описание слайда:

Восприятия пространства Восприятие пространства- это восприятие формы, величины, объёма объектов, расстояния между ними, их взаимного расположения, удалённости и направления в котором они находятся Восприятие формы , объёмности и величины предметов Восприятие глубины и удалённости предметов Линейная и воздушная перспектива

№ слайда 12 Восприятие времени – это отражение объективной длительности, скорости и после
Описание слайда:

Восприятие времени – это отражение объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности. Специального, самостоятельного анализатора времени нет. В основе его лежит ритмическая смена возбуждения и торможения. Ее динамика в нервной системе и составляет физиологическую основу восприятия времени. Определенное состояние нервных клеток становится сигналом времени, на основе которого у человека и у животных вырабатываются условные рефлексы на время.

№ слайда 13 Восприятие движения – это отражение во времени изменений положения объектов и
Описание слайда:

Восприятие движения – это отражение во времени изменений положения объектов или самого наблюдателя в пространстве. Наблюдая движение, прежде всего воспринимают: характер движения (сгибание, разгибание, отталкивание, подтягивание и т.д.) форму движения (прямолинейное, круговое и т.д.) амплитуду (размах) направление продолжительность скорость ускорение Восприятие движений обусловливается взаимодействием различных анализаторов: зрительного, двигательного, вестибулярного слухового и др.

№ слайда 14 Восприятие времени и движения Восприятие времени Восприятие длительности явле
Описание слайда:

Восприятие времени и движения Восприятие времени Восприятие длительности явлений Восприятие последовательности явлений Восприятие темпа и ритма Восприятие движений Характер движений Форма движения Амплитуда Скорость Продолжительность Ускорение Направление

№ слайда 15 Особенности восприятия Свойства восприятий Физические характеристики восприят
Описание слайда:

Особенности восприятия Свойства восприятий Физические характеристики восприятий избирательность предметность апперцепция осмысленность константность целостность пространство форма величина глубина удалённость Линейная перспектива Воздушная перспектива объёмность

№ слайда 16 Факторы восприятия, обеспечивающие выделения фигуры из фона (по М.Вертхаймеру
Описание слайда:

Факторы восприятия, обеспечивающие выделения фигуры из фона (по М.Вертхаймеру) Сходство Близость «Общая судьба» «Вхождение без остатка» «Хорошая линия» Замкнутость Установка или поведение наблюдателя Прошлый опыт

№ слайда 17 Представление- это процесс воссоздания (воспроизведения) конкретных образов п
Описание слайда:

Представление- это процесс воссоздания (воспроизведения) конкретных образов предметов и явлений внешнего мира, которые ранее воздействовали на наши органы чувств.

№ слайда 18 Типы представлений Представления памяти Представления воображения
Описание слайда:

Типы представлений Представления памяти Представления воображения

№ слайда 19 Представления Функции Сигнальная Регулирующая Настроечная
Описание слайда:

Представления Функции Сигнальная Регулирующая Настроечная

№ слайда 20 Расстройства восприятия Восприятие, в отличие от ощущений, дает полное предст
Описание слайда:

Расстройства восприятия Восприятие, в отличие от ощущений, дает полное представление о предмете или явлении. Его физиологической основой являются органы чувств. Конечный продуктом восприятия - образное, чувственное представление о конкретном объекте

№ слайда 21 Расстройства восприятия Агнозии Иллюзии Галлюцинации Психосенсорные расстройс
Описание слайда:

Расстройства восприятия Агнозии Иллюзии Галлюцинации Психосенсорные расстройства

№ слайда 22 Агнозии – неузнавание предмета, неспособность больного объяснить значение и н
Описание слайда:

Агнозии – неузнавание предмета, неспособность больного объяснить значение и название воспринимаемого предмета Зрительные, слуховые и другие агнозии подобно рассматриваются и изучаются в курсе нервных болезней. В психиатрии отдельный интерес представляют анозогнозии (неузнавание своей болезни) встречающиеся при многих психических и соматических заболеваниях (истерических расстройствах, алкоголизме, опухолях, туберкулезе и др.) и носящие разный патогенетический характер

№ слайда 23 Иллюзии – такое нарушение восприятия, при котором реально существующий предме
Описание слайда:

Иллюзии – такое нарушение восприятия, при котором реально существующий предмет воспринимается как совершенно иной (например, блестящий предмет на дороге похожий на монету при ближайшем рассмотрении оказывается кусочком стекла, висящий в темном углу халат – за фигуру притаившегося человека)

№ слайда 24 Галлюцинации – такое нарушение восприятия, при котором воспринимается несущес
Описание слайда:

Галлюцинации – такое нарушение восприятия, при котором воспринимается несуществующий в данное время и в данном месте предмет или явление при полном отсутствии критического отношения к ним.. Галлюцинирующие пациенты воспринимают их как действительно существующее, а не воображаемое нечто. Поэтому всякие разумные доводы собеседника о том, что переживаемые ими ощущения есть только проявления болезни отрицаются и могут вызвать только раздражение пациента

№ слайда 25 Зрительные галлюцинации могут быть представлены единичными или множественными
Описание слайда:

Зрительные галлюцинации могут быть представлены единичными или множественными образами, ранее встречаемыми или мифическими существами, движущимися и неподвижными фигурами, безопасными или нападающими на пациента, с натуральной или неестественной окраской

№ слайда 26 Слуховые галлюцинации могут переживаться больными как шум ветра, завывание зв
Описание слайда:

Слуховые галлюцинации могут переживаться больными как шум ветра, завывание зверей, жужжание насекомых и пр., но чаще всего в виде вербальных галлюцинаций. Это могут быть голоса знакомых или незнакомых людей, одного человека или группы людей (полифонические галлюцинации), находящихся рядом или на далеком расстоянии

№ слайда 27 Тактильные галлюцинации представлены чаще всего чувством ползания по коже или
Описание слайда:

Тактильные галлюцинации представлены чаще всего чувством ползания по коже или под ней различного рода насекомых. При этом даже если чувство ползания не подтверждается зрительными галлюцинациями, пациент может рассказать об их размерах, количестве, направлении движения, окраске и пр.

№ слайда 28 Обонятельные и вкусовые галлюцинации Обонятельные заключаются в ощущении несу
Описание слайда:

Обонятельные и вкусовые галлюцинации Обонятельные заключаются в ощущении несуществующих приятных, чаще неприятных запахов (сероводорода, гнили, нечистот и др.) Вкусовые – переживанием какого-то вкуса во рту независимо от характера принятой пищи.

№ слайда 29 Функциональные галлюцинации возникают на фоне действия внешнего раздражителя,
Описание слайда:

Функциональные галлюцинации возникают на фоне действия внешнего раздражителя, и воспринимается одновременно с ним, а, не сливаясь как это имеет место при иллюзиях. Например, в шуме дождя, тиканий часов больной начинает слышать голоса людей.

№ слайда 30 Доминантные галлюцинации отражают содержание психической травмы, ставшей прич
Описание слайда:

Доминантные галлюцинации отражают содержание психической травмы, ставшей причиной заболевания. Например, потерявший близкого родственника слышит его голос или видит его фигуру

№ слайда 31 Гипнагогические галлюцинации любого характера возникают в состоянии перехода
Описание слайда:

Гипнагогические галлюцинации любого характера возникают в состоянии перехода от бодрствования ко сну, гипнопампические – при пробуждении

№ слайда 32 Истинные галлюцинации – Это проекция в окружающую среду, они естественным обр
Описание слайда:

Истинные галлюцинации – Это проекция в окружающую среду, они естественным образом вписываются в нее, носят такие же признаки реальности, как и окружающие предметы. Больные убеждены, что окружающие испытывают те же переживания, но по непонятным причинам скрывают это. Истинные обманы восприятия обычно влияют на поведение больного, которое становится соответствующим содержанию галлюцинаторных образов. Истинные галлюцинации чаще встречаются при экзогенных психозах

№ слайда 33 Псевдогаллюцинации имеют целый ряд отличительных от истинных свойств: Они лиш
Описание слайда:

Псевдогаллюцинации имеют целый ряд отличительных от истинных свойств: Они лишены признаков реальности, не вписываются в окружающую среду, воспринимаются как нечто инородное, странное, отличное от прежних ощущений. Сквозь сидящего на стуле человека видна спинка стула, находящийся неподалеку тигр с оскалом зубов, по данным В.Х.Кандинского, не вызывает чувства страха, а скорее любопытства. Проецирование галлюцинаций внутри тела. Больной слышит голоса не ухом, а внутри головы, видит образы, расположенные в животе или грудной клетке.

№ слайда 34 Переживание чувства сделанности галлюцинаций. Пациент не сам видит образ, а е
Описание слайда:

Переживание чувства сделанности галлюцинаций. Пациент не сам видит образ, а ему его показывают, он слышит голос внутри головы потому, что кто-то так сделал, возможно, вставив в голову микрофон. Если зрительная галлюцинация проецируется во вне, но обладает выше перечисленными признаками, она может быть отнесена к псевдогаллюцинации. Нередко псевдогаллюцинации, если они не носят императивный характер, не отражаются на поведении пациента. Даже близкие родственники месяцами могут не догадываться, что рядом с ними находится галлюцинирующий человек. Псевдогаллюцинации чаще встречаются при эндогенных расстройствах, а именно при шизофрении, входят в синдром Кандинского-Клерамбо.

№ слайда 35 Психосенсорные расстройства. (нарушения сенсорного синтеза) Дереализация – ис
Описание слайда:

Психосенсорные расстройства. (нарушения сенсорного синтеза) Дереализация – искаженное восприятие окружающего мира. Она в высказываниях больных может носить неопределенный, трудно вербализируемый характер. Переживается чувство измененности окружающего мира, он стал каким-то иным, не таким как прежде. Не так стоят дома, не так передвигаются люди, город выглядит камуфляжным и т.д. Для больных, находящихся в депрессии свойственны высказывания, что мир потерял краски, стал тусклым, размытым, нежизненным.

№ слайда 36 Психосенсорные расстройства. (нарушения сенсорного синтеза) Соматопсихическая
Описание слайда:

Психосенсорные расстройства. (нарушения сенсорного синтеза) Соматопсихическая деперсонализация, или нарушение схемы тела, представлена переживаниями изменения размеров тела или его частей, веса и конфигурации. Больные могут заявлять, что они настолько выросли, что не умещаются в своей постели, голову из-за утяжеления невозможно оторвать от подушки и т. д. Эти расстройства также чаще встречаются при экзогениях. Аутопсихическая деперсонализация выражается в переживании чувства измененности своего «Я». В таких случаях больные заявляют, что изменились их личностные свойства, что они стали хуже, чем ранее, перестали тепло относиться к родственникам и друзьям и пр. (в состоянии депрессии). Аутопсихическая деперсонализация более свойственна больным с эндогенными заболеваниями.

№ слайда 37 РЕЗЮМЕ Ощущение - процесс отражения отдельных свойств и качеств предметов. Во
Описание слайда:

РЕЗЮМЕ Ощущение - процесс отражения отдельных свойств и качеств предметов. Восприятие – процесс отражения целостных свойств предметов и явлений (образ).

№ слайда 38 Интересное: Эксперимент с разрядом тока Познание мира с помощью органов чувст
Описание слайда:

Интересное: Эксперимент с разрядом тока Познание мира с помощью органов чувств Сладкое,солёное,горькое,кислое и др.? Быстрая адаптация к другой среде Болевые точки;контроль боли Любой гипноз - это самогипноз

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 РисунокБоринга Один и тот же элемент,включенный в разные целостные структуры,
Описание слайда:

РисунокБоринга Один и тот же элемент,включенный в разные целостные структуры,воспринимается по-разному.

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Несформированная целостность. Таким может быть рисунок ребенка. Целостное вос
Описание слайда:

Несформированная целостность. Таким может быть рисунок ребенка. Целостное восприятие лица вопреки выпадению ряда элементов его контура

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45 Вопросы для самостоятельной работы 1.Верно ли выражение: «Восприятие – это су
Описание слайда:

Вопросы для самостоятельной работы 1.Верно ли выражение: «Восприятие – это сумма ощущений?»

Краткое описание документа:

Презентация к лекции по ПМ.01. МДК.01.02. Психология социально правовой деятельности. Раздел 2.Психология познавательных процессов. Тема 2.2. Восприятие. Содержание презентации: Понятие, виды и свойства восприятия.

Нарушения восприятия

Планлекции

2.Определение восприятия

2.2.Виды восприятия

2.3.Восприятия пространства

2.4.Особенности восприятия

2.5.Восприятия времени и движения

2.6.Факторы восприятия, обеспечивающие выделение фигуры из фона

3.Определение представления

3.2.Типы представлений

3.3.Функции представлений

4.Интересное

 

Автор
Дата добавления 23.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров1900
Номер материала 573663
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх