Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация тренинга "Развиваем творческие способности"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация тренинга "Развиваем творческие способности"

библиотека
материалов
УО «Гомельский государственный профессионально-технический колледж машиностро...
Составляющие творческой деятельности: Гибкость ума. Систематичность и последо...
Память Память– это навык, который является жизненно необходимым для каждого ч...
Что такое память и запоминание Память - это одна из психических функций и вид...
Нейроны Нейроны (клетки головного мозга) формируют физическое воплощение наше...
О правильной еде Для надёжного соединения нейронов и производства необходимых...
Необходимо учиться! Когда мы учимся, то расширяем свои знания. А также изменя...
Тренировка ассоциативной памяти Курица- яйцо Петух - кричать Ножницы –резать...
Тренировка ассоциативной памяти Курица- Петух - Ножницы – Чернила- Лошадь – К...
Тренировка ассоциативной памяти Курица- яйцо Петух - кричать Ножницы –резать...
Определение объёма оперативной памяти
Определение объёма оперативной памяти
ВНИМАНИЕ!
Внимание – это важнейшее качество, которое характеризует процесс отбора нужн...
ВНИМАТЕЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ МЕЛОЧИ ЩЕДРО БЛАГОДАРЯТ ЗА ВНИМАНИЕ. Хомуций
ВНИМАНИЕ 	ВИДЫ Непроизвольное Произвольное Послепроизвольное 	СВОЙСТВА Объем...
Наше внимание – наш самый ценный ресурс. То, на что мы обращаем внимание, умн...
Мышление – это основной человеческий ресурс. 			Качество нашего будущего 		бу...
Ответы: 1-ж, 2-з, 3-е, 4-в, 5-г, 6-б, 7-д, 8-к, 9-и,10-а 90% - нестандартност...
Измените свой мозг – измениться 			и жизнь!
35 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УО «Гомельский государственный профессионально-технический колледж машиностро
Описание слайда:

УО «Гомельский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» Тема тренинга: «Развиваем творческие способности» Подготовили: Курицкая Нелля Владимировна – педагог-психолог Сажнева Елена Викторовна – педагог социальный Осипова Алеся Владимировна – педагог социальный

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Составляющие творческой деятельности: Гибкость ума. Систематичность и последо
Описание слайда:

Составляющие творческой деятельности: Гибкость ума. Систематичность и последовательность мышления. Диалектичность. Готовность к риску. Готовность к ответственности за принятое решение.

№ слайда 5 Память Память– это навык, который является жизненно необходимым для каждого ч
Описание слайда:

Память Память– это навык, который является жизненно необходимым для каждого человека. Без нее мы бы никогда не были самими собой, не умели бы разговаривать и вообще не смогли бы мыслить. Но память является не только незаменимым навыком, но и важным элементом нашего образования и интеллекта. Развитие памяти, внимания и мышления часто представляет собой смежные задачи.

№ слайда 6 Что такое память и запоминание Память - это одна из психических функций и вид
Описание слайда:

Что такое память и запоминание Память - это одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная для сохранения, накапливания и воспроизведения информации. Запоминание - то процесс памяти, посредством которого происходит восприятие новой информации и запись этой информации в общую систему мышления и ассоциативных связей. Хранение - это процесс системного накапливания информации в памяти, включающий переработку и усвоение этой информации. Воспроизведение – это процесс репрезентации и узнавания хранимой в памяти информации, которая также называется воспоминаниями.

№ слайда 7 Нейроны Нейроны (клетки головного мозга) формируют физическое воплощение наше
Описание слайда:

Нейроны Нейроны (клетки головного мозга) формируют физическое воплощение нашей памяти. По мере накопления информации, получения нового опыта нейроны образуют функциональные сети. Их задача – обеспечить хранение знания о мире.

№ слайда 8 О правильной еде Для надёжного соединения нейронов и производства необходимых
Описание слайда:

О правильной еде Для надёжного соединения нейронов и производства необходимых белков, для защиты от повреждений организму нужны определённые вещества, которые можно получить через еду. Например, есть ряд доказательств, что флавоноиды, содержащиеся в голубике и какао, улучшают память. Специалисты рекомендуют есть побольше фруктов, овощей, продуктов с низким содержанием жира и высоким содержанием белка (рыба, нежирное мясо, мясо птицы без кожи).

№ слайда 9 Необходимо учиться! Когда мы учимся, то расширяем свои знания. А также изменя
Описание слайда:

Необходимо учиться! Когда мы учимся, то расширяем свои знания. А также изменяем структуру мозга и повышаем его способность к обучению. В отличие от компьютера мозг постоянно переделывает сам себя. Он похож на живое существо, способное расти и меняться благодаря правильному питанию и тренировкам.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Тренировка ассоциативной памяти Курица- яйцо Петух - кричать Ножницы –резать
Описание слайда:

Тренировка ассоциативной памяти Курица- яйцо Петух - кричать Ножницы –резать Чернила-тетрадь Лошадь –сено Корова -молоко Книга – учитель Паровоз - ехать Бабочка –муха Груша - компот Щётка – зубы Лампа - вечер Барабан – пионер Снег - зима

№ слайда 12 Тренировка ассоциативной памяти Курица- Петух - Ножницы – Чернила- Лошадь – К
Описание слайда:

Тренировка ассоциативной памяти Курица- Петух - Ножницы – Чернила- Лошадь – Корова – Книга – Паровоз - Бабочка – Груша - Щётка – Лампа – Барабан – Снег -

№ слайда 13 Тренировка ассоциативной памяти Курица- яйцо Петух - кричать Ножницы –резать
Описание слайда:

Тренировка ассоциативной памяти Курица- яйцо Петух - кричать Ножницы –резать Чернила-тетрадь Лошадь –сено Корова -молоко Книга – учитель Паровоз - ехать Бабочка –муха Груша - компот Щётка – зубы Лампа - вечер Барабан – пионер Снег - зима

№ слайда 14 Определение объёма оперативной памяти
Описание слайда:

Определение объёма оперативной памяти

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Определение объёма оперативной памяти
Описание слайда:

Определение объёма оперативной памяти

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ!

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Внимание – это важнейшее качество, которое характеризует процесс отбора нужн
Описание слайда:

Внимание – это важнейшее качество, которое характеризует процесс отбора нужной информации и отбрасывания лишней.

№ слайда 21 ВНИМАТЕЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ МЕЛОЧИ ЩЕДРО БЛАГОДАРЯТ ЗА ВНИМАНИЕ. Хомуций
Описание слайда:

ВНИМАТЕЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ МЕЛОЧИ ЩЕДРО БЛАГОДАРЯТ ЗА ВНИМАНИЕ. Хомуций

№ слайда 22 ВНИМАНИЕ 	ВИДЫ Непроизвольное Произвольное Послепроизвольное 	СВОЙСТВА Объем
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ВИДЫ Непроизвольное Произвольное Послепроизвольное СВОЙСТВА Объем Устойчивость Концентрация Избирательность Распределение Переключаемость Произвольность

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Наше внимание – наш самый ценный ресурс. То, на что мы обращаем внимание, умн
Описание слайда:

Наше внимание – наш самый ценный ресурс. То, на что мы обращаем внимание, умножается в наших жизнях. Павел Дуров

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Мышление – это основной человеческий ресурс. 			Качество нашего будущего 		бу
Описание слайда:

Мышление – это основной человеческий ресурс. Качество нашего будущего будет целиком зависит от качества нашего мышления.

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Ответы: 1-ж, 2-з, 3-е, 4-в, 5-г, 6-б, 7-д, 8-к, 9-и,10-а 90% - нестандартност
Описание слайда:

Ответы: 1-ж, 2-з, 3-е, 4-в, 5-г, 6-б, 7-д, 8-к, 9-и,10-а 90% - нестандартность, абстрактность мышления развита очень высоко; 50-80% - средний уровень; менее 50% - ниже среднего.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Измените свой мозг – измениться 			и жизнь!
Описание слайда:

Измените свой мозг – измениться и жизнь!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Все мы обладаем разной способностью запоминать. Кому-то это дается проще, кому-то сложнее. Кроме того, разные вещи запоминаются нами по-разному. Например, один человек может хорошо запоминать имена людей и черты их лица, но плохо помнить, куда положил какую-то вещь в доме. А другой – наоборот, прекрасно помнит, где что лежит, но не помнит, как зовут его соседа. Одни предпочитают использовать слуховую и музыкальную память, другие - зрительную, а кто-то лучше запоминает тактильные ощущения.

 

 

В нашей презентации  вы сможете найти полезные приемы, правила и техники, направленные на повышение уровня развития памяти и способности целенаправленного запоминания, а также внимания и творческого мышления.

Общая информация

Номер материала: 143331

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"