Презентация учебно-методического отдела Нефтекамского нефтяного колледжа

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Начальник учебно-методического отдела
  Вильданова В.Р.
  Нефтекамск, 2012 г.
  Формула успеха
  Посвящается 50 - летию Нефтекамского нефтяного колледжа
  Республиканский конкурс «Лучший методический кабинет - 2012»
  

• 

  2 слайд

• 

  3 слайд

  Анализ, оценка, рефлексия
  Мониторинг эффективности научно-методической деятельности
  Сетевое взаимодействие проблемных групп
  Обучение в аспирантуре
  Курсы повышения квалификации
  Обучающие методические семинары
  Постоянно-действующие семинары в ходе реализации проектов
  Самообразование
  Методические рекомендации
  Повышение квалификации педагогов
  Педагогические чтения
  Семинары
  Мастер-классы
  Педагогические мастерские
  Целостное
  описание АПО
  Обобщение АПО
  ПЦК
  Школа начинающего преподавателя
  Методический кабинет
  Школа профессиональ-ного мастерства
  Анализ, оценка, рефлексия
  Публикации
  Эксперимен-тальная площадка
  Совет библиотеки
  
  Совет по информатизации
  НМО ученых и педагогов
  Научно-методический совет
  Студенческое научное общество
  НИР аспирантов и соискателей
  Сотрудни-чество
  с вузами
  Научно-практические конференции
  Экспертный совет
  Система подготовки «колледж - вуз»
  Библиотечно-информационно методический комплекс
  Научно-исследовательская деятельность
  Целеполагание, проектирование,
  прогнозирование
  Директор
  Педагогический совет
  Совет колледжа
  ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ННК
  
  
  Временные творческие коллективы
  

• 

  4 слайд

  Системность работы методкабинета
  Документы по организации работы методического кабинета и методической службы ННК
  

• 

  5 слайд

  Основное направление методической работы на 2012-2013 уч.г.(тема):
  Активизация научно-методического потенциала
  и инновационной деятельности педагогического коллектива, обеспечивающая реализацию ФГОС СПО в учебном процессе
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 

  6 слайд

  ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
  
  Методическая тема: Активизация научно-методического потенциала и инновационной деятельности педагогического коллектива, обеспечивающая реализацию ФГОС СПО в учебном процессе.
  
  Методическая проблема
  Реализация профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС СПО (разработка ОПОП, КОС)
  Повышение качества профессионального образования, востребованности выпускников на рынке труда и эффективности работы по трудоустройству выпускников
   совершенствование содержания и технологий обучения в реализации требований ФГОС СПО
    Развитие научного и технического творчества, активизация научных студенческих обществ, создание системы самостоятельной познавательной деятельности студентов
     Накопление и систематизация нормативной, учебно-программной и методической документации, научно-методической литературы, лучших методических разработок, рекомендованных к распространению
    Активизация развития форм патриотического, нравственного и физического воспитания студентов, усиление пропаганды здорового образа жизни
  

• 

  7 слайд

  ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
  
  Методическая тема: Активизация научно-методического потенциала и инновационной деятельности педагогического коллектива, обеспечивающая реализацию ФГОС СПО в учебном процессе.
  
  Основные направления работы
  Координация разработки учебно – методических материалов по реализации ФГОС СПО
  Координация разработки, согласования, учет и актуализация локально – нормативных актов колледжа
  
  Организационная работа
  Разработка планирующей документации
  Заседания научно – методических советов, педсоветов
  организация и проведение конкурсов внутри колледжа, участие в региональных, республиканских конкурсах
  координация деятельности ПЦК
  Координация работы научно – экспериментальных площадок, СКБ и НТС
  Руководство работой «Школы педагогического мастерства», «Школы начинающего преподавателя», «Школы молодого руководителя»
  Участие в специализированных Международных, Всероссийских и Республиканских выставках
  Организация Недели науки для образовательных учреждений СПО города
  Внедрение новых педагогических технологий
  Повышение квалификации и аттестация педагогических работников
  

• 

  8 слайд

  Проект
  «Реализация ФГОС СПО»
  Бадикшина Ф.А., зам.директора по УВР
  \Проект
  «Реализация базовых компетенций преподавателя»
  Гайнулгалимова Р.И., зам.отделением
  Проект
  «Организация практической подготовки студентов на основе внедрения системы мониторинга профессиональной деятельности специалистов»
  Прытков С.Г., зам. директора по УПР
  Проект
  «Апробация электронно-сетевой инновационной технологии управления качеством предметного обучения»
  Вильданова В.Р., начальник УМО
  Проект
  «Совершенствова-ние диагностико-аналитической деятельности кураторов групп в процессе воспитания»
  Садыкова Р.Ф., зам. директора по ВР
  Проект
  «Реализация ИКТ в образовательный процесс»
  Шарипов В.М., начальник подразделения КИТ
  Проект
  «Организация изучения и обобщения АПО на основе реализации ИОПП»
  Вильданова В.Р., начальник УМО
  Повышение качества профессионального образования
  
  Повышение эффективности методической работы
  
  Внедрение новых образовательных технологий
  
  Обобщение АПО в виде целостного описания
  
  Увеличение числа публикаций педагогов
  
  Увеличение числа разработанных учебно-методических материалов
  
  Повышение качества участия педагогов в конкурсах
  
  Повышение качества участия студентов в олимпиадах, конкурсах
  
  
  СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОЛЛЕДЖЕ
  Методическая тема: «Активизация научно-методического потенциала и инновационной деятельности педагогического коллектива, обеспечивающих реализацию ФГОС СПО в образовательном процессе»
  Проект «Совершенствование профессионального мастерства педагогов через освоение и внедрение проектно-исследовательских технологий»
  Шестернева М.А., председатель ПЦК
  Проект «Повышение педагогического мастерства преподавателей посредством внедрения современных образовательных технологий»
  Вакказова А.Р., председатель ПЦК
  Проект «Развитие творческого потенциала преподавателей и студентов на основе внедрения в учебный процесс информационно-компьютерных технологий»
  Мордовец Н.Л., председатель ПЦК
  Проект «Совершенствование творческих умений преподавателей и студентов посредством внедрения систем практико-ориентированных заданий»
  Хуснуллина Г.М., председатель ПЦК
  Проект «Использование современных интерактивных образовательных технологий в учебной и внеучебной деятельности как условие повышения педагогического мастерства преподавателей»
  Давлетшина Н.В., председатель ПЦК
  Проект «Развитие творческого потенциала преподавателей и студентов посредством системы совместной творческой проектной
  Галиева Р.Р., председатель ПЦК
  
  ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ПРЕПОДАВАТЕТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА ПО ТЕМАМ САМООБРАЗОВАНИЯ
  Исследовательская деятельность в рамках реализации организационно-деятельностных проектов
  Результат
  Мониторинг
  

• 

  9 слайд

  Обучение персонала
  Заседания педагогического и методического совета
  КОС по всем дисциплинам и ПМ
  Локальные нормативные акты (положения о ФОС, рекомендации, макеты)
  План реализации ФГОС СПО
  ОПОП по 10 специальностям
  Семинары, презентации, мастер – классы для НМК, ННК и Ямало – Ненецкий автоном- ный округ, открытые уроки
  Повышение квалификации преподавателей колледжа
  2010-2011 – 35 человек ОПОП
  2011-2012 – 25 человек КОС
  Выездные курсы Самара, Уфа, Москва, Стерлитамак(6 человек)
  Обмен опытом
  Консультационные услуги разработчикам ОПОП (ОНК, Альм.ПК, Салехардовский, ЯНАО)
  
  Региональный тьютор Бадикшина Ф.А. (ФИРО), Гайнулгалимова Р.И., Хуснуллина Г.М.(РУНМЦ)
  Экспертиза ОПОП:
  -Благовещенский пром.гуманитарный техникум.
  -УТЭК.
  -Уфимский торгово-экономический колледж.
  Стерлитамакский химико-технологический колледж.
  
  Республиканские семинары, конференции МО РБ «Разработка КОС». Выступление ON-LINE Бадикшиной Ф.А. на конференции учреждений СПО и НПО ПФО по теме: «Экспертиза ОПОП».
  Курсы повышения квалификации по разработке ОПОП и КОС в 12 образовательных учреждениях РБ:
  - ОНК г.Октябрьский.
  - ММТК
  -Дуванский аграрный техникум
  -Уфимский лесхоз техникум
  -Белебеевский техникум электрофикации
  -Уфимский автотранспортный колледж
  -Учалинский горнометаллургический техникум
  -Пл-27 г.Нефтекамск.
  РУНМЦ (2 раза).
  Публикации в сборнике РУМНЦ МО РБ
  - статья «Реализация ФГОС СПО Бадикшина Ф.А.
  - статья «УМК обучающегося для реализации компетентностного подхода» Серебрякова Е.А.
  - методические рекомендации «Документальное обеспечение результата оценки ПМ и образцы заполнения документов» Гайнулгалимова Р.И.
  
  ФГОС СПО
  

• 

  10 слайд

• 

  11 слайд

  Реализация ФГОС СПО требует развитие профессиональной компетентности педагогических кадров на более высоком уровне и за ограниченное время
  новые государственные требования к уровню профессиональной компетентности педагогических работников
  Построение
  системы методической работы
  реально сформированные профессиональные компетенции и опыт преподавателей
  

• 

  12 слайд

  СМК
  в методической работе
  Система мониторинга, измерений и анализа качества методических процессов и продукции
  Положение
  о смотре -конкурсе ПЦК
  Технология анализа работы ПЦК
  Технология анализа методической работы преподавателей
  Положение о УМО
  Анализ УМК
  Положение
  о внутреннем аудите
  Рейтинговая оценка
  деятельности преподавателей
  Анализ урока
  Служба мониторинга
  

• 

  13 слайд

  Унификация документов и способов разработки методического обеспечения ОПОП
  
  1. оформление
  2.
  механизм утверждения и согласования
  3. обеспечение освоение ПК и ОК
  4. алгоритм деятельности
  5. система контроля освоения ПК и ОК
  

• 

  14 слайд

  Модель методической работы
  I уровень
  непрерывное самообразование
  II уровень
  Формирование дидактической компетентности и предметно-методической деятельности
  III уровень.
  изучение и реализация инноваций в практической деятельности педагогов, описание и оформление результатов деятельности
  IV уровень
  передача части управленческих функций: создаются проектно-методические объединения,
  вовлечение преподавателей в коллективную исследовательскую, научно-методическую, опытно-экспериментальную деятельность.
  V уровень
  трансляция педагогического мастерства, формирование инновационной деятельности
  

• 

  15 слайд

  За 2011 год проведено
  3 внутренних аудита,
  в 2012 году будет проведен четвертый
  аудит 1
  Качество УМК
  аудит 2
  Качество работы ПЦК
  аудит 3
  Качество уроков и занятий
  аудит 4
  Качество ведения учебной документации
  

• 

  16 слайд

  Показатели эффективности методической работы
  системность,
  диагностичность
  дифференцированность,
  оптимальность
  технологичность
  Уровень профес-сиональ-ного
  развития -
  
  Кадровый потенциал
  

• 

  17 слайд

  Основные направления работы ПЦК и виды контроля
  
  Научно– исследовательская деятельность
  
  Семинары
  
  Определение содержания, форм и методов практических и лабораторных работ
  Взаимодействие с партнерами
  Определение содержания национально – регионального компонента
  Мониторинг качества подготовки и успешности выпускников колледжа
  Составление ОПОП, рабочих программ, КОСов и КОЗов, КТП по ФГОС СПО
  Определение тем КР
  Планирование и проведение промежуточной аттестации (Зачеты, экзамены и т.д.)
  Конкурсы
  Конференции
  
  Анализ деятельности ПЦК
  
  Внеклассная деятельность
  
  Аттестация преподавателей
  Составление структурно – логической схемы изучения общепрофесиональных и предметных дисциплин
  
  Составление программы ИГА
  
  Контроль
  Контроль за деятельностью ПЦК
  Экспертиза учебно – методической документации преподавателя
  экспертиза внутренних нормативных актов
  Посещение занятий и внеклассных мероприятий
  

• 

  18 слайд

  Одно из приоритетных направлений методической работы -
  повышение уровня кадрового потенциала при реализации основных направлений методической работы преподавателями и мастерами производственного обучения, как условие эффективного внедрения ФГОС СПО
  
  

• 

  19 слайд

  Кадровый ресурс преподавателей колледжа
  
  Уровень профессиональных компетенций (ПК)
  
  готовность к профессиональной деятельности (ПД) по специальности
  готовность к самостоятельной и эффективной ПД
  готовность к анализу и контролю ПД
  готовность к ответственности за результаты ПД
  мобильность в овладении новой ПД
  готовность к самообразованию
  ответственность за культуру ПД
  
  высшая и первая квалификационные категории - 75
  ученую степень кандидата наук - 4
  аспирантов – 10
  Имеют звания – 54
  в том числе:
  заслуженный учитель- 7
  почетные работники СПО – 6
  Отраслевые награды - 11
  
  
  

• 

  20 слайд

  ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
  
  Методическая тема: Активизация научно-методического потенциала и инновационной деятельности педагогического коллектива, обеспечивающая реализацию ФГОС СПО в учебном процессе.
  
  3. Внедрение инновационных форм и методов работы
  Участие в образовательных форумах, конференциях, выставках, конкурсах по отбору инновационных образовательных программ, технологий
  деятельность двух экспериментальных площадок
  Публикации в сборниках РУМНЦ, МО РБ, ИРО РБ материалов из опыта работы педагогических работников колледжа ( по опыту внедрения и функционирования СМК, опыту реализации ФГОС СПО)
  Организация конкурсов среди преподавателей колледжа на лучшую методразработку преподавателя, на лучшую работу ПЦК, лучшего преподавателя года и лучшего классного руководителя
  Проведение месячников специальности, недели науки
  Сотрудничество с социальными партнерами
  Использование информационных технологий (АРМ методиста, внедрение тренажера имитатора технологических процессов, методическое обеспечение деятельности лингафонного кабинета)
  Применение дистанционных технологий
  Участие в конкурсе на получение и реализация гранта на поддержку образовательного учреждения
  

• 

  21 слайд

  Участие в форумах. Результативность внедрения инновационной технологии РОСТ
  

• 

  22 слайд

  Формула успеха
  Под понятием «кадровый потенциал» мы понимаем скрытые, еще не использованные возможности педагогов, педагогического коллектива.
  
  Успех
  
  Творчество
  
  Профессионализм
  Мотивация
  Кадровый потенциал
  

• 

  23 слайд

  Публикации преподавателей и студентов
  

• 

  24 слайд

  Научно – методическое обеспечение
  Определение показателей и критериев оценки состояния экспериментального пространства.
  Формирование и организация системы мониторинга результативности.
  Разработка и применение дидактических и методических основ.
  Проведение экспериментальной работы, создание экспериментальных площадок
  Научно-исследовательская работа программ экспериментальной деятельности.
  Внедрение психолого-педагогических требований к программным средствам.
  Использование информационных технологий.
  ФОРМИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО
  ПРОСТРАНСТВА В КОЛЛЕДЖЕ
  Программно - методическое обеспечение
  Разработка программного обеспечения использования современных технологий в экспериментальной и инновационной деятельности.
  Методическое сопровождение внедрение инновационных технологий.
  
  Информационное обеспечение
  Определение способов и системы информационного обеспечения ННК, организация информационной поддержки развития эксперимента, подготовка и издание информационных материалов.
  
  Организационное обеспечение
  Проведение совещаний, семинаров, круглых столов по проблемам экспериментальной и инновационной деятельности.
  

• 

  25 слайд

• 

  26 слайд

  Информационное обеспечение методической деятельности
  
  

• 

  27 слайд

  Количество первых и призовых мест среди 74 учебных заведений СПО
  

• 

  28 слайд

  РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
  Достижения ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж
  Дипломы Российского образовательного форума в 2007,2008,2009 гг.
  Дипломы международного форума по вопросам обучения с применением технологии e-learning «ONLINE EDUCA MOSKOW-2007».
  Дипломант II степени в конкурсе на соискание Премий Президента РБ в области качества продукции (2008 г.).
  Дипломант I степени в конкурсе на соискание Премий Президента РБ в области качества продукции (2010 г.).
  Лауреат Всероссийского профессионального конкурса «Инноватика в образовании» (2009 г.).
  Диплом инновационное образовательное учреждение «Старт инновации» по итогам 2010 года.
  Занесены в реестр инновационных образовательных учреждений Республики Башкортостан
  Диплом республиканской выставки «Салон молодежных инноваций-2009»
  Диплом республиканской специализированной выставки «Салон инноваций-2010 г.»
  Диплом республиканской специализированной выставки «Инновационно-промышленный салон -2012 г.»
  Диплом международной специализированной выставки «Газ. Нефть Технологии 2012 г.»
  Первое место в республиканских конкурсах «Лучший кабинет учреждения СПО- 2008», «Лучший кабинет информатики учреждения СПО- 2011», «Лучшее общежитие образовательного учреждения» СПО- 2010», в спартакиаде РБ среди учреждений среднего профессионального образования (2009, 2010, 2011, 2012 гг.). Гран- при на республиканском фестивале «Студенческие встречи- весна Победы» и фестивале немецкой песни (2010,2011,2012гг.)
  Первое место в республиканском конкурсе социальных проектов «Социальный форум- 2011», посвященном 50- летию полета Ю.А.Гагарина в космос, 201 2году – третье место. Студенты ННК стали лауреатами и дипломантами Всероссийского конкурса «Научный потенциал XXI века» (2009,2010,2011 гг.)
  В 2010- 2011 учебном году девять студентов получили дипломы всероссийских молодежных конкурсов. Золотой знак отличия, 2 серебряных знака отличия «Юность, Наука, Культура», 2012году-2 диплома. Международных конкурсах-3 диплома(2012 г.)
  Занесены в региональный каталог «Лучшие товары Башкортостана 2011 г.»
  Первое место в республиканском конкурсе «Лучший библиотечный сайт -2012»
  В 2012 году получен грант в конкурсе по отбору государственных образовательных учреждений на получение государственной поддержки «Повышение качества профессионального образования специалистов в области автотранспорта, нефтедобычи, строительства зданий и сооружений на основе применения инновационных технологий»
  В 2012 году всероссийский конкурс Рособрнадзора «Система качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования»
   
  
  

• 

  29 слайд

• 

  30 слайд

  РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
  Достижения ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж
  Дипломы Российского образовательного форума в 2007,2008,2009 гг.
  Дипломы международного форума по вопросам обучения с применением технологии e-learning «ONLINE EDUCA MOSKOW-2007».
  Дипломант II степени в конкурсе на соискание Премий Президента РБ в области качества продукции (2008 г.).
  Дипломант I степени в конкурсе на соискание Премий Президента РБ в области качества продукции (2010 г.).
  Лауреат Всероссийского профессионального конкурса «Инноватика в образовании» (2009 г.).
  Диплом инновационное образовательное учреждение «Старт инновации» по итогам 2010 года.
  Занесены в реестр инновационных образовательных учреждений Республики Башкортостан
  Диплом республиканской выставки «Салон молодежных инноваций-2009»
  Диплом республиканской специализированной выставки «Салон инноваций-2010 г.»
  Диплом республиканской специализированной выставки «Инновационно-промышленный салон -2012 г.»
  Диплом международной специализированной выставки «Газ. Нефть Технологии 2012 г.»
  Первое место в республиканских конкурсах «Лучший кабинет учреждения СПО- 2008», «Лучший кабинет информатики учреждения СПО- 2011», «Лучшее общежитие образовательного учреждения» СПО- 2010», в спартакиаде РБ среди учреждений среднего профессионального образования (2009, 2010, 2011, 2012 гг.). Гран- при на республиканском фестивале «Студенческие встречи- весна Победы» и фестивале немецкой песни (2010,2011,2012гг.)
  Первое место в республиканском конкурсе социальных проектов «Социальный форум- 2011», посвященном 50- летию полета Ю.А.Гагарина в космос, 201 2году – третье место. Студенты ННК стали лауреатами и дипломантами Всероссийского конкурса «Научный потенциал XXI века» (2009,2010,2011 гг.)
  В 2010- 2011 учебном году девять студентов получили дипломы всероссийских молодежных конкурсов. Золотой знак отличия, 2 серебряных знака отличия «Юность, Наука, Культура», 2012году-2 диплома. Международных конкурсах-3 диплома(2012 г.)
  Занесены в региональный каталог «Лучшие товары Башкортостана 2011 г.»
  Первое место в республиканском конкурсе «Лучший библиотечный сайт -2012»
  В 2012 году получен грант в конкурсе по отбору государственных образовательных учреждений на получение государственной поддержки «Повышение качества профессионального образования специалистов в области автотранспорта, нефтедобычи, строительства зданий и сооружений на основе применения инновационных технологий»
  В 2012 году всероссийский конкурс Рособрнадзора «Система качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования»
   
  
  

• 

  31 слайд

  Формула успеха
  Под понятием «кадровый потенциал» мы понимаем скрытые, еще не использованные возможности педагогов, педагогического коллектива.
  
  Успех
  
  Творчество
  
  Профессионализм
  Мотивация
  Кадровый потенциал
  

• 

  32 слайд

  Выпуск подготовили:
  Вильданова В.Р.
  Бадикшина Ф.А.
  Шабалкина О.Н.
  Грастова Ж.Г.
  Мордовец Н.Л.
  Спасибо за внимание!